張秉艷 鄭俊霞
在上世紀90年代,美國研制出了氟化泡沫,其是一種局部、有效、安全的防齲劑,ADA也認證其可以應用于群體防齲。我國是在1996年以后開始引入的,在一些地區開展起了氟化泡沫防齲實驗研究,后來又逐漸擴大了試點。本次研究將選擇本市城區完小和城區中心小學、鄉區中心小學各兩所,將其納進了試點范圍,工作從2008年4月開始,整個工作開展的時間有3年多,具體內容見下文。
1.1 一般資料 以整群抽樣方法,選取本市城區完小和城區中心小學、鄉區中心小學各兩所,所有學校的教學條件、生源、地域都是比較相近的。在三類學校中各將一所學校納進了第一批試點學校,將完小、中心小學各余下的一所學校納進第二批試點學校,將余下一所鄉區中心小學作為對照組。在開始工作之前、2011年上半年對所有學校學生進行口腔檢查。
1.2 方法 根據衛生部疾控司的相關要求使用氟化泡沫,將氟化泡沫藥物擠在一次性托盤上,戴在牙上咬住3 min,拿出牙托后吐掉剩余泡沫,保持30 min不漱口,不吃東西,每年定期的進行兩次,分別在上半年、下半年進行、根據世界衛生組織的“口腔健康檢查方法”進行調查,使用統一表格,由專業的口腔醫師進行調查,在調查之前要統一好調查標準,使用牙周探針、平面口鏡、探針進行檢查[1]。
1.3 統計學方法 使用統計學軟件SPSS 17.0對所有學生資料進行分析,以P<0.05,為有差異性具有統計學意義,組間數據使用t檢驗。
試點前兩所中心小學、兩所鄉區小學和兩所城區完小學生的恒牙齲患率、總齲患率、乳牙齲患率之前別沒有明顯差異,P>0.05,沒有統計學意義,詳情見表1。

表1 調成查各學校學生的齲患率(%)
第一批和第二批試點學校學生的恒牙齲、總齲患率有明顯的下降,其差異有明顯的統計學意義;鄉區對照組學生和第一批試點學生相比,學生的恒牙齲、總齲患率有明顯下降。各學校之間的差異有統計學意義,P<0.05,詳情見表2。

表2 鄉區對照組和試點組學生的齲患情況比較[n(%)]
局部應用氟化物能夠預防齲齒,這是因為氟化物能夠提高釉質表面的再礦化能力、抗酸能力,很多學者都報道過在群體防齲的時候使用氟化泡沫是有效的,但是因為樣本、時間等原因,所以結果也不相一致[2]。在本次研究中,選擇了三類不同的學校進行調查,同時也設置了對照組進行參照,證明了氟化泡沫可以預防齲齒,而且時間越長,那么預防的效果也就越好。經過三年多的調查,我們發現,使用氟化泡沫不光可以預防齲齒,同時也能明顯降低恒牙齲患率,而且對照組和試點組相比,試點組發生的總齲患率、恒牙齲患率都有明顯的降低。根據操作經驗以及各學者的報道來看,要想保證、提高預防齲齒效果,那么選擇適合的牙托也是很重要的,所選牙托不光要能覆蓋全部牙齒,保證治療效果,同時也不能引起學生嘔吐、惡心[3],避免因為學生的不適反應而引發群體反應性的癔癥。總而言之,在預防學生齲齒的使用,使用氟化泡沫的效果還是較理想的,但是一定要持之以恒,堅持使用。
[1]李彩.我國1950-2005年齲病研究文獻分析.四川大學,2007,04(12):50-55.
[2]李剛,王志良,杭大磊,等.使用氟化泡沫前后晨尿含氟量臨床對比觀察.牙體牙髓牙周病學雜志,2009,8(2):64-69.
[3]鐘奇幟,周振邦,施向軍.某街道醫院口腔門診患者口腔健康知識、態度和行為的調查.職業與健康,2011,3(12):141-147.