在兒子3歲那年,我的家庭破裂了。他爸爸后來(lái)有了新家,再?zèng)]見(jiàn)兒子一面,更別說(shuō)什么撫養(yǎng)費(fèi)或者關(guān)愛(ài)了。
兒子生性靦腆,于是在幼兒園時(shí),班上的小朋友都喜歡欺負(fù)他。在一個(gè)沒(méi)有父親的單親家庭里,如何培養(yǎng)他成為一個(gè)出色的男子漢,成為我最頭疼的問(wèn)題。困惑之余,我想到了周末把兒子送到姐姐家。
姐夫是個(gè)軍人,會(huì)給兒子講些戰(zhàn)士們的故事。更重要的是,姐姐家還有一個(gè)比兒子大5歲的哥哥。在這個(gè)男人氣息很濃的家里,兒子有些如魚(yú)得水的感覺(jué),只要他們哥倆湊一塊兒,就有講不完的話。當(dāng)然也有不開(kāi)心的時(shí)候,甚至?xí)蚱饋?lái),但我從來(lái)不勸架,相反,我心里還有些痛快,男孩嘛,勇敢地?fù)]揮拳頭,或者放開(kāi)喉嚨吼幾嗓子,總比悶在家里大氣不出要好。所以,周末去大姨家,成了兒子的“必修課”。
后來(lái),我開(kāi)了公司,平時(shí)沒(méi)空管兒子,便為他請(qǐng)了個(gè)家教。說(shuō)是家教,其實(shí)是星期天陪兒子過(guò)一天,照顧他的生活起居。起初,我覺(jué)得女孩比較會(huì)照顧人,就給兒子找了個(gè)女生。但男孩喜歡冒險(xiǎn)和刺激,跟著那個(gè)小女生,兒子一副落落寡合的樣子。于是,小姑娘暑假回家后,我便給兒子找了個(gè)男大學(xué)生。
每個(gè)雙休日,我都會(huì)把兒子送到那個(gè)男孩所在的大學(xué),晚上再接回來(lái)。幾個(gè)星期下來(lái),兒子玩得特別開(kāi)心,可每次回來(lái),渾身臟得就像一個(gè)撿破爛的,真不知道他們這一天是怎么瘋的。終于,我媽放心不下,跑去看了一次。一看不得了,他們好像在搶什么玩具,幾個(gè)人在床上疊羅漢似的擠在角落里,居然還笑得跟個(gè)傻瓜一樣。
這似乎有些過(guò)分了,我不由分說(shuō)把兒子領(lǐng)回了家。沒(méi)想到,兒子卻極力維護(hù)他的小老師,哭著鬧著不肯換家教。兒子說(shuō),以前在那個(gè)姐姐的宿舍里真沒(méi)勁,不是看書(shū)就是聽(tīng)音樂(lè)?,F(xiàn)在不一樣,有三個(gè)哥哥陪著,教他打電玩,陪他踢球,甚至跟他“打架”,這才是男孩子應(yīng)該玩的游戲。跟著三個(gè)大哥哥出去,聽(tīng)他們指著自己跟別人說(shuō)“這是我弟”,兒子覺(jué)得倍有面子。
接下來(lái),我給兒子找了一個(gè)體院的男生當(dāng)家教。此男生身高一米八,籃球打得挺棒,他在兒子面前露了幾手絕活后,兒子眼里滿是崇拜。這小子二話沒(méi)說(shuō),抱著籃球就屁顛顛地跟在了人家的后面,兩人在大太陽(yáng)下玩起了球。只一個(gè)星期,兒子就黑得像條小泥鰍了。
兒子在漸漸長(zhǎng)大,我很欣慰?,F(xiàn)在,兒子不再那樣內(nèi)向,開(kāi)始自己交朋友了。我也經(jīng)常帶他參加同事或者朋友的聚會(huì),在這樣的場(chǎng)合,他不再靦腆和膽小,而是比較放得開(kāi),有時(shí)候還會(huì)跟大人開(kāi)開(kāi)玩笑,甚至很紳士地替女士倒飲料或者拿紙巾。從兒子的變化中,我悟出了這樣一個(gè)道理:所謂教育,不是說(shuō)教,而是一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的熏陶。只要你營(yíng)造了某種良好的氛圍,你所希望的變化就會(huì)如期而至。