找硬幣

今天老師和我們同學(xué)一起玩了一個(gè)游戲——找硬幣。

老師先藏了三個(gè)一角錢的硬幣在教室里，要我們找出來。于是大家在教室里走來走去，東找找西找找，找了五分鐘，沒找到。又過了五分鐘，還是沒找到。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了鐘老師的右手一直都沒張開，我覺得一定有問題。想到這里，我想都沒想就大聲地說：“有一角錢會(huì)不會(huì)在老師的手里呢？”在老師旁邊的邱康寧和謝汶峻聽了，一起打開老師的手。果然有一枚硬幣在老師的手里。老師驚訝地說：“我以為這一角錢應(yīng)該是最后一個(gè)找到的。”

找到第一個(gè)硬幣后，我們又開始找起其他的硬幣來。老師看見大家總找不到，就提醒大家，說是可以討論討論。聽老師這么說，大家一下子都鉆到桌子下面嘰嘰咕咕地議論起來。有的說硬幣在地下，有的說在粉筆盒里，還有的說在桌子后邊。大家議論完后，分別站在桌子的前、后、左、右，四處尋找硬幣，還是沒找到。后來，邱子倚站起來無意中在桌子的桌沿縫兒邊找到了一枚硬幣，大家可高興了！

還剩一枚沒找到，它到底在哪呢？大家抓破了頭皮，想破了腦袋也想不出老師會(huì)藏到哪里去，因?yàn)榇蠹矣X得該找的地方都找過了。看到大家這么泄氣，老師又給了點(diǎn)提示，說是剛才有個(gè)同學(xué)曾經(jīng)說到過那個(gè)硬幣在哪，但大家都沒找仔細(xì)，所以沒找到。大家一聽，開心極了馬上開始找硬幣。到最后，被徐好從邱康寧所說的粉筆盒里找出了最后一個(gè)硬幣。哈哈！原來老師說的這個(gè)人是邱康寧啊！笑過之后，我又怪自己找得不仔細(xì)，因?yàn)槲液颓褡右卸荚诜酃P盒找了一遍，但都沒找到。

游戲結(jié)束了，大家還意猶未盡，都想再玩一次，可老師說要上課了，只好等下次啰。

（指導(dǎo)教師：鐘華奇）

小作者詳細(xì)講述了尋找三個(gè)硬幣的有趣經(jīng)過，同學(xué)們的活潑形象躍然紙上，生動(dòng)自然的敘述手法，使作文讀起來很快樂，很舒服。