大部頭名著，無愛？

近日，廣西師范大學出版社發起一項“死活讀不下去圖書”調查，讓人瞠目結舌。《紅樓夢》高居榜首，成為“最難讀”之書。中國古典四大名著盡數在列，此外，《百年孤獨》《追憶似水年華》《不能承受的生命之輕》《尤利西斯》《瓦爾登湖》等外國名著“不幸”上榜。

對于這些中外名著，讀者讀不下去的理由主要體現在人物關系上。有讀者抱怨《紅樓夢》人物關系太復雜，完全記不清。之所以投票《百年孤獨》，是因為外國人名過分冗長。至于《追憶似水年華》和《尤利西斯》，讀者嫌其篇幅太長。據了解，參與此次投票的多集中在“90后”和“00后”，從中不難看出，青少年對經典文學的排斥，閱讀逐漸走向快餐化和網絡化。

耐人尋味的是，讀了幾百年的書，到了今天怎么就讀不下去了呢？有專家認為，持續多年的“碎片化閱讀”和“輕閱讀”風潮，已經讓讀者無法適應大部頭名著，而遠離名著，將加劇閱讀質量的下降。

看名著，沒時間啊

讀書是遺失了的美好回憶，它引領人們的精神世界，引發人們對生命和生活的思考，讓內心更為純凈。如今，將讀書視為一種生活、一種快樂的人已不多見。浮躁、張揚、焦慮、憂郁，從學界到商圈，從官方到民間，人文價值、人生價值自我迷失，能不導致“閱讀危機”出現嗎？

閱讀調查顯示，每年不讀一本書的受訪者在回答原因時，選擇“沒時間”的占43.7%。網絡調查也顯示，受訪者每天讀書的時間，不到上網和看電視時間一半的占77%。旅游、健身、影視、網絡游戲、舞臺演出可謂異軍突起，休閑的多樣化，確實排擠了讀書時間。

琳琳剛從美國留學回來，目前在一家投資企業做管理。因為公司正準備上市，她每周要飛來飛去，根本沒時間靜下心來閱讀。她坦率地說：“別說像我這樣的‘空中飛人’，對于朝九晚五的白領階層，每天至少要工作7個小時，加班是各公司的常見現象，如果上下班路上平均1個小時，加上早晚餐的時間，哪還有時間看書呢？有時候想靜下心來讀書，也是心有余而力不足。”

正如琳琳所說，目前的知識階層多為腦力勞動者，勞累程度甚至超過體力勞動者。白領們上班時對著電腦忙了一天，下班后，還會有多少人有精力進行思考性的工作呢？這大約是導致人們不愿意讀書的原因之一。

上海一項調查顯示，83%的民眾不讀書的原因是書價太高。一位“海歸”說，“美國平裝書是9至10美元，是中國大陸的3倍，而美國人均收入卻是中國人的10倍，大陸的書價偏高。”事實并非如此，隨著出版行業區域壟斷性的增強，競爭越來越激烈。圖書的定價并沒有隨著經濟發展而正常增長，大家經常抱怨各種物品都在漲價，但是圖書卻沒有漲價。5年前，一本300頁的圖書售價大約30多元，現在還是30多元。而圖書越來越成為娛樂行業的附屬產業是不容忽視的現象。在某出版社市場部工作的徐某告訴筆者：許多知名出版機構主要做明星書，真正學者的書只有中小出版機構才做。這也使得讀書越來越成為消遣，而很多大部頭的作品卻無人問津。

閱讀為功利，娛樂有其他

著名作家王蒙早在上世紀80年代曾寫過一篇文章，探討當代作家的非學者化問題，認為中國的新一代作家和20世紀初的作家相比，文化功底、學術修養都大為遜色。所以大聲疾呼，希望作家要做學問，只有這樣才能產生偉大的作品。對于現在的青年知識分子來說，則是一個非人文化的問題，而不是非學者化。知識分子要有人文素養，這是起碼的要求。

隨著中國進入社會轉型期，快速發展的社會極大地豐富了物質環境，也激發了人們對于財富的渴求。心態變得功利，而忽視了精神的深度。生活壓力大，讓人們變得浮躁，很難靜下心來思考書中的要義，也很難有興致去探索哲學的命題。人們越來越習慣于將閱讀當成是獲取信息的途徑。

從事幼兒教育工作的瑤瑤告訴筆者：“我每天都堅持閱讀，除了與幼兒教育相關的書籍以外，還會經常讀一些成功學方面的書籍，這對我的工作是有益的。空閑的時候，我也會讀一些手工制作和美食方面的書籍。”

與瑤瑤不同，在蘋果公司工作的張璽說，“也許你不會相信，我的信息量多從與朋友的聊天中獲取，看電視是獲取知識的另外一個途徑，在成長的過程中，大眾傳媒對我的價值觀產生了一些影響。”

書作為一種傳播媒介，其本身還具備了很強的娛樂性。只不過隨著社會的發展，娛樂方式的層出不窮，讀書這種消遣的娛樂性越來越暗淡。從事記者工作的小劉告訴筆者，名著如今很少看了，他覺得上網或者看美劇、看電影更有意思些。他坦言，古人以書為消遣那是沒辦法，誰叫那時科技不發達。現在人用視頻一樣能看名著，有聲音、有畫面，娛樂性比書強得多。

當然，人們遠離閱讀的深層原因還表現在“學而優則仕”的教育體制。一直以來，升學和就業成了國民教育的主要追求，學生形成有用的書就讀，無用的書不讀的功利閱讀觀。很多人把讀書當成某種手段，而非陶冶情操；一個人的閱讀量還與他對閱讀的意義和價值的理解相關。如果認為閱讀與自己的生存狀況關系不大，或者閱讀反而會影響生存狀況的改善，他就沒有閱讀的需求和積極性。

日本管理大師大前研一的著作《低智商社會》中說：在中國旅行時發現，城市遍街都是按摩店，而書店卻寥寥無幾，中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國是典型的“低智商國家”。這無疑觸動了中國人的敏感神經。只有崇尚讀書學習的國家，才能豐實自己，獲得世界的尊重。而讀書的前提，則是如何讓國人樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

網絡的快餐性

對于“死活讀不下去圖書”調查的真實性，大連市作家協會副主席孫學麗表示相信，但她認為調查的對象和代表的層面有一定局限。“如果這項調查在上世紀80年代，其結果可能正好相反。即使現在的美國，我想也不一定會有人喜歡讀康拉德、塞林格，甚至是暢銷書大王史帝芬·金所寫的大部頭作品。”孫學麗認為，真正喜歡閱讀名著的大多是上世紀70年代以前出生的人，而現在喜歡閱讀名著的人，除了少部分是出于純粹的熱愛，更多都是專業從事文學和文字工作的人。“如今是電子時代，閱讀方式已經發生變化，互聯網的方便快捷，手機的快速閱讀，微信短而精的文字，讓那些厚厚的名著乏人問津也很正常。”

在央企工作的小紀說：“上學時還會讀劉墉的處世哲學，畢淑敏的散文，工作后就很少讀書了。一是人變得懶散了，二是沒有養成閱讀的習慣。即使偶爾饒有興致，也會讀一些電子書作為消遣，大部頭的書讀起來太累了。”

事實也正如此，即時的在線瀏覽正在取代傳統青燈黃卷式的經典閱讀。以快餐式、跳躍性、碎片化為特征的“淺閱讀”正成為閱讀新趨勢。數字時代，一些人有了博客就不看書，有了微博連博客都不看了。需要警惕的是，微博大多止步于提供信息，而較少涉及層次更高的知識、思想和理論，對于個人修養的促進作用有限。同時，在線閱讀以淺閱讀和快閱讀居多，由于缺乏思考，自然也不會有太多收獲。青少年依賴于電腦閱讀，容易產生思維惰性，缺乏思考和判斷能力。很多人記憶力減退，甚至出現提筆忘字等現象。著名藝術家陳丹青不無擔憂：孩子以電腦為生，手繪、繪畫、素描等傳統藝術正在逐漸消亡。

記得一位學者說過：一個人的精神發育史就是閱讀史，沒有閱讀，就不可能有個體的心靈成長；一個民族的精神境界取決于全民族的閱讀水平；一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深；一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。

閱讀最大的意義和價值就是改變。每一個個體在成長的過程中，都要重復自己祖先經歷的過程，都要重新拿起圖書閱讀。和孔子、孟子等人的經典對話，才能達到他們那個時代的精神高度；和文藝復興時代的大師交流，才能達到他們那個時代的思想境界。《朗讀手冊》里面有一句話：“閱讀是消滅無知、貧窮與絕望的終極武器，我們要在它們消滅我們之前殲滅它們。”

當今社會需要共同語言，這就需要我們了解自己的歷史和世界文明的經典。閱讀恰恰是形成共同語言和建立核心價值的關鍵。古代有云，“三日不讀，則面目可憎。”培養閱讀的習慣、興趣和能力，應該是一個民族的核心競爭力。

在日益現實和喧囂的社會，人們仿佛少了幾許情懷，幾多思念。走得太遠，便忘了出發的目的。克服功利主義，把閱讀當作一種生活方式，培養文學興趣和文學修養，不僅可以增加生命的寬度和厚度，還可以讓生活更美好。

人文閱讀，就像陽光照射萬物，就如雨露滋養心靈。

（編輯·韓旭）

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