一種精神的薪火傳承

五月的鮮花，匯成絢爛的花海。這個英姿勃發(fā)的季節(jié)，因為有青年節(jié)而更具勃勃生機，充滿向上的力量。

1919年5月4日爆發(fā)的五四運動是反對帝國主義、爭取民族獨立的偉大愛國運動，更是高舉民主科學旗幟尋求變革，個性解放的啟蒙運動。新中國成立后，將每年5月4日定為青年節(jié)。而今距離五四運動已94年，“愛國、進步、民主、科學”的五四精神在一代又一代青年中接力傳承，在悠長的歲月中激勵中國青年不斷成長奮進，成為國之棟梁，為國家的繁榮富強前赴后繼、英勇奮斗，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春與熱血。

在當今社會，這種精神正與習近平總書記所提出的中國夢緊密相連。“為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，是中國青年運動的時代主題。”

但是，如何實現(xiàn)這一主題？陸續(xù)進入而立之年的“80后”和緊隨其后的“90后”，讓很多人擔憂“五四”精神在今天的延續(xù)，甚至有人提出“有五四，無青年”。

但是事實是否真的如此？從5·12汶川強震到雅安地震，從“兩奧”到世博會；從源源不斷奔赴基層的畢業(yè)生到各行各業(yè)快速成長起來的崗位能手，不論是基層艱苦地區(qū)、平凡工作崗位，還是千鈞一發(fā)、危急關(guān)頭，當代青年都沒有忘記自己的社會責任。那些勇于擔當，無私奉獻的身影令人動容，為之喝彩。一年一度的全國青年五四獎?wù)略u選，更是這樣一批青年集體亮相的舞臺，在他們的事跡中，五四精神熠熠閃光。

今年是第十七屆全國青年五四獎?wù)略u選，27名獲獎?wù)咧校惺耆缫蝗請允卮笊缴钐幍霓r(nóng)村教師馬劍霞，從18歲到28歲，她把最好的人生歲月奉獻給山里的學生，讓一個行將消失的學校重煥生機，讓孩子的心中開出一朵希望之花；有新型農(nóng)民代表王靈光、袁虎，他們把青春播撒在田野上；有用辛苦所得救助貧困兒童的“最美洗腳妹”劉麗；有讓世界認識中國精神的網(wǎng)球“金花”李娜……

面對社會，他們勇于擔當；面臨挑戰(zhàn)，他們迎難而上。他們用事實證明當代青年有能力挑起社會的重任。閃光的歷程和感人的奮斗，體現(xiàn)的是一代青年的擔當。正如習近平總書記五四青年節(jié)在同各界優(yōu)秀青年代表座談時所講：“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。”

今天，飽滿的青春激情正在迸發(fā)，“五四精神”真正的內(nèi)涵從未丟失。它就表現(xiàn)在青年時刻關(guān)注著社會，將自己視為社會的一分子，時刻與社會互動。作為既代表國家和民族的未來，又是現(xiàn)實中最積極、最有生氣的力量，正是他們的勇于擔當，不辱使命，才能使“中國夢”從每個人心中的美好愿景變成實實在在的社會現(xiàn)實。