不該丟棄的傳統連環畫冊

李國云

摘要：連環畫冊是一種古老的中國傳統藝術，以連續的圖畫敘述故事、刻畫人物，這一形式題材廣泛，內容多樣，是老少皆宜的一種通俗讀物。本文通過個人成長過程，到全民閱讀活動，對連環畫冊所發揮的其特有的作用和優勢進行了分析，得出結論，要發揚光大連環畫冊，要成為中小學圖書室必備的圖書之一，在全民閱讀中決不該丟棄。

關鍵詞：傳統連環畫冊;人生成長的地位;消失;全民閱讀中的優勢

一、傳統連環畫冊在我人生成長過程中的地位

（一）連環畫冊奠定了我人生的目標

我出生于上世紀六十年代末，是讀著連環畫冊長大的。那時候，可閱讀的書籍特別稀少，所以，對見到的一些畫冊子是愛不釋手，看了又看，幾乎能倒背如流。同時，也被畫冊子里面的故事所感染，潛移默化影響了我正確的人生觀、價值觀，對我追求正確的人生目標起到了促進作用，我被畫冊子里面的英雄人物所感染，對他們特別崇拜，像岳飛、諸葛亮等，受這些英雄人物的影響，我逐漸養成了疾惡如仇、心地善良、樂于助人、不畏艱辛的人生品格。

（二）連環畫冊豐富了我的業余生活

小時候外出放羊、放牛時，小伙伴們都纏著我講故事，我也總是提出一些過分要求來滿足自己，如太熱了，小伙伴們趕緊搭建涼棚，口渴了給我找水喝，困乏了給我鋪草墊子，這些待遇可是當時最高的了。就這樣，畫冊子成就了我當老師應該具備的口才技巧和應有的淵博知識。走上教師行業，我更是對畫冊子愛不釋手，常常把這些畫冊子帶到課堂、帶到學生中間，極大的豐富了我的工作、生活情趣。

（三）連環畫冊子成就了我的藏書之緣和寫作之夢

因為我愛好連環畫冊，所以也養成了熱愛藏書的習慣，目前我個人藏書三千余冊。因為藏書、愛書，我對寫作也產生了濃厚的興趣，業余時間試著寫了一些文學作品，逐漸在《故事會》等十多家報刊發表十余篇文學作品。

二、傳統連環畫冊在人們閱讀生活中消失的原因分析

經久不衰的畫冊子為什么在短短的幾年間漸漸退出了人們的閱讀生活？我經過查閱資料，走訪身邊的人，總結出以下幾個原因：

（一）受電視動畫片的沖擊

隨著電視機的普及，人們的業余生活發生了變化，由以前單一的、狹小的范圍擴大到多樣的、寬闊的全立體式境界，不再是看一些畫冊子那么簡單。電視動畫片的播出，少年兒童的興趣很快轉移到了這個上面，那些沒有靈性的畫冊子自然不受孩子們的喜愛了，他們都坐在了電視機前，這就極大地占用了孩子們的課余時間，畫冊子自然受到了冷落。

（二）受國外卡通連環畫介入的影響

隨著改革開放，國外的一些文化也隨之而來，特別是一些卡通連環畫的流入，因其內容豐富、故事曲折、畫面多樣、結局離奇而備受中國少年兒童崇拜，極大地搶占了國內市場，使我們的小讀者對中國的畫冊子熟視無睹了。

（三）互聯網的介入極大地影響了畫冊子的發展

隨著信息時代的到來，互聯網的不斷發展，人們的生活不斷提高，閱讀方式發生了很大的變化，對文化生活的追求也發生了變化，出現了多元化的追求。人們己不滿足于看看連環畫、看看電視那么簡單了，智能手機給人們的生活帶來極大的便利，也給人們的閱讀生活帶來前所未有的便利，人們己逐漸脫離了紙質的閱讀而走向了智能的電子閱讀時代。

三、如何發揮連環畫冊在全民閱讀中的優勢

將全民閱讀寫入黨的十八大報告，彰顯了黨和政府對人民精神文化生活的關心和重視。而連環畫冊這種極其普遍的閱讀形式，在全民閱讀中應發揮其獨特的優勢。

（一）發揮連環畫冊“俗”的優勢

這個俗不是庸俗，更不是低級趣味，而是通俗化、大眾化。由于連環畫冊根深蒂固，來自于民間，廣大于民間，為人民大眾喜聞樂見、老幼婦孺都喜歡的大眾讀物，也不受文化高地、地域限制的影響，很容易再次受到大眾閱讀的青睞。

（二）發揮連環畫冊“小”的優勢

連環畫冊俗稱“小人書”，不是因為是小孩子看的緣故，而是指內容小、故事小、體積小、面積小。這就顯示出連環畫冊的長處，在當今快節奏的時代，這種小巧玲瓏的“小人書”便于攜帶、便于置放和收藏，更便于閱讀，有極大的閱讀市場。

（三）發揮連環畫冊“獨”的優勢

這個“獨”是指連環畫冊的獨特性，是繪畫形式和表現手法風格獨特，它不受畫種的限制，大凡是繪畫形式都可以形成連續的連環畫，能間接的塑造人物形象，能敘述完整的故事情節。由于連環畫冊這獨特的風格，在有限的、極短的時間內通過閱讀使讀者了解故事、了解文化、了解社會。因此，連環畫冊將在人們的閱讀生活中會發揮其更大的內在的獨特的優勢。

（四）發揮連環畫冊“廣”的優勢

連環畫冊的“廣”是指范圍廣。連環畫冊隨處可見，大到圖書館、辦公室，小到街頭巷尾、各家各戶，只要是有人的地方，我們都可以見到連環畫冊。所以，我們要抓住這個優勢，從閱讀連環畫冊入手，引領全民閱讀的好習慣。

四、結束語

全民閱讀是一項長期的惠民工程，而連環畫冊這個便攜式的大眾讀物，無論是個人、大眾群體，還是國家、社會，在我們的日常閱讀中連環畫冊都不可或缺。我呼吁，這種傳統的連環畫冊在我們的全民閱讀中要發揚光大，更應是中小學圖書室必備的圖書之一，絕不該丟棄。

參考文獻：

[1]部分網絡文章