陪讀的最高境界

“陪讀”是中國家庭教育的關鍵詞之一。有多少家長正在給孩子當陪讀，又有多少家長正準備放棄自己的事業，回家做孩子的后勤部長，不得而知，但是，這些家長應該明白，陪讀是把雙刃劍，有可能幫助孩子成長，也有可能成為孩子的心理負擔，結果如何，要看家長的道行。讓我們來看看江西家長李金木的陪讀故事。

李金木1962年出生于江西省余干縣的一個農民家庭，因為家貧，他初中沒有畢業就踏入了社會，不久發家，涉足制酒、家具、酒店和房地產生意，身家過億元。一路打拼，他沒少吃文化低的虧，所以對子女的教育格外上心。他育有一兒三女，長女如愿考上大學，但兒子缺乏上進心，兩次參加高考，均以落榜告終。本來，在自家企業給兒子安排工作是輕而易舉的事，但李金木不忍讓兒子走自己的老路，苦勸兒子再次復讀。

兒子振振有詞地對父親說：“你不是初中沒畢業就去打工嗎？現在不也賺了大錢？讓我到你的公司上班吧！”兩個女兒也在旁邊附和。李金木清楚，如果不能說服兒子繼續讀書，兩個女兒將來一遇到挫折，也不會有心思讀下去了。這時，兒子不耐煩地說：“除非你到學校讀書，給我做個榜樣，不然這書我是堅決不讀了！”李金木心頭一震，把兒子的氣話當了真，當即做出了一個讓所有人目瞪口呆的決定：把生意交給親戚打理，自己回學校重讀初中。

李金木說到做到。2007年9月，他回到老家黃金埠鎮，他交出香煙和手機，和兒子一起到學校報到，兒子復讀高三，爸爸做了一名初中生。45歲的中年人重新坐在課堂上聽課，談何容易。數學課聽得頭昏腦漲，英語單詞發音不準，一天下來，李金木坐得腰酸背痛，回家還要忍受兒女的奚落。他沒有放棄，不露聲色地陪兒女做家庭作業，有問題就不恥下問。2008年元旦，李金木腰椎間盤膨出復發，疼得昏死過去。蘇醒過來，他堅持一邊輸液一邊上課。病情緩解后，他腰部一有不適就在教室后面站著上課。期末考試，李金木名列全班第5名。看爸爸如此勤奮刻苦，三個孩子哪敢怠慢，逐漸端正了學習態度。兒子主動要求和爸爸住一個房間，接受爸爸的監督，學習成績不斷提高。

經過一年的苦讀，李金木完成了初一學業，期末考試名列年級第10名，還被評為“三好學生”，兒子也如愿考上了大學。正當人們猜測李金木哪天回公司上班時，他又做出了一個出人意料的決定：繼續上學，陪兩個女兒考大學。

擔心兒子在大學里懈怠，李金木和兒子通信，向兒子通報自己的學習情況。他還和女兒搞學習競賽。他有不會做的題就請教女兒，女兒有思想問題，他及時開導。2009年，二女兒考上大學。2010年，李金木以年級第5名的成績考入黃金埠中學高中部，并被分在重點班。2011年，李金木的小女兒也考上了大學。但李金木還不滿足，他說：“我從讀書中悟出了許多人生道理，我要堅持讀下去，爭取成為家里第5個大學生。”2013年，李金木以51歲高齡參加高考，被江西經濟干部管理學院錄取。他慚愧地對孩子們說：“老爸沒有發揮好，讓你們失望了！”兒子動情地對爸爸說：“您這么大年齡還堅持讀書，已經很不容易了。在我們心目中，您就是高考狀元！”

陪讀不是當監工，不是對孩子搞人盯人防守，陪讀的最高境界是給孩子做榜樣，向孩子傳遞正能量。這是李金木用心良苦之處，也是高妙之處，值得家長朋友們學習。

【編輯：陳彤】