二次函數在閉區間上的最值問題的解法比較

【摘 要】解決二次函數在閉區間上的最值問題，在教學實踐中最常用的有兩種方法：圖象法和導數法。本文通過三個具體例題分別對這兩種方法論述，將二者進行比較。具體分析各自利弊，有利于在解決二次函數在閉區間上的最值問題上正確把握，合理應用。

【關鍵詞】閉區間 最大值和最小值 單調性 導數

勘 誤

1. 《教育界》2013年第29期（總第125期）第172頁《農村小學數學計算能力提高策略》，作者陶麗霞工作單位錯誤，應為南寧市西鄉塘區壇洛鎮合志小學。

2. 《教育界》2013年第28期（總第124期）第181頁《大眾體育發展概況及趨勢》，作者楊秀坤工作單位錯誤，應為長春工程大學改為長春工程學院。

特此證明！