改進培訓方式，構建鐵路企業職工遠程培訓網

摘 要：為緩解鐵路站段職工培訓工學矛盾突出，構建了站段職工遠程培訓網，文章論述了遠程培訓網的組成，功能，應用后取得的顯著效果及產生的經濟效益。

關鍵詞：遠程培訓 培訓方式 培訓效果

中圖分類號：G726 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2013）05（c）-0242-01

1 構建遠程培訓網的原因

近幾年來因貨車新技術的不斷應用，新規章、新技術、新設備培訓比較頻繁，異地車間哈密、伊寧、阿拉山口、吐魯番等經常奔波千里到烏西段本部進行培訓，工學矛盾突出，現有的培訓方式遠遠不能滿足貨車新技術培訓的需求，急需整合資源，改進培訓方式，以滿足職工業務素質提高的要求。針對我局貨車檢修、運用培訓難度高，培訓方式比較傳統，烏魯木齊鐵路局于2010年1月成立了設計研究課題組，目的是構建站段職工遠程培訓網，提高培訓效率，緩解日益突出的工學矛盾。

2 遠程培訓網的構建

2.1 系統設計概要

充分整合和利用全段現有的培訓資源，以計算機信息網絡為信息載體，建立以烏西車輛段教育科為中心，車間為基礎的段級遠程培訓系統平臺。把作業技能培訓和安全知識培訓做為教育、培訓工作的關鍵點，快速提高培訓工作質量和效率。遠程培訓系統是交互式多媒體視頻直播系統，它是利用了網絡和視頻技術的優勢，改變了傳統教學模式的被動方式，實現了教學內容集靜態圖片、聲音、文字、教學課件資源等信息為一體。

2.2 系統組成及功能

系統由中心培訓系統和車間培訓系統兩部分組成。中心培訓系統設在教育科，中央處理服務器設于段機房內。車間培訓系統由哈密、吐魯番、奎屯、阿拉山口、伊寧沿線各車間組成。通過多媒體顯示系統將學習內容投放到大屏幕上，實現集體學習，同時通過遠程培訓管理系統，將中心教室學習內容同步播放給沿線各個車間培訓系統，實現統一學習、統一培訓。中心培訓系統可完成本地以及網絡數據存儲，從而建立豐富的教學資源庫。

3 遠程培訓網應用效果

烏西車輛段職工遠程培訓網自2011年1月運行以來，精心組織，積極探索，不斷改進培訓方式，加強引導，應用遠程培訓完成了承擔的各類局、段培訓任務，使遠程培訓在培訓管理人員、培育技術骨干、技術比武選手集訓中發揮著舉足輕重的作用，取得了明顯的成效。

3.1 改進培訓方式，增強學用效果

按照注重實際、實用和實效的原則，根據廣大職工自身特點和不同需求，積極探索遠程培訓的有效方法，采取分類編班集中方式，開展遠程培訓，確保了在培訓上滿足生產一線職工需求，在方式上貼近車間實際，使職工看得懂、學得會、用得上。目前全段每個科室每月舉辦一次專題培訓班，實行層層培訓的模式，由段業務科室培訓技術骨干，技術骨干培訓現場廣大職工，內容涉及貨車新技術、新規章，設備高新技術、設備典型故障處理技術，技術比武等等。這種培訓模式取得了很好的效果。如段應用遠程培訓系統的實時采集強大顯示功能開展技術比武選手的集中授課，各類貨車配件內部結構顯示清晰，立體感強，改變了傳統教學模式的枯燥乏味，使參賽選手記憶深刻，在技術比武的賽場上發揮正常，取得了10個單項第一的好成績，并有兩名選手獲得“新長征突擊手”的榮譽稱號。

應急救援知識是段年年要開展的培訓項目，有了遠程培訓網后，授課教師通過職工遠程培訓網給全段職工培訓應急救援知識，一次就能達300人，而傳統的培訓方式一次最多50人，培訓人數有限，范圍窄。應用遠程培訓網通過視頻、音頻系統可以和沿線車間的職工進行交流溝通，演示救援工具的使用，當沿線車間在救援工具使用中遇到問題時通過視頻傳到中心教室，授課老師能直接進面對面答疑解惑。

3.2 突破時空的限制，提高了培訓的時效性

遠程培訓它打破了時間與空間的限制，讓優秀的教學資源實現了共享。通過應用職工遠程培訓網可以減少計劃時間，提高培訓的時效性。當段職能科室要對新發文件、規章、電報、技術標準進行培訓時，只要發個通知，要求沿線各遠程培訓網點在規定的時間開機，就能進行新知識、新技術、新政策的培訓。滿足現場生產技術、工藝、操作技能實時傳授的要求，確保了培訓質量、培訓的時效性，有效地保證生產一線與上級部門要求的高效一致，為鐵路貨車運用、檢修安全生產提供了強有力的支持。由于職工遠程培訓網的快捷、高效性，烏西車輛段實現了現場應用技術培訓的高頻次，年培訓約5300人次，增加了職工接受培訓的機會，職工業務技能上升到一個全新的水平。

4 遠程培訓網應用后的經濟效益

該系統的應用為我段節省了大量的培訓成本，以2011年為例共使用職工遠程網培訓異地車間職工約4100人次，如這4100人次全部到段培訓，按每人次2天計算，保守測算產生的費用如下：①住宿費：4100（人）×50（元）×2（天）=41萬；②差旅費4100（人）×25（元）×2（天）=20.5萬，合計41萬+20.5萬=61.5萬。僅2011年約為段減少培訓支出61.5萬元。

5 前景展望

站段職工遠程培訓系統的應用使烏西車輛段在全局率先實現了真正意義上的職工遠程培訓，沿線異地車間職工可以在自己車間接受來自千里之外授課教師的實時培訓。本系統解決了鐵路運輸站段點多、線長、人員分散培訓難度大的問題，無需人員集中就能實施各種規章、制度、新技術的培訓而且快捷準確。

參考文獻

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