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形象豐滿 波瀾起伏

2013-12-31 00:00:00周文雨
課外語文·中 2013年12期

【技法點撥】

寫人形象豐滿,敘事波瀾起伏。要想寫好記敘文,就應在這兩方面多下一些功夫。形象豐滿,是針對敘事類文章的人物形象塑造提出的,它要求考生綜合運用多種表現手法,多角度、多側面地描寫人物形象,反映其性格特征,展示其內心世界,使人物形象栩栩如生,呼之欲出。

形象豐滿,主要是就記敘性文章(包括散文、故事和小小說等)而言的。形象豐滿或是人物肖像、心理、語言、行動等描寫比較齊全,人物豐滿生動;或是敘事具體完整,情節曲折有致;或是細節描寫細致逼真,有點有面。這樣寫人就會有血有肉,有個性特點,有復雜的思想感情和豐富的精神世界;狀物就會栩栩如生,有層次感,有立體感,有豐富的內涵。

一人一物一場面都可以是形象。形象豐滿對人物而言,是要能使人物從紙上站起來,有血有肉,栩栩如生,使讀者把文中的人物當作實有的人來看待,從而引起讀者的浮想、遐思。這就要求我們能夠刻畫出人物的個性特點,展現人物復雜的思想感情、豐富的精神世界,寫出人物的復雜性,活潑地表現作品中的人物。

“文似看山不喜平”,平鋪直敘的文章淡而寡味,無人愿讀;只有波瀾起伏、跌宕曲折的文章才能引人入勝,贏得讀者。那么,敘事類記敘文怎樣才能使文章“一波三折尺水興浪”呢?

一是改序法。指敘事時改變事情本來的時空順序,采用倒敘、插敘、補敘或大故事包小故事等手法,使文章波瀾起伏,引人入勝。此法例子太多,只是要提醒大家:寫作時應根據文章內容的需要,選擇合理的敘述方法。

二是懸念法。就是在文章開始設置疑團,暫不予解答,使讀者產生期待心理,借以激發其強烈的閱讀興趣,同時又增加了文章的曲折,呈現出文章的布局之美。

三是誤會法。就是有意讓作文中的人物產生誤會,不讓謎底過早出現,使文章一波三折,跌宕多姿。

四是抑揚法。開頭寫不屬本意的情緒,正文才表現真情、傳達本意,使行文跌宕曲折。

五是陡轉法。所寫的事情順著情節發展,讀者差不多明白底細了,但結局卻峰回路轉,變成另一種情形。

六是多變法。如在《我的叔叔于勒》中,敘寫菲利普夫婦對待親兄弟反復無常的態度:壞蛋、流氓、無賴—正直、有良心、好心、有辦法—小子、賊、家伙、流氓,塑造了菲利普夫婦愛慕虛榮、勢利冷酷、唯利是圖的貪婪形象,極富表現力。

當然,作文波瀾設計的方法還有很多,如烘托法、對比法、巧合法、反差法等,同學們只有結合具體內容巧妙運用,才能使你的文章波瀾起伏,引人入勝。

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