基于新媒體時代下視聽藝術文化創新

摘 要：在新媒體時代下，視聽藝術文化已經在多個方面發生了很大的改變。新媒體對其視聽藝術的影響已經滲透了視聽藝術的層層面面，這也為藝術創作帶來了一個新的挑戰和機遇，人們的視聽生活也開始發生了變化。因此，在新媒體時代下進行視聽藝術文化創新具有十分重要的意義。

關鍵詞：新媒體；視聽藝術；創新

在人類藝術史中視聽藝術有著復雜的表現手段和豐富的表現內容，不過視聽藝術作為新興的媒體形式不僅能夠營造出一種新型的視聽文化，這種新文化也對視聽藝術的傳播、創作和營銷都有很大的影響，另外也讓人們能夠將視聽作為一種新的娛樂方式。視聽藝術以及與當前科技發展緊緊聯系，技術為視聽藝術帶來了更好的創作方式和傳播方法，讓視聽藝術有了更好的盈利狀態。因此，新媒體將視聽藝術帶向了更好的發展道路，可以說是新媒體的產生刺激了視聽藝術的發展。

1 視聽藝術傳播的數字化

當前已經處于新媒體時代，視聽藝術利用新媒體進程傳播，數字化技術為視聽藝術提高了更好的傳播平臺，且還能夠保障視聽藝術的質量，讓人們能夠與視聽藝術更近距離的去體驗與互動。視聽藝術發展過程中傳播是受到業內人士最為注重的一個階段，傳播質量較好才能讓人們考到視聽藝術的作品，才能去認可該作品。新媒體的產生便解決了視聽藝術的這個燃眉之急，新媒體以及新技術的出現，直接為視聽藝術的傳播提供了一個理想平臺，讓視聽藝術通過新媒體的傳播讓更多的人們去接近視聽藝術，以豐富他們的生活。

2 新媒體時代下的視聽藝術創新——以中學音樂課堂為例

運用多媒體技術的視聽藝術效果則更能營造接近真實的音樂欣賞學習環境氛圍，通過畫面來幫助學生在大腦中建立感性的思維認知素材，運用音樂來刺激學生的聽覺感官，有助于將視覺感知與聽覺認知能夠進行有效融合。第一，我們要根據教學中顯示內容所做，將其中一些與學習相似的內容找出，再利用媒體視聽技術進行創造和設計，設計時要將學生自我具備的特點所展現出來，即所創造出的場景能符合學生表現所需；另外其情景的創造也可以進行適當的拓展，學生最好能夠在基于很好掌握其內涵之上再適當進行延伸，利用情景來教導學習使得學生能夠有更理想的審美激情。利用新媒體的高清多彩的畫面和好的音響視聽效果來深深打動觀眾，讓學生能夠自發領悟其認知能力和感悟能力。深入研究和挖掘其音效特點能讓整個課堂教學的目標能夠在教學過程中體現的淋漓盡致，讓課堂內容更加豐富多彩，師生之間能夠有更多的機會去交流。比如在京劇《紅燈記》中，筆者使用新媒體進行觀看，其能夠完美展示出京劇人物的四大行當（生旦凈丑）的動作和形態，且京劇的唱腔能夠通過新媒體的音響更好的表現出來，學生就能夠更好的去體會整個京劇的演唱節奏和特點，因此情境導入是一個比較理想的教學方法。

3 運用新媒體技術中的動畫技術，豐富傳統視聽藝術文化

觀眾對于信息的接收方式發生了質的改變，這也是新媒體技術下的動畫能夠帶給觀眾視覺沖擊效果的原因。直接、生動的視覺動作能夠讓抽象畫、靜態化和二維動畫更真實的展現在觀眾面前，讓觀眾有更好的直覺感受和體驗，對其所看到的內容留下很深刻的印象。

動畫技術中所包含的視覺體驗是多樣性的。首先能夠將傳統動畫中視覺表象的形式進行更深的拓展和表現，另外其還能夠創新動畫表現的形式和方法。對傳統動畫進行拓展，使用計算機圖像制作技術來更好的表現其數字動畫，這樣使得動畫效果的控制能力更加強悍，讓整個繪畫過程都能很好的將動畫的視覺效果表現出來。比如在我國央視上的水墨動畫形象片——《相信品牌的力量》，其將古老的東方文化和美學借助于水墨的形式，讓墨汁通過氣的幫助進而幻化出了我國發展的種種畫面，然后再融合這些畫面，進而得出品牌無形之中的內蘊——“象”。

4 視聽藝術文化創新發展前景展望

在人類藝術發展至今，能夠在現代科學技術的帶領下繼續保存的只有視聽藝術了。信息社會的發展使得新媒體時代已經向人們打開了大門。現代科技與視聽藝術的融合不僅能夠將現代科技的作用表現的淋漓盡致，同時也讓視聽藝術的發展更加客觀。分析一些藝術作品中，比如《星球大戰》、《泰坦尼克號》、《侏羅紀公園》、《阿凡達》、《西游記》、《寶蓮燈》等一些列的作品都無不再述說著新媒體技術給世界帶來的變化和奇觀，讓人們有了更佳的觀看享受。所以，新媒體技術的出現直接將視聽藝術的表現形式進行了豐富，讓其能夠更快、更好的發展。

不過，我們也要懂得，數字動畫中如果只有動畫而沒有具體的內容，沒有對于現實中人們的生活實際和內心情感等進行反映和襯托終將只是一個皮囊，沒有靈魂的數字動畫是不會得到人們的喜愛，只能算是一對數字堆積而成的“作品”而已。因此，新媒體時代的影視藝術創作，必須本著“藝術為本科技為用”的原則，將視聽藝術的創新與技術的應用有機結合。

5 小結

綜上所述，我們在將視聽藝術數字化的同時，只認識到了“舊人穿新衣”的概念和體會，并不能將新技術進行開拓和創新，這樣并不能讓我們的視聽藝術得到長久的發展，觀眾逐漸對視聽藝術產生反感和厭惡之情，甚至我們都已經迷失了發展方向，這樣就可能會讓視聽藝術失去借助數字化技術的力量進而發展自身的機會，因此，在新媒體時代下進行視聽藝術文化創新具有十分重要的意義。

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作者簡介： 付歡（1983—），女，重慶人，重慶市文化藝術研究院科研組織部干部，研究方向：藝術文化綜合研究，非物質文化遺產研究。