精品視頻公開課拍攝制作技術研究

摘要：本文以教育部提出的《精品視頻公開課拍攝制作技術標

準》（2013年版）為研究方向，著重研究了拍攝、后期編輯及唱詞幾部分內容。

關鍵詞：精品視頻公開課 拍攝制作技術

精品視頻公開課是以高校學生為服務主體，同時面向社會公眾免費開放的科學、文化素質教育網絡視頻課程與學術講座。視頻公開課不僅展示了各位教學名師的風采，同時更是網絡上“淘客”們了解該校教學模式和文化底蘊的最好途徑之一，所以對精品視頻公開課的制作提出了很高的要求。根據精品視頻公開課建設工作的需要，教育部特制定了精品視頻公開課拍攝制作技術標準。該標準對視頻公開課的音視頻錄制、后期制作和文件交付等基本技術規范都提出了嚴格的要求。精品視頻公開課的拍攝制作過程是漫長的，新的技術規范就可能需要一種新的技術來完成它，不同類型的課程在拍攝手法和后期編輯所呈現的內容上都完全不同，這就意味著前期規劃要根據實際課程來設計。另外，隨著網絡技術的飛速發展，在網絡上觀看精品視頻公開課的用戶們不僅只對視頻播放速度有要求，同時也期望視頻質量能有所提升，這也是對公開課音視頻壓縮編碼等技術指標的高要求。本文旨在當制作者面對各種不同類別的精品視頻公開課程時，不僅能在硬指標上滿足教育部所提出的技術標準，同時使其兼具知識性和藝術性，交付優秀的視頻作品，充分展現學院強大的師資力量。

1 前期拍攝

公開課上課場地一般會安排在演播教室，進行錄制之前要根據拍攝時間和天氣狀況等因素對室內光線的影響來調整光源，一般只采用室內日光燈做為主光源時，要確保教室光線充足，同時考慮到色溫統一問題。在室內光線不足需使用輔助光源時，要避免影響教師正常授課和多媒體課件展示，影響教學質量。教室環境需安靜整潔，如果條件允許應適當布置一下主場景，如使用帶有學院LOGO圖標的講桌，并在講桌上擺放一些與課程相關的教具等，盡量多的突出課程特性。在采用三機位以上進行拍攝時，應合理安排各個機位所處的位置，機位設置應滿足完整記錄課堂全部教學活動的要求。多臺攝像機從不同角度和方向協作進行拍攝，在景別的變化過程中全面地展示教師上課的真實場景，增強視頻可看性。精品視頻公開課要求每節課課長在30至50分鐘之間，一門課約在5講以上。在實際拍攝過程中，有時會超出規定課長，為方便后期的剪輯工作，可單獨安排一臺攝像機做為移動機位，抓拍上課過程中學生聽課、記錄、回應問題等細節畫面，一方面突出課堂中教師與學生之間的互動性，另一方面也可以使場景轉換時有些過渡畫面，使人感覺不會太生硬。

2 后期編輯

一個完整的公開課視頻包括片頭、內容主干和片尾三個部分。片頭長度規定不能超過10秒，包括學校LOGO、課程名稱、講次、主講教師姓名、專業技術職務、單位等信息。片尾包括版權單位、制作單位、錄制時間等信息。片頭部分使用Adobe After Effect軟件來制作。在制作公開課片頭時，以事前選好的片頭配樂為導向，利用AE軟件制作虛擬特效背景，強化視頻效果，同時添加所要呈現的文字信息。普通文字信息可在AE軟件中直接完成，學校LOGO等特定圖標則需要先在圖片編輯軟件Adobe PhotoShop中繪制完成后，再以PSD格式導入AE軟件中合成，最后輸出成一個AVI格式的視頻文件。這樣制作出來的片頭在視覺效果和信息傳達上都能滿足公開課的需求。內容主干和片尾部分在Adobe Premiere Pro軟件中制作。課程錄像由于采用三機位同時拍攝，后期需要多機位配合剪輯。在剪輯時通常以主機位的音視頻為主線，根據課程實際情況切換機位畫面。如拍攝課程是思政類以語言講述為主的課程，在編輯時就應多切換一下各個場景的畫面，同時充分利用移動機位所拍攝的學生記筆記和師生互動時的畫面，如是拍攝汽車維修類實際操作性較強的課程時，就應多以細節畫面為主。在編輯中應注意畫面與音頻是否能吻合，避免出現錯位現象。所有的編輯操作都旨在使最后制作完成的視頻成為一個內容豐富、藝術性強的作品。多機位拍攝會增大后期編輯的工作量，但卻可以很好地彌補主機位畫面的不足，確保影片的整體質量。片尾簡單的文字信息，可直接利用Premiere提供的Title面板功能來添加，然后在Premiere軟件特效控制臺里設置Motion值的關鍵幀，實現文字移動顯示的效果。如在特效上有要求，也可以在AE中完成。

3 唱詞

即同期字幕，要求教師所有語言都以文字的形式出現在屏幕下方。唱詞是以外掛SRT文件的形式保存在視頻文件的同一位置下，在播放視頻文件時自動導入進畫面中。制作SRT文件有兩個常用軟件：TimeMachine（時間機器）和SrtSubMaker（簡單SRT字幕制作器）。兩個軟件都能很便捷地制作字幕以及調整字幕，同時支持多種字幕格式。并允許設定反應時間，即在制作時間軸或者對著視頻調整時間的時候讓軟件延后或者提前用戶設定的時間值，這項功能可以解決人為反應滯后的問題，大大保證了字幕與視頻的同步性。

4 結束語

國家精品視頻公開課是目前高校教學資源建設的重點方向，通過研究我們將會搭建出一個完善的公開課建設體系。在這個體系的基礎上，分工明確，技術成熟，公開課制作能有條不紊地進行，解決每次制作公開課時遇到的類似時間短，課時多等困難。面對不同類型的課程都有一套適合的制作方法，通過剪輯手法的變化，突顯課程特性。保證所有交付文件都能內容完整、畫面清晰，各方面都能達到精品視頻公開課拍攝制作技術標準的要求，在技術上保障公開課的申報工作。

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