積小善，聚茂德

小善不小

“你們會不會像肉包子打狗一樣？”每次想起這句童真話，德基金的工作人員覺得可笑又感動。作為茂德公文化傳播有限公司成立針對鄉村學校支教的專門項目，德基金自2011 年10啟動以來，每一期支教結束后，諸如此類關于對他們期待和留戀的信件都會收到很多。

發生在德基金每一個小小的故事，牽動著德基金每一個人的心，這也是德基金的發起人陳宇一直堅持在做這件事的一個原因。

“當一個鄉村學校的老校長握著你的手跟你說想給孩子們換上新的課桌時，你看著那些已經用了幾代人的老課桌，心都是酸的，你根本就沒有辦法拒絕；

當一個校長說要建一個操場，樹幾根旗桿給孩子們做愛國教育的時候，你說不出一個‘不’字……”陳宇動情地說起他去每一個學校遇到的情況。

事實上，陳宇是不鼓勵直接用物質扶持支教的，“德基金”的理念是精神扶貧，藝術啟迪。但是遇到如此場景，他不忍心拒絕，所以在不違背初衷的前提下，他既要想辦法去滿足這些要求，又要讓關愛孩子關愛教育的行為影響到更多人。所以面對老課桌的問題上，他和團隊想到了課桌漂流計劃，邀請藝術家對老課桌進行創作，呼吁社會愛心人士出資認領，把募集到的錢用來購買新課桌；在面對學校沒有圍墻的問題上，他們又想到了百家墻計劃，發動村子的人每人出一份力把圍墻建起來……用陳宇的話來說，一百七十多張課桌花費不到兩萬元就能全部換新，但他關注結果之余更重視過程，換了一種方式就有一百多人去參與；百家墻也引發了村子百戶人對教育的重視。他要的正是理念的散播。也許以后還會遇到各種不同的

情況，但他認為德基金的生命力在這里，它不斷被豐富、不斷被完善的，只要平臺是對，方向是對，依托以團隊的創造力、創意性，也會生發出很多不同于“課桌漂流”、“百家墻”這樣的案例來。“我們提倡“積小善，聚茂德”的理念，把這個意識傳播開來，德基金本身要超脫德基金，不僅僅是我在支教，我還要影響身邊的人，不斷把觀念傳播出來。”陳宇如是說。

如何做公益？如何身體力行地把事情落到了實處？需要被幫助的人是否得到了應有的關注？是否影響了更多人參與其中？多年來，陳宇沒停止過對公益的思考。他反哺家鄉回家修路、設立獎學金，做新農村建設等等，也為災區盡自己的綿薄之力。盡管前幾年公益為社

會所詬病，他也不曾懷動搖過。但由此引發的思考卻越來越多。物質上的公益對于中國來說，企業盡再大的努力也是分散無力的，公益也變得形式化，影響不了更多的平凡人，這只是小眾的公益。他覺得不如長期專注一塊。

可是那一塊更值得去關注呢？他想到了自己的童年。

每個人的童年都有一個未能企及的夢，對于陳宇來說，兒時處于偏遠農村，他一直記得小時候對外界世界的渴望，回過頭來看，這正反映了農村的教育資源缺失。陳宇覺得文化知識的貧乏、觀念意識的落后以及思維方式的單一都不是靠單純的財物捐助可以解決的。需要

輔以大量優秀的人才幫助開闊孩子們的眼界，啟發他們的心智，培養他們獨立思考的能力以及幫助鄉村擺脫貧困的社會責任感。于是，針對鄉村小學的“德基金”誕生了。

那些“德先生”們

支撐這個公益平臺運作的除了陳宇搭建的工作團隊，還有來自不同領域的志愿者。加入了助學支教的平臺，志愿者就成了他們口中親切的“德先生”。

與常規的支教不一樣，相比于用知識的長期支教，這個平臺更注重于心智的啟蒙。受過良好教育并具有專業特長且思維獨特的文藝工作者是最合適的人選，志愿者們可以用言傳身教幫助鄉村的孩子們喚起學習的動力和對生活的追求，從而樹立并努力實現自己心中的理想。從這個意義上說，一名出色的志愿者將可能會對孩子們的一生產生深遠的影響。

陳宇打趣說德基金要一直辦下去，德先生也是其中一個原因。

兩年前，從助學支教落地操作以來，已經經過了十六期。最早的時候，陳宇曾擔心招不到志愿者當老師，但是如今報名費人數已經安排不完了，德先生們都在候期。在德先生的隊伍里，不乏書法家、設計師、歌手、旅行者、學生、作家等。德先生的年齡跨度從19 歲到

60 歲不等，有朋友推薦朋友的，有從德基金的微信平臺獲取信息報名的，有姐姐帶妹妹來的，有同學叫同學來的，也有男朋友帶女朋友過來的……

每一個支教周期為七天，正是由于這樣的時間設置，很多人都可以參與其中。德基金里的很多德先生是用年假來參加的。很多人用年假去旅游，而他們選擇了用年假來參加公益。“一開始你以為自己是在付出，其實你收獲得更多。當你置身其中的時候，你會發現你的感

覺要比這個孩子感受到的要多得多。這一段豐富你個人的經歷，會帶給你很多人生的思考。”一位完成支教的德先生如是說。

發生在德先生隊伍中的故事很多。

一位吉林的大學女生從網上關注到德基金的支教活動，向工作人員要了相關資料就瞞著父母報了名，出發前循序漸進地向父母道明要去雅安支教。父母憂心忡忡地說了很多被騙的事情仍舊沒能阻止，但也讓這位涉世未深的德先生在去往雅安的路上忐忑不安，直至到達目的地見了相關人員后才消除顧慮。經過七天后，和隊伍告別時還說要介紹自己的同學過來。

在支教的日子里，這些德先生們除了在街頭小巷被認出來收到鄉鄰們熱情的問候，也有的人在此收獲了人生的伴侶，成為德基金的一段佳話。兩年來，支教隊伍已經衍生出了幾對戀人，就在10 月26 日剛舉行的德基金兩周年慶典上，一位德先生向女友求婚（他們分別

是第一期及第二期的德先生，結緣于德基金一周年慶典），這對以“德”相知的伴侶收獲了在場幾百位德先生的祝愿。這些德先生情侶們大多是不是同期支教的，更多的是后來通過新舊德先生總結會在傳授教學經驗的時候認識的。這樣的總結會每一期開始前或者結束后都有，

德先生們極其投入去做這件事，老先生帶新先生，就在這樣的循環中，持續了下去。“其實也是德基金一路走下去的內在動力。”陳宇感嘆道。

對于這些德先生們，陳宇并沒有過多的要求，他只希望德先生不要重復支教，這也是為了影響更多的人參與進來，在更大的范圍里做到“積小善”。

“每一位德先生都是凡人，每一個人都是在現實生活當中，我們還有自己的酸甜苦辣。他們愿意用七天來抽離原來的生活，投入到不同的地區不同的學校去體驗，七天以后大家有各自的忙碌，你不要要求別人永遠高尚。”在面對某些人對短暫教學的影響力質疑時，陳宇

這樣看，“團隊來了又走了，孩子哭也是一種情感的經驗，這不能說是傷害，關鍵是我們提供了一種原來沒有的環境，德先生在這一周開拓了孩子們的眼界，而這些收獲相對于他在我們離開時暫時的失落是更值得關注的。”

公益是一種生活方式

從德基金第一期支教開始，陳宇承諾過每一期都會到現場。這是一個瘋狂的決定，對于一個企業家而言，捐錢捐物遠比身體力行來得容易，而他要的正是身體力行。陳宇把這當成一種生活方式，他享受著這種生活帶來的快樂。

兩年了，無論是廣東、云南還是四川，陳宇幾乎不曾缺席。德基金要長久地走下去，這取決于創始人的態度。愛玩的陳宇把德基金變得有趣而豐富。所以德基金在支教的過程中有了“課桌漂流”，有了“百家墻”，有了“棒棒糖”。這三個創意使得德基金更具張力。陳宇說

只要茂德公集團的盈利是足以支撐德基金運作的，他就會一直走下去。他把自己定位為一個后勤服務者，他說雖然是最后一個出勤，但是要讓團隊感受到他對此重視的態度，給他們更多的信心和鼓舞。同樣，因為他的出現，也給德基金帶來了不同的創新形式，因為他看問

題和工作人員看問題的角度不一樣。“盡管舊課桌不會有太多，也許百家墻也只有這一堵，但是以后還可能出現不同的情況，也會有不同的創新形式。”

既然把它當做一種生活，陳宇在德基金運作中刻意地隱去了企業的痕跡，也不喜歡受到當地領導的干預。他只希望由學校來操作，德先生們來了也就來了，給孩子們一周的時間去感受不同的世界。他關注的是事情的本身，而不是噱頭。

陳宇說，兩周年后的德基金依舊會走下去。這是一個瘋狂的老板帶著一個充滿激情的團隊，影響著一群踐行公益的德先生做著“靠譜”的事的故事。現在社會上越來越多的支持德基金的愛心人士，他們或者參與進來成為志愿者，或者成為德先生，或者捐錢捐物。

“哪怕他們就在旁邊鼓掌表示羨慕，我也很滿意了。這表示我們的行為已經或者正在影響著更多的人。每個人一點點的善小行為，聚在一起就成為了大的德行。”陳宇開心地說。