應對英語四級聽力選擇題的10大原則

對于非英語專業的大學生而言，大學英語四級考試的閱讀和寫作部分不難過關，能否順利通過英語四級往往取決于聽力是否及格。英語四級聽力部分的分值占總分的35%，其中英語聽力選擇題所占比例為25%。下面筆者將從聽前預讀選項、聽時把握重點和聽后答題要點三個方面來介紹解答聽力選擇題的10大原則，希望對考生答題有所幫助。

聽前預讀選項

由于英語四級考試的命題人是在知道正確答案的基礎上來編寫其他干擾項的，所以這些干擾項或多或少會和正確答案有關聯。因此，考生在聽前預讀選項時，可以根據基于統計學和測試學的基本原理總結出的四級聽力的解題原則，合理地“猜測”正確答案的篩選范圍，這樣便可以為聽錄音時如何抓住重點做好鋪墊，甚至能達到“不聽而勝”的上乘境界。在預讀選項時，考生可利用以下6大原則來預測每道題的答案范圍。

常識原則

如果四個選項中的某個選項明顯不符合該對話情境下的常識或常理，那么該選項為答案的可能性極小。下面以2013年6月四級聽力第24題為例。

24. A. He takes care of Lisa.

B. He is the CEO of a giant company.

C. He is good at business management.

D. He works as a sales manager.

點評：四個選項中的主語都是he，顯然本題的話題與對話中的男士有關。這里的選項B、C、D依次出現了CEO、management、manager三個詞，考生可以根據常識推測出本題考查的內容是男士的職業身份，而選項A的內容與男士的身份無關，故考生可以初步排除選項A，縮小選擇正確答案的范圍。然后，通過錄音中女士說的“That’s because we have a wonderful sales manager—you”，考生可以得出本題的正確答案為選項D。

求同原則

在四個選項中，如果某個選項與其他三個選項陳述的主題明顯不同，那么該選項為正確答案的可能性很小。下面以2013年6月四級聽力第15題為例。

15. A. He will help the woman carry the suitcase.

B. The woman’s watch is twenty minutes fast.

C. The woman shouldn’t make such a big fuss.

D. There is no need for the woman to be in a hurry.

點評：B、C、D三個選項談論的內容都以女士為中心，而選項A的內容則以男士為主，根據求同原則，可將選項A初步排除。考生在聽錄音時，根據錄音中男士的回答“Take your time. Our train doesn’t leave for another twenty minutes”，可以得出本題的答案是選項D。

相近原則

在四個選項中，如果其中兩個選項的意思明顯相近，則這兩個選項很可能都不是正確答案。下面以2013年6月四級聽力第12題為例。

12. A. He needs more time for the report.

B. He needs help to interpret the data.

C. He is sorry not to have helped the woman.

D. He doesn’t have sufficient data to go on.

點評：選項B的意思是“他在解讀數據上需要幫助”，選項D的意思是“他的數據不夠，無法繼續下去”，兩者的意思相近。根據相近原則，考生在預讀選項時可以初步排除這兩個選項。同時，四個選項中，只有選項C提到woman，根據上文介紹的求同原則，考生也可以將選項C初步排除，從而推測出選項A可能是正確答案。根據錄音中男士的回答“I know， but I’m afraid I need another few days. The data is harder to interpret than I expected”，考生可以得出本題的答案為選項A。

相反原則

在四個選項中，如果其中兩個選項意思明顯相反，那么正確答案很可能是這兩個選項中的一個。下面以2013年6月四級聽力第18題為例。

18. A. The woman came to the concert at the man’s request.

B. The man is already fed up with playing the piano.

C. The piece of music the man played is very popular.

D. The man’s unique talents are the envy of many people.

點評：選項B、C、D主要論述男士的情況，而選項A論述的是女士的情況，根據求同原則，考生可以初步排除選項A。通過對B、C、D三個選項進行仔細對比，考生會發現選項C和選項D論述的是人們對這位男士的音樂的評價。選項C是說男士彈奏的一首樂曲很受歡迎，選項D是說男士的獨特天賦受到妒忌，兩者意思相反，因此考生可以推測正確答案應為其中之一。這位男士的鋼琴曲究竟是受人歡迎還是被人妒忌，這便是考生預讀選項后應該明確的聽錄音的具體目標。根據錄音中男士的回答“You said it. People just can’t get enough of it”，考生可以得出本題的正確答案為選項C。

包含原則

在四個選項中，如果某一選項明顯包含了另一個選項的意思，那么該選項為正確答案的概率很大，因為正確答案通常是外延更廣、意義更具概括性的選項。下面以2010年6月四級聽力第15題為例。

15. A. He understands the woman’s feeling.

B. He has gone through a similar experience.

C. The woman should have gone on the field trip.

D. The teacher is just following the regulation.

點評：預讀選項時，考生可以發現，選項A的意思包含著選項B的意思。選項A的意思是“他了解這位女士的感受”，選項B的意思是“他有過類似的經歷”。如果男士說自己有類似的經歷，那必然了解這位女士的感受，但反之則不一定，由此考生可以判斷出此處選項A的外延要比選項B大，選項A的意思包含著選項B的意思，所以正確答案可能是選項A。根據錄音中男士的回答“That doesn’t seem fair. I’d feel that way too if I were you”，考生可以推斷出本題的正確答案為選項A。

數字原則

數字原則分兩個層次。第一個層次指的是如果四個選項中只有一個選項有具體的數字（如時間、價格等），這個選項一般不會是正確選項。因為出題者了解考生一般對數字很敏感，如果聽到印象就很深刻，容易作出以偏概全的選擇，所以他們在出題時往往會在此處設置陷阱。下面以2013年6月四級聽力第23題為例。

23. A. She is pregnant.

B. She is over 50.

C. She has just finished her project.

D. She is a good saleswoman.

點評：即使聽力不好的考生也不難聽到錄音中“Oh， don’t worry， all from a man over 50”這句話中的數字“50”?？忌绻耙蝗~障目”，據此誤選選項B，那就肯定得丟分了?？忌绻孪戎獣詳底衷瓌t的第一個層次，那么就會更謹慎些，不會聽到錄音中的“50”馬上將選項B選為答案，而會將選項B初步排除。

數字原則的另一個層次指的是如果四個選項中有兩個選項都有數字，而且數字還不一樣，答案往往是其中之一。下面以2012年12月四級聽力第21題為例。

聽時把握重點

聽錄音時，考生聽力水平再好，也很難將其中的每個詞都聽清。而對答題來說，完全聽清每個詞也沒必要，關鍵是要抓住錄音的重點內容，要有的放矢地聽。考生在聽錄音時，可掌握以下兩個原則，這樣有利于把握錄音中的關鍵詞句，對解題很有幫助。

21. A. They each take a week.

B. They like to spend it together.

C. They have to take it by turns.

D. They are given two weeks each.

點評：四個選項都是關于男士如何休假的問題，其中的選項A和D中都有數字。根據數字原則的第二個層次，考生可以在預讀選項時預判出答案的關鍵在于究竟兩人每人每年休假一周還是兩周。帶著這個疑問，考生聽錄音時可以更有針對性。在錄音中，女士問男士休假的問題，男士的回答是“Well， Sonatech gives the usual two weeks of vacation to full-time employees. I take a week and Arthur takes a week”，由此可得出本題的正確答案為選項A。

對于非英語專業的大學生而言，大學英語四級考試的閱讀和寫作部分不難過關，能否順利通過英語四級往往取決于聽力是否及格。英語四級聽力部分的分值占總分的35%，其中英語聽力選擇題所占比例為25%。下面筆者將從聽前預讀選項、聽時把握重點和聽后答題要點三個方面來介紹解答聽力選擇題的10大原則，希望對考生答題有所幫助。

聽前預讀選項

由于英語四級考試的命題人是在知道正確答案的基礎上來編寫其他干擾項的，所以這些干擾項或多或少會和正確答案有關聯。因此，考生在聽前預讀選項時，可以根據基于統計學和測試學的基本原理總結出的四級聽力的解題原則，合理地“猜測”正確答案的篩選范圍，這樣便可以為聽錄音時如何抓住重點做好鋪墊，甚至能達到“不聽而勝”的上乘境界。在預讀選項時，考生可利用以下6大原則來預測每道題的答案范圍。

常識原則

如果四個選項中的某個選項明顯不符合該對話情境下的常識或常理，那么該選項為答案的可能性極小。下面以2013年6月四級聽力第24題為例。

24. A. He takes care of Lisa.

B. He is the CEO of a giant company.

C. He is good at business management.

D. He works as a sales manager.

點評：四個選項中的主語都是he，顯然本題的話題與對話中的男士有關。這里的選項B、C、D依次出現了CEO、management、manager三個詞，考生可以根據常識推測出本題考查的內容是男士的職業身份，而選項A的內容與男士的身份無關，故考生可以初步排除選項A，縮小選擇正確答案的范圍。然后，通過錄音中女士說的“That’s because we have a wonderful sales manager—you”，考生可以得出本題的正確答案為選項D。

求同原則

在四個選項中，如果某個選項與其他三個選項陳述的主題明顯不同，那么該選項為正確答案的可能性很小。下面以2013年6月四級聽力第15題為例。

15. A. He will help the woman carry the suitcase.

B. The woman’s watch is twenty minutes fast.

C. The woman shouldn’t make such a big fuss.

D. There is no need for the woman to be in a hurry.

點評：B、C、D三個選項談論的內容都以女士為中心，而選項A的內容則以男士為主，根據求同原則，可將選項A初步排除。考生在聽錄音時，根據錄音中男士的回答“Take your time. Our train doesn’t leave for another twenty minutes”，可以得出本題的答案是選項D。

相近原則

在四個選項中，如果其中兩個選項的意思明顯相近，則這兩個選項很可能都不是正確答案。下面以2013年6月四級聽力第12題為例。

12. A. He needs more time for the report.

B. He needs help to interpret the data.

C. He is sorry not to have helped the woman.

D. He doesn’t have sufficient data to go on.

點評：選項B的意思是“他在解讀數據上需要幫助”，選項D的意思是“他的數據不夠，無法繼續下去”，兩者的意思相近。根據相近原則，考生在預讀選項時可以初步排除這兩個選項。同時，四個選項中，只有選項C提到woman，根據上文介紹的求同原則，考生也可以將選項C初步排除，從而推測出選項A可能是正確答案。根據錄音中男士的回答“I know， but I’m afraid I need another few days. The data is harder to interpret than I expected”，考生可以得出本題的答案為選項A。

相反原則

在四個選項中，如果其中兩個選項意思明顯相反，那么正確答案很可能是這兩個選項中的一個。下面以2013年6月四級聽力第18題為例。

18. A. The woman came to the concert at the man’s request.

B. The man is already fed up with playing the piano.

C. The piece of music the man played is very popular.

D. The man’s unique talents are the envy of many people.

點評：選項B、C、D主要論述男士的情況，而選項A論述的是女士的情況，根據求同原則，考生可以初步排除選項A。通過對B、C、D三個選項進行仔細對比，考生會發現選項C和選項D論述的是人們對這位男士的音樂的評價。選項C是說男士彈奏的一首樂曲很受歡迎，選項D是說男士的獨特天賦受到妒忌，兩者意思相反，因此考生可以推測正確答案應為其中之一。這位男士的鋼琴曲究竟是受人歡迎還是被人妒忌，這便是考生預讀選項后應該明確的聽錄音的具體目標。根據錄音中男士的回答“You said it. People just can’t get enough of it”，考生可以得出本題的正確答案為選項C。

包含原則

在四個選項中，如果某一選項明顯包含了另一個選項的意思，那么該選項為正確答案的概率很大，因為正確答案通常是外延更廣、意義更具概括性的選項。下面以2010年6月四級聽力第15題為例。

15. A. He understands the woman’s feeling.

B. He has gone through a similar experience.

C. The woman should have gone on the field trip.

D. The teacher is just following the regulation.

點評：預讀選項時，考生可以發現，選項A的意思包含著選項B的意思。選項A的意思是“他了解這位女士的感受”，選項B的意思是“他有過類似的經歷”。如果男士說自己有類似的經歷，那必然了解這位女士的感受，但反之則不一定，由此考生可以判斷出此處選項A的外延要比選項B大，選項A的意思包含著選項B的意思，所以正確答案可能是選項A。根據錄音中男士的回答“That doesn’t seem fair. I’d feel that way too if I were you”，考生可以推斷出本題的正確答案為選項A。

數字原則

數字原則分兩個層次。第一個層次指的是如果四個選項中只有一個選項有具體的數字（如時間、價格等），這個選項一般不會是正確選項。因為出題者了解考生一般對數字很敏感，如果聽到印象就很深刻，容易作出以偏概全的選擇，所以他們在出題時往往會在此處設置陷阱。下面以2013年6月四級聽力第23題為例。

23. A. She is pregnant.

B. She is over 50.

C. She has just finished her project.

D. She is a good saleswoman.

點評：即使聽力不好的考生也不難聽到錄音中“Oh， don’t worry， all from a man over 50”這句話中的數字“50”。考生如果“一葉障目”，據此誤選選項B，那就肯定得丟分了。考生如果事先知曉數字原則的第一個層次，那么就會更謹慎些，不會聽到錄音中的“50”馬上將選項B選為答案，而會將選項B初步排除。

數字原則的另一個層次指的是如果四個選項中有兩個選項都有數字，而且數字還不一樣，答案往往是其中之一。下面以2012年12月四級聽力第21題為例。

聽時把握重點

聽錄音時，考生聽力水平再好，也很難將其中的每個詞都聽清。而對答題來說，完全聽清每個詞也沒必要，關鍵是要抓住錄音的重點內容，要有的放矢地聽。考生在聽錄音時，可掌握以下兩個原則，這樣有利于把握錄音中的關鍵詞句，對解題很有幫助。

信號詞原則

信號詞原則指的是，當錄音中出現表示列舉、轉折、解釋、順序、因果、總結等信號詞時，考生要對這些詞后面的句子多加留意，因為這些詞所在的句子很可能是出題點，對解題具有關鍵的作用。以下是一些常見的提示出題點的信號詞。

①表列舉：for example、for instance、such as、in addition、one more thing、what’s more、furthermore、besides、another等。

②表轉折：however、but、yet、although、on the contrary、on the other hand、to tell you the truth、actually、in fact、as a matter of fact、in spite of等。

③表解釋：which is、thus、that is （to say）、which means、I mean、namely、in other words等。

④表順序：first/first of all/in the first place/to begin with、second、then、finally/last but not the least、for one thing、for another等。

⑤表因果：because、so、therefore、for this reason、as a result等。

⑥表總結：in short、in brief、in a word、to conclude、all in all、in conclusion等。

順序原則

順序原則指的是長對話及短文理解題的出題順序與其答案信息在錄音原文中出現的順序基本一致。考生據此至少可以判斷出第一小題和最后一小題答案的信息應該各自“潛伏”于長對話的開頭和結尾。長對話及短文理解題的錄音很長，而題目只有三四個，考生如果能夠明晰順序原則，聽錄音時就可以大致判斷出答案在錄音中出現的位置。

聽后答題要點

聽完錄音后，考生答題時應注意以下兩個原則。

考生如果能夠掌握做四級聽力的上述10大原則，對解題會很有幫助。如果考生聽力基礎不是很好，上述所謂的做題技巧無異于救命稻草。但是需要說明一點，實打實的聽力理解能力才是獲取高分的絕對保證。因此，注重提高實力仍是關鍵，考生只有具備雄厚的實力才能以不變應萬變。

速度原則

在四級聽力考場上，兩道題的間隔時間約為15秒鐘，用于考生答題和瀏覽下一道題。考生要注意把握做題速度，不能把間隔時間全部用于做題，應用一半時間快速作答，另一半時間讀下一道題的選項。

初選原則

一般來說，考生答完聽力選擇題后務必要尊重自己的第一感覺，不要再回過頭去修改自己不確定的題目答案，除非你能完全肯定自己一開始選的答案不正確。調查統計表明，考生做完選擇題之后修改答案，往往改動越多，出錯的可能性越大。