作文文題匯總

一、命題作文：不要把黃連掰碎

閱讀下面的文字，按要求作文。

有的人，習慣珍藏苦難，甚至以此自傲和自虐。這種對苦難的持久迷戀和品嘗，會毒化他們的感官，會損傷他們對美好生活的精細體察，還會讓他們歧視沒有經受過苦難的人。這些就是苦難的副作用。苦的力量比甜的力量要強大得多。所以不要把黃連掰碎，不要讓它絲絲入扣地嵌入我們的生活。

請以“不要把黃連掰碎”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體自選；③不少于800字。

思路引擎：這是一個比喻型的命題，“黃連”喻指苦難，根據材料內容可知，“不要把黃連掰碎”是針對苦難的副作用來說的，文題并不是否定苦難而是說不要一味沉浸在苦難中，不要放大苦難。不忘苦難就是不忘本，不忘苦難才能臥薪嘗膽，奮發有為；然而，如果一味沉迷在對苦難的回味之中，并耿耿于懷，自暴自棄，或將苦難視作驕傲的資本，那就是自掘墳墓。針對本文題，我們可以這樣立意：要正視苦難，不要放大痛苦。

二、命題作文：習得

閱讀下面的文字，按要求作文。

心理學家把一只小白鼠放在一個被隔板分隔成兩部分的箱子里。當小白鼠熟悉了環境后，心理學家會給出一個鈴聲作為信號，鈴響之后，小白鼠所在一側的箱底就會通電。小白鼠受到難受的電擊，就會本能地逃竄，碰巧躍過隔板跳到箱子的另一側。幾次下來，小白鼠學會了鈴聲一響就趕緊跳到另一側以躲避電擊。研究者后來增加了隔板的高度，以至于小白鼠無論如何努力都跳不過去。在嘗試了多次失敗之后，鈴聲再響起，小白鼠也不再跳了，因為跳也是白跳。研究者后來又降低了隔板的高度，甚至比小白鼠第一次跳過的隔板還低，可是鈴聲響過之后，小白鼠仍然不跳。這是一個著名的“習得無助”的心理學實驗，閱讀后你有何感想？

請以“習得”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體自選；③不少于800字。

思路引擎：針對本文題，我們首先應弄清“習得”的含義，“習得”的本義是“通過學習獲得”，根據材料可知，文題中主要是指“通過學習獲得的經驗”。做事有經驗，成功的幾率就比較大；但小白鼠的“經驗”卻讓它喪失了信心，桎梏了它的手腳，它只是聽天由命，坐以待斃。針對本文題我們可以這樣立意：成敗經驗會直接影響個體對自我能力的判斷，有時候作出錯誤的選擇，“經驗”有時也不可靠。本文題寫成議論文體較佳。如果寫成記敘文，一定要注意在文中點明主旨，否則可能偏題。

三、材料作文

閱讀下面的文字，按要求作文。

一天，一只蠅子飛進谷倉，看到地板角落的牛皮紙上，有一大群蠅子在不停地舞蹈。有這么多伙伴在那里開心地玩耍，有什么可擔心的呢？想到這里，這只智商超群的蠅子毫不猶豫地向那片牛皮紙飛去。

就在它即將落下時，一只蜜蜂飛過來，善意地提醒道：“別飛到那上面去。那是騙你們送命的捕蠅紙！”但蠅子并不領情，大聲說道：“別想蒙騙我。你沒看到我的那么多同伴一個個都在興高采烈地跳著舞嗎？難道那么多蠅子都是傻子嗎？”最終，這只自負的蠅子被捕蠅紙牢牢地粘住，很快就一命嗚呼了。

讀了上面的文字你有何聯想？要求選擇一個角度構思作文，立意自定，除詩歌外，文體自選，標題自擬，不要脫離材料內容及其含意范圍作文，不少于800字。

思路引擎：針對本文題，我們首先要讀懂寓意：蜜蜂對蠅子善意地提醒，而蠅子卻因其他同伴們在那玩耍，而堅持一意孤行，最終在捕蟬紙上一命嗚呼了。這告訴我們要拒絕誘惑，要善于聽取他人的意見，不要盲目從眾，要有自己的主見，因而我們可以從以下角度立意：（1）要善于開動腦筋，明辨是非，抵御誘惑。（2）要善于聽取別人的忠告，不能一意孤行，盲目從眾，否則，必將落得個身死人笑的可悲下場。（3）要能禁得住誘惑。

四、材料作文

閱讀下面的文字，按要求作文。

一只猴子在獵人遺棄的木屋里發現了一支破爛的獵槍。猴子知道這玩意兒很厲害，老虎、豺狼都怕它。于是猴子欣喜若狂地把槍扛在肩上。猴子覺得自己瞬間威風了許多，趾高氣揚地在山林中繞了一圈，動物們見了它無不俯首稱臣，這使它膽子更壯了，它扛著槍闖進了一座城市。人們在喧鬧的大街上發現了這只不可一世又十分滑稽的猴子，紛紛哈哈大笑。猴子見人非但不怕它，還拿自己開心，特別惱火，便把槍口對準人群。就在這時猴子猛然想起了一個關鍵的問題——它不會開槍。猴子徹底地絕望了，垂頭喪氣地把槍扔在地上，倉皇地逃離了城市，回到了屬于它的山林。

要求選擇一個角度構思作文，立意自定，除詩歌外，文體自選，標題自擬，不要脫離材料內容及其含意范圍作文，不少于800字。

思路引擎：材料中的猴子因拾得一支獵槍，而在山林中變得趾高氣揚起來。當不可一世的它來到城市后，惱火人們的笑聲時，才想起自己不會開槍。猴子的經歷令我們發笑，但也告訴我們許多道理。針對本文題，我們可以從以下幾個角度立意：（1）一個人無論在什么時候，都不要目空一切，不可一世。（2）要保持一顆平常心，在任何情況下都要保持頭腦清醒，要正視自我。（3）要自知，要知道自己會什么，不會什么，不要狐假虎威。

五、材料作文

閱讀下面的文字，按要求作文。

2012年倫敦奧運會男足決賽，巴西隊對陣墨西哥隊，墨西哥隊首次闖入決賽。賽前無人看好墨西哥隊，狂熱的球迷對擁有內馬爾、馬塞洛和帕托等巨星的巴西隊充滿信心，認為比賽一打響，就會出現“一邊倒”的情況，勝利非巴西隊莫屬。但是，開場僅29秒，墨西哥隊就進了一球，球迷們很快發現，個人力量強大的巴西隊整體配合差，后防漏洞百出，強強聯合并沒有產生效應；最讓人不可思議的是巴西隊兩位大腕球員在場上起了爭執，讓球迷們大跌眼鏡。而墨西哥隊的隊員配合默契，無論進攻還是防守都十分出色。最終，墨西哥隊以2：1戰勝星光耀眼的巴西隊，獲得冠軍。球迷感嘆之余，不禁深思。

要求選擇一個角度構思作文，立意自定，除詩歌外，文體自選，標題自擬，不要脫離材料內容及其含意范圍作文，不少于800字。

思路引擎：墨西哥隊在賽前“無人看好”，最終卻“獲得冠軍”；巴西隊巨星壓陣，卻痛失金牌。反差如此之大，令人深思。追根溯源，墨西哥隊取勝的奧秘在于“隊員配合默契”，巴西隊失敗的原因在于“整體配合差”“大腕球員在場上起了爭執”。針對本文題，我們可以有以下立意：（1）配合或團結。（2）個人與團隊。（3）明星與素養等。

六、話題作文：面對挑戰

閱讀下面的文字，按要求作文。

一天，一個食品店接到一個刁鉆古怪的訂貨單。上面寫道：“訂做九塊蛋糕，要裝在四個盒子里，而且每個盒子里至少要裝三塊蛋糕。”面對這惡意挑戰，這家食品店的店員掙脫習慣思維的束縛，想出了一個解決問題的妙法：先將九塊蛋糕分裝在三個盒子里，每盒三塊，然后再用一個大盒子把三個小盒子一起裝在里面。

讀了上述材料，你有何感想？請以“面對挑戰”為話題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體自選；③標題自擬；④不少于800字。

思路引擎：要寫好本文題，關鍵是要準確理解材料的寓意。面對挑戰，這家食品店的店員積極應對，巧妙地解決了棘手的問題！他們的成功首先取決于勇于打破常規，因而，從這個角度我們可以這樣立意：面對挑戰，我們要掙脫習慣思維的束縛，敢于創新；其次，他們藐視苦難，有知難而進的氣魄和必勝的信念，從這個角度我們可以這樣立意：面對挑戰，不要畏縮，要知難而進。

七、話題作文：復制

閱讀下面的文字，按要求作文。

我們這個時代，“復制”似乎無處不在：點擊一下鼠標，可以復制一篇文稿；接受一次美容，可以復制一個偶像；建造一條流水線，可以復制一批產品；圈劃一塊土地，可以復制一座城市；傳唱一首歌，可以復制一樣情感；閱讀一本書，可以復制一種思想……

上述現象引發了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，以“復制”為話題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體自選；③標題自擬；④不少于800字。

思路引擎：復制，即仿照原件制作、制定、演繹，如克隆、山寨、抄襲、錄制、復印等。從羅列的各種現象看，既有正面的、有價值的復制，也有負面的、消極的復制。正面的復制可以提高效率，節省時間，節約成本；而負面的復制則可能使人們養成惰性，失掉個性，造成自身功能喪失，創新能力缺失以及倫理混亂，帶來各種危機等。因此，我們可以這樣立意：我們的生活需要良性的復制，拒絕平庸，拒絕純粹的拷貝。此外，也可以談利與弊、繼承和創新、學會辯證思考問題等。

八、話題作文：附件

有人做過一個試驗，發一封普通的郵件，一秒鐘足矣，但要發送一個帶附件的文件，則時間要長得多，甚至還會出現電腦死機現象。因此，要把信件快速發送至對方郵箱，最好不要附帶太多附件。如果把人生看成一次郵件發送過程，那附件也應越少越好。

請以“附件”為話題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體自選；③標題自擬；④不少于800字。

思路引擎：附帶太多的附件，郵件發送需耗費大量的時間，甚至造成電腦死機。人生亦然，我們在日常生活中，總會背負太多的包袱，諸如貪欲、名利、煩惱、悲傷等，這些都是最大的人生“附件”。如此一來，我們在事業的征途上總是面臨太多的羈絆，以至于束縛了自己的手腳，難以如愿以償地實現自己的夢想。拋掉包袱，輕裝上陣，才能早日登上成功的巔峰。本文題可以寫成議論文，也可自編故事、小說，從中闡述一個深刻的道理。

九、圖畫作文

閱讀下面的圖畫材料，按要求作文。

各抒己見

要求選擇一個角度作文，立意自定，除詩歌外，文體自選，標題自擬，不要脫離圖畫材料內容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

思路引擎：本文題為圖畫材料作文題，要寫好本文題，關鍵是要準確理解材料的寓意。圖畫左面的人認為桌子上的數字是6，右面的人認為桌子上的數字是9，之所以會這樣，是因為他們觀看的角度不同。同時，再參考圖畫下面所寫的文字，“各抒己見”，我們可以得出這個結論：對同一事物，從不同的角度觀察和分析，會得出完全不同的結論。因此，必須學會全面地看問題，不但要看到事物的正面，也要看到事物的反面；不但要看到部分，也要看到整體。肯定一切或否定一切都是錯誤的，要防止犯主觀性、片面性、表面性的錯誤；遇事要善于問一個為什么，不要思想僵化，固執己見。