SOHO實訓基地的構建

摘 要：如今，大學生創業逐漸成為校園的主流趨勢，如何讓大學生在自主創業時少走彎路，SOHO實訓基地的建立是必要的。在這個互聯網在各個領域廣泛運用的時代，在校大學生可以根據自己的所學專業及興趣愛好自由選擇工作，成為不受時間和地點制約、不受發展空間限制的“白領一族”。

關鍵詞：SOHO 大學生創業 實訓基地 互聯網

中圖分類號：G420 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）07（a）-0151-01

SOHO—— Small office（and）Home office，直譯就是在家庭辦公室、小型辦公室的意思，實際上就是自由職業或自由職業者的意思。SOHO是一種新經濟、新概念，代表前潮的生產力、活躍的新經濟，也代表了一種更為自由、開放、彈性而新型的生活工作方式。

1 SOHO實訓基地構建的前景

在社會構造的變革中，小型辦公室，家庭辦公室作為新的勞動和工作場所發揮著重要的作用。隨著信息社會的真正到來， SOHO正式和極具潛力的工作方式備受人民的期待與注目，這種新型靈活的個人工作和生活方式，利用互聯網作為具有創造價值的平臺拓展人們的知識、技術等知識性資產，它將越來越受到人們的贊助和支持。在這樣的發展前景下，SOHO將成為現代社會求職的新寵，有三成的大學生想當SOHO一族。因此，SOHO實訓基地的構建具有非常樂觀的前景。

近幾年，我國高職院校得到了迅速發展，新入學的高職學生的特點也隨之發生了很大變化。我們高等職業教育的指導思想是培養實用型和應用型人才，這與社會需求方向才是相吻合的。越來越多的大學生開始嘗試自主創業，而隨著互聯網在各個領域的廣泛運用，SOHO成為越來越多的人可以嘗試的一種工作方式，學校可以建設SOHO實訓基地，再不影響學生學習的時間的同時，讓學生充分利用自己的課余時間，發揮自身的特長。

2 SOHO實訓基地構建的主要內容

（1）制定SOHO實訓基地發展戰略。讓高職院校能夠根據自身的特點，結合國家發展戰略和地方經濟建設來制定SOHO基地工作的發展戰略，把學校自身的發展融入地方經濟建設和社會發展之中。

（2）完善實訓基地的管理制度。工作室管理制度包括日常專業的管理、激勵各專業學生積極參與。通過完善日常的管理制度來確保各專業管理工作有章可循，通過完善評價體系，以及鼓勵政策來確保學校在SOHO實訓基地的工作既重“量”又重“質”。

（3）加強實訓基地團隊的建設。通過培養或引進高水平專業的領軍人物、根據各專業發展戰略培育學科方向、營造良好的學術設計的氛圍，帶動學校各個專業方向的良性循環。

3 SOHO實訓基地構建的具體實施方案

（1）使SOHO實訓基地成為高職教育培養應用性人才的教學基地。

根據高職教育的特點，要求學生在校期間就能完成就業崗位所需的崗位能力訓練，校內實踐教學基地不僅成為學生掌握基本專業技能的場所，還應加強現場模擬教學的組織與設計，提供一個與實際職業崗位相貼近的技能訓練空間，讓學生在有目標的實踐訓練前提下，通過一些設計性、探索性、開發性、工藝性和綜合性等的模擬訓練，使學生到達就業崗位后，不會對所處的環境，所遇到的工藝、技術、設備、生產組織管理等問題感到陌生，從而縮短了崗位適應期。同時培養并逐步使學生形成運用理論知識解決實際問題的專業技術應用能力，發現、分析和解決問題的方法能力，良好的工作品質和職業道德的個人能力以及與人協作、交往的社會能力，使之具備實踐性強和有利于綜合職業能力培養的特點。

（2）使SOHO實訓基地成為科研項目開發的基地。

依據專業教學要求和專業發展的需要，以及科研的要求，投入必要的教學儀器與設備，并根據科技發展和技術工藝的更新，適時添加和更新儀器設備，注重不斷提高儀器設備的現代科技含量；同時，發揮學院科研人員和先進實驗設備優勢，鼓勵教師和學生參與技術創新、技術交流和技術轉化，推動學院科研工作的發展。另一方面通過科研，教師也讓學生早接觸先進的儀器設備，早培養學生的科研意識和創新意識；通過實訓基地的全天開放，使教師、學生積極參與到科研，以科研帶動教學，以教學促進科研，形成教學科研的有機結合，真正達到工學結合的教學效果。

（3）使SOHO實訓基地成為行業技術、信息資源和培訓的中心。

加強與企業的聯合與協作，及時把行業的新技術、新材料、新工藝反饋到實踐基地，使實踐教育能及時體現出經濟的發展與技術的進步，同時充分發揮基地高新設備的功能，開拓為社會提供技能鑒定、技能等級考核、材料檢驗檢測、勞務培訓、課題研究、產品開發等多方面的社會服務功能，使之具備開放性特點。

（4）使SOHO實訓基地成為教學、科研、生產相結合的多功能基地。

充分發揮人、財、物優勢，通過面向社會開放、與企業合作、為企業開展技術服務、新產品的開發與檢測、與企業工程技術人員合作、對生產實際中遇到的難題進行研究、開發和解決等途徑，使基地逐步形成在建設類行業中具有教學、科研、項目開發與產品生產的條件，使之具備產、學、研為一體的特點。

4 結語

SOHO實訓基地是按照人才培養規律與目標，對大學生進行職業技能培訓，以達到提高學生的實際操作能力的舉措。當前，由于國際金融危機的影響，大學生就業形勢十分嚴峻。一方面，企業及各用人單位的社會責任感增強，盡量設法吸收更多的大學生就業；另一方面，由于大學生社會實踐少，實際動手能力差，使得企業在使用上望而卻步，影響了企業用人的積極性。據不完全統計，80%的用人單位希望招用的大學生有相應的社會實踐經驗。因此，加強大學生SOHO實訓基地的建設，是提高在校大學生技能知識和實際操作能力的有效方式，也是解決大學生就業難的有效途徑，更是當前高等教育的重要工作。