面向大眾的醫學科普信息素質教育

[摘要]醫學信息素質教育對于醫療衛生事業的推動和全民健康有著舉足輕重的作用，目前醫學信息素質的教育傳播主要對象為從事醫療衛生的行業人員和醫學院校學生，對于普通大眾的醫學科普信息素質教育幾乎是一片空白，應該引起更多的關注。

[關鍵詞]醫學科普；信息素質；大眾

[中圖分類號]R-4[文獻標識碼] A

1引言

社會的發展，快節奏的生活和工作方式，以及不良的生活方式和生活環境的變化導致的各種疾病發病率日趨提高。原本多發于中老年人的疾病如今年輕的患者日益增多[1]。這種情況之下，普通大眾需要有足夠的醫學科普信息和獲取這些信息的意識和能力，才能應對日益嚴重的健康問題。與大眾健康息息相關的有效醫學科普信息的缺失以及獲取及時有效醫學信息的意識和能力的缺乏，所導致的不僅僅是普通大眾患病人群的痛苦，亦是導致當下愈演愈烈的醫患糾紛的原因之一。

現階段醫學信息素質的提倡與教育的主要對象是醫學院校的學生和從事醫藥衛生事業的相關人員。而從提高整體國民健康素質的角度來講，普通民眾也需要有足夠的醫學科普信息和獲取這些醫學科普信息的意識和能力，才能有足夠的健康意識和面對突發疾病時的應急能力。所以，針對大眾的醫學科普信息素質的教育應該引起足夠的關注。

2面向大眾的醫學科普信息素質

信息素質，或稱信息素養（Information Literacy），1998年美國圖書館協會將具備信息素養的人描述為“需要信息時，就認識到信息”，具備“定位、評價、有效利用所需信息能力”，認為“他對學生的工作、終身學習和作為積極的公民都有重要影響”[2]。對于信息素質，可以從信息知識、信息意識、信息能力和信息道德四個方面來認識。

醫學科普是醫學科學和醫學技術普及的簡稱，即把人類在醫學科學實踐中產生的醫學科學技術知識、醫學科學方法、醫學科學思想、醫學科學精神，通過多種手段和途徑向社會公眾傳播，為公眾所理解和掌握，并不斷提高公眾醫學科學文化素質的系統過程[3]。

為了提高全民的健康素質，必須加強醫學科普的傳播和教育。然而從長遠來看，普通大眾不僅需要醫學科普知識，更需要醫學科普信息素質。跟信息素質一樣，醫學科普信息素質應該包括足夠的醫學科普信息知識、醫學科普信息意識和能力，以及相應的信息道德。且醫學科普信息素質的教育不應該只限于學生，更應該面向全體公民。只有這樣，大眾在面對身邊的健康問題時才能夠有足夠的醫學科普信息知識，能夠有獲取這些信息的意識和能力，以及良好的信息道德，從而更好地提高全民的健康素質。

3普通大眾醫學科普信息素質不足的原因

當前大眾醫學科普信息素質不足的主要原因如下：

3.1政府對醫療衛生事業的投入力度整體不足

有報告顯示，中國政府在醫療衛生事業上的投入整體不足。2011年，我國政府的醫療衛生支出僅占GDP的1.35%，低于世界上絕大部分國家。而發達國家的政府衛生支出占GDP比例一般為6%—8%，發展中國家大部分是2%—6%[4]。由于資金和人員的短缺，針對大眾的醫學信息傳播和科普知識教育明顯不足?，F有的教育和傳播主要也只限于醫學科普知識，很少有涉及提高整體民眾醫學信息素質的教育和宣傳活動。

3.2醫療機構對醫學科普信息的宣傳不足

醫療機構的宗旨是為大眾的健康服務。但目前的醫療機構對于向大眾傳播醫學科普信息的意識明顯不足。醫療機構對醫學科普信息的宣傳多以猶如預防性病、艾滋病、血吸蟲等較傳統和簡單的醫學科普知識為主題，涉及面狹窄。且只有少量的傳統宣傳方式存在，如在鄉鎮衛生院貼畫和告示之類。而針對如心腦血管病等重大疾病的預防和治療信息，很少有公益性宣傳和教育。大型醫療機構幾乎很少參與到農村醫學科普知識的傳播之中。個別醫療機構的醫學科普宣傳（如發放紙質傳單，有文字扇子）等，又多以營利為目的。大眾缺乏獲取有效醫學科普信息的有效途徑和獲取信息的意識和能力。其所造成的結果是大多數病人對自己所患疾病了解甚少，在病人配合治療方面造成困難。這也是醫患關系緊張的原因之一。

3.3大眾傳媒針對大眾的醫學科普信息素質的教育傳播不足

隨著經濟的發展和人民生活水平的提高，大眾傳媒走進平常百姓家。電視、廣播、報紙和網絡與普通大眾親密接觸。但是廣播、電視、報紙等傳統媒體對于醫學科普信息的宣傳有限，對于醫學科普信息素質的教育更是微乎其微。大眾從這些媒體上不能有效獲取足夠的有用可靠的醫學科普信息。與此相反，很多醫藥學信息是以商業廣告的形式存在，而且由于信息道德的缺乏，甚至出現愚昧百姓的偽科學、偽神醫，讓民眾真假難分，上當受騙。

網絡的普及給社會帶來巨大變化，人們可以隨時隨地在網上獲取有用的免費資源。與此同時的弊端卻是，一方面網絡上也只有少量的公益性的醫學科普網站，其內容也只是簡單的圖文展示，書本搬家[5]。且很多醫療信息是以商業廣告形式存在，如百度上的廣告鏈接等；另一方面，能有意識地通過網絡去獲取有用的醫學科普信息資源的普通大眾為數不多。

3.4學校教育中缺少醫學科普信息素質的教育。

從小學到高中，中國內地的學校教育，都缺乏有關健康意識和醫學科普知識的教育，學生也缺乏有效的信息獲取意識、能力和信息道德的教育。高等教育中，醫學院校多只重視本校學生的醫學專業教育，本專業學生的醫學信息素質教育沒有得到足夠重視。這種情況之下，面向非醫學專業學生的信息素質教育就更加捉襟見肘。

4針對目前大眾醫學信息傳播的幾點意見

4.1政府增加對醫療事業的重視

醫療事業關系著一個國家的國計民生，要提高整個民族的健康素質，需要政府的大力支持。

政府需加大對醫療事業的投入，針對現有醫療機構和醫保系統的弊端進行改革。在重視城市醫療的同時，增加對農村醫療整改的投入，注重對經濟、教育不發達地區人民的健康信息的獲取和利用問題。同時加大面向大眾的醫學科普信息素質教育工作。有關機構要走向基層，切實了解民生，不僅要宣傳醫學科普知識，更要宣傳獲取有效信息的途徑和相關的健康意識，以及相應的信息道德教育，提倡科學，反對愚昧，杜絕偽科學。

4.2各級醫療機構重視面向大眾的醫學科普信息宣傳

普通大眾最相信的還是權威的醫療機構的公益性醫學科普信息宣傳。各級醫療機構有義務和責任向民眾宣揚醫學科學，傳播醫學科普知識，提供獲取醫學信息途徑，竭力為民眾做好健康教育工作。針對大眾的醫學信息教育不要求過于專業化，應把重點放在醫學科普知識以及如何獲取醫學科普知識和信息方面，讓民眾有獲取醫學科普信息的意識和能力?；鶎用癖妼︶t學科普信息素質的提高，既能有效提高民眾健康意識，又有助于醫患溝通，減少醫患誤會，減緩當下越演越烈的醫患糾紛問題。

4.3媒體向大眾傳播醫學科普信息

社會傳媒機構有義務和責任面向公眾傳播醫學科普信息及相關知識，提供大眾可獲取有效醫學科普知識的途徑，為提高大眾整體醫學科普信息素質的提高做鋪墊。公共媒體可以通過公益廣告、健康講座等方式免費向大眾宣傳科普知識，避免廣告性質和偽科學性質的宣傳，為民眾提供科普知識的教育。

網絡的普及其實是科普教育的一個良好契機。相關部門和機構可以很好地利用網絡，創辦醫學科普性公益網站。面向大眾提供醫學科普信息，且要加大資源的宣傳力度。

4.4從學校教育改變大眾醫學科普信息素質

素質教育是當前我國教育界的重點內容。由于長期受傳統應試教育的影響，我國的學校教育對于基礎教育以外的知識不夠重視。除了加強學校教育以外，醫學院校還應面向社會公眾適當開展醫學科普信息的宣傳和服務活動。

5結語

在經濟發展和社會進步的今天，大眾的健康教育應該得到更多的關注。民眾有足夠的醫學科普信息素質對提高國民整體健康水平有不可估量的作用。期望大眾醫學科普信息缺失的這種現狀可得到徹底改變。

參考文獻：

[1]黃志平，單文俊.老年病年輕化的幾種病[J].健康生活，2013（2）：26.

[2]張士靖.醫學信息素養研究與實踐[M].湖北科學技術出版社，2010：2-3.

[3]歐陽學平.論醫學院校在醫學科普教育宣傳教育中作用之發揮.高校保健醫學研究與實踐[J]，2006（1）：61-62.

[4]李泓冰.哈爾濱醫患事件給我們沉重思考.[2012-03-26].http：//news.ccvic.com zgwt/2012/0326/174772.shtml.

[5]苗衛軍，劉燕清，等.我國醫學科普傳播現狀分析與對策研究[J].2011（4）：88-89.

[6]孫水林.非醫學類大學生醫學科普教育若干問題的思考[J].中國高等醫學教育，2003（1）：9-10，13.

作者簡介：陶姍，川北醫學院圖書館助教，碩士。

李朝葵，川北醫學院圖書館副研究館員，碩士。