
10月6日 晴
記得那是一年級的第二個學期,媽媽給我報了個作文班。當時白老師讓我們把想說的話寫出來。我用心地寫下:“媽媽讓我shi(當時還不會寫“試”)聽一節作文課,我很喜歡這個班的老師和同學,我會好好學習的。媽媽,你就給我報名吧!”白老師看了我寫的想法,給予了我贊賞的目光,贊揚了我愛學習的態度。正是這一聲贊揚,讓我這只快樂的小鳥堅持跟著白老師學習到了今天,讓我愛上了閱讀,愛上了寫作。
每到周六我總是很盼望上白老師的作文課,白老師和我們在一起的時光不止給我們帶來知識,還給我們帶來驚喜和歡樂。她為了我們有東西可寫,帶領我們觀察每一件生活中被我們漠視的物品、帶我們走出教室觀察大自然、帶我們做游戲......至今我們在一起做游戲的情節都深深地刻在我的腦海里。因為親身感受到快樂、親自參與了游戲的過程,所以寫這些作文時,游戲的場面就像看電影一樣,自然就寫得真實、精彩。
從一年級到現在,白老師每個學期都會推薦很多適合我們看的好書,至今我已經讀了上百本書。正是多年來的課堂積累和大量的閱讀課外讀物為我插上了寫作的翅膀,讓我自由自在地翱翔在文字的天空里,能用準確的文字寫出了我的心聲、我的夢想、我的所見所聞......
山西省太原市學知教育
指導老師:白墅萍