名師簡介:夏老師,省作家協會會員,教育心理學碩士。華師中文本科學歷,高級教師,語文學科帶頭人,課外專職語文培優教師。武漢市讀書知識競賽資深教師,楚才作文金牌教練。參與或策劃、編著有《中國古典詩文名篇選讀》(華師大教材)、《語文寒假作業》(武漢出版社)、《培優課堂講義》、《決勝楚才》、《黃岡秘方(卷)》、《楚才作文參賽必讀》等暢銷教輔讀物。
暑假里,我參加了社區“學雷鋒志愿者在行動”的活動。
社區的志愿者叔叔給我們這些小小志愿者戴上印著“學雷鋒”的小紅帽。我們一手拿夾子,一手拎小桶,去執行將花園的垃圾打掃干凈的任務。
來到花園,我們被眼前的“臟、亂、差”驚呆了:地上到處都是垃圾、煙頭,健身器材上貼滿了小廣告,花叢里雜草叢生,方便碗、筷子、煙頭隨處可見……
唉!好好的花園怎么成這樣了?
我們馬上投入“戰斗”。
叔叔們鏟廣告、掃垃圾、除雜草,我們小小志愿者的任務是:用夾子清理花叢中的垃圾。
我們干得熱火朝天,還不忘展開競賽:看誰夾得又快又多。花園里處處洋溢著我們的歡聲笑語。
經過一上午的“戰斗”,一座干凈整潔、漂亮的花園呈現在我們面前。人們送給我們陣陣掌聲和贊揚。
夏老師點評:會不會有同學看到這篇作文不太服氣呀?覺得:太普通了嘛。是的,這正是老師想告訴你們的小秘密:剛開始學習寫作文、還不懂得什么叫技巧的時候,把事情說完整、把每句話都說清楚、整篇習作層次清晰就是最棒,最重要的!