我敬愛的老師

11月19日 晴

在教過我的老師中，我最喜歡的是二年級時教語文的王老師。她至今仍不時浮現在我的腦海里，向我微笑。她長著一對炯炯有神的大眼睛，卷卷的長發纏繞在胸前，高高的個子，經常穿條黑白相間的花裙子。①

王老師對我們很負責任。記得有一次，我正在全神貫注地練字。不知不覺間，老師踏著輕盈的腳步來到我的身旁，她俯下身，注視著我寫的字，這時恰巧我也練完了字，手有些酸痛，正想找老師評價一下呢。我抬起頭正迎上老師慈祥的目光，我心里感覺暖暖的。老師彎下腰，和藹地說：“文文，你的字寫得真漂亮，就是這個‘額’字呀，左半邊有些偏大。”我馬上意識到了錯誤，仔細看了看書，發現了不足之處。老師挽著我的手，撐著我的背，她的飄飄長發，從我的頭上滑落，柔柔的。然后，老師在我的田字格上工工整整地寫下了一個“額”字，隨后輕輕拍了拍我的后背，像在告訴我以后要留意每個字的結構。從此，每當我寫字時，都會回想那溫暖的一幕。②

王老師也很嚴厲。有一次做練習題時，我做錯了一道題，她狠狠批評了我，并用嚴厲的目光告訴我，馬虎做題是絕不應該的。現在，我已經養成了認真的習慣，無論做什么作業，都會很仔細地檢查。我知道這與老師平時對我們的嚴格要求是分不開的，我感謝我的老師。③

老師像一座明亮的燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫，走向灑滿陽光的成功之路，我愛我的老師。④

點評：

本文作者通過對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，生動地襯托出人物的思想品質。做到了有詳有略，詳略得當。文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，增強了感染力。結尾處對人物的贊美，更是情真意切，感人至深。

指導老師：徐秀芹