探析室內綠化設計

隨著人們生活質量提高，室內綠化裝飾已成為改善室內環境的一種追求和時尚，應運而生的居室綠化彌補了城市綠地面積不足，成為改善人們居住環境，人與自然和諧生存空間的重要措施。室內綠化是室內設計的一部分，室內綠化成為了解決人—建筑—環境之間的關系重要途徑。

室內綠化設計概述

1.室內綠化設計概述

室內綠化，是提高、室內環境質量的有效途徑，和室內設計關系緊密，是室內裝飾的一部分，綠化室內可以把我們周圍生活、學習、工作、休息的空間變成“舒適的綠色空間”，不僅在美化社會環境和生態平衡大有好處，而且對工作、生產也有激發。自然的造型藝術，如室內綠化盆栽、盆景、水景、插花等，并結合某種裝飾手法，來協調、完善、美化空間。

2.室內綠化設計的作用

（1）調節室內溫度，凈化室內空氣環境 人類依賴于大自然，綠化不僅有生態功能、凈化室內空氣，調節溫度與濕度，同時還有能吸附空氣中的塵埃，利于人體健康。

（2）美化環境、陶冶情趣 人的大部分時間是在室內度過的，隨著現代社會生活節奏的加快和工作競爭的加劇，通過室內綠化達到舒適的生活環境，植物可以舒緩人們的疲勞和壓力，這是人們“健康設計”要求。植物的生長是與大自然搏斗的過程，它的生生不息、生命不止的頑強精神是一種自然之美，純正、高貴、無華，這對人們的情操、品格都有潛移默化的作用。

室內綠化設計的原則

1.美學原則 設計必須要有美感。因此，依照美學的原理，經過設計，明確主題，合理布局，分清層次，色彩，才能達到滿意的效果，使綠化布置與裝飾藝術聯系在一起。為了體現室內的藝術美，必須通過一定的途徑，可以使其構圖合理、色彩協調，形式和諧。室內的綠化不是綠色植物的簡單放置，是園藝藝術的進一步展現。在植物配置的過程中，應遵循統一、協調、均衡、韻律四大基本原則。綠色植物設計中，樹形、色彩、線條、材質和比例都要有一定的差異及變化，同時它們之間又要保持一定的相似性，使其有整體感，植物間的相互聯系與配合，體現調和的原則，提高觀賞價值。

2.實用原則 從綠化空間的性質和功能要求出發，做到裝飾美學效果與實用效果的統一。如書房，是讀書和創作的場所，應以擺設清新典雅的植物，更好的創造一個安靜、優雅的環境，使人在學習之余，植物可以調節視力，消解疲勞，從而起到鎮靜悅目的功效。

3.經濟原則 只有適應經濟原則才能夠保持長久。設計過程要根據室內結構、建筑裝修和室內風格的要求，選擇適合經濟水平的格調和檔次，還要根據室內環境特點和用途選擇相應的植物及裝飾器物，才能使裝飾效果保持更長時間。

利用綠化組織室內空間的形式

1.內外空間的過渡與延伸 將植物引進室內，使內部空間兼有自然界外部空間的因素，達到內外空間的過渡。其手法常常在入口處布置花池或盆栽；在門廊的頂棚上或墻上懸吊植物；在進廳等處布置花卉樹木，都能使人從室外進入建筑內部時有一種自然的過渡和連續感。借助綠化使室內外景色通過透明的圍護體互滲互借，可以增加空間的開闊感和變化，使室內有限的空間得以延伸和擴大。

2.空間的提示與指向 由于室內綠化具有觀賞的特點，能強烈吸引人們注意力，能巧妙而含蓄地起到提示與指向的作用。

3.空間的限定與分隔 利用室內綠化可形成或調整空間，而且能使各部分既能保持各自的功能作用，又不失整體空間的開敞性和完整性。

4.柔化空間 現代建筑空間大多是直線形和板塊形構件所組合的幾何體，感覺生硬冷漠。利用室內綠化中植物特有的曲線、多姿的形態、柔軟的質感、悅目的色彩和生動的影子，可以改變人們對空間的印象并產生柔和的情調，從而改善大空間的空曠、生硬的感覺，使人感到宜人和親切。

居室綠化的特點

人們生活質量不斷提高，在家居裝飾中日漸重視采用綠色植物，除觀賞價值外，更看重它的環保功能。要想達到預期目的，需注意如下兩個問題：

1.科學性 學一點關于植物的基本知識，選用適應居室不同位置、不同光照的植物，注意居室綠化的科學性。

2.環保性 對于一些有刺激性氣味和含有毒素的植物要謹慎使用。如夜來香夜間排放出來的氣體會令人頭昏、咳嗽、失眠；一品紅全株有毒，白色乳汁會使皮膚紅腫；南天竹含天竹堿。對于這些植物，要注意不要觸摸，更不能食用，所以在植物的選擇上應該注意選擇環保型的植物。

3.藝術性 家居綠化還要注意藝術性。植物與居室、植物與植物之間和諧擺放非常重要。客廳是接待來賓的地方，選用樹形優美、色彩艷麗的植物，錯落有致地擺放，能有熱情、振奮的心理感受。裝飾與藝術相結合，使室內空間更富有藝術氣息。

結語

作為生態建筑的室內環境首先在于其系統循環的良性化，這是室內環境綠色設計的基本點。所以要創造融于自然環境的建筑內部空間。自然環境本身就是一個生態循環的系統，只有建立與地球生態系統相適應，能夠良性循環的建筑生態系統。我們還需要滿足人類精神追求的高文化品位的環境氛圍。要著眼于綜合環境與氣候因素，將其轉化為高品質、高舒適度、完美形式的空間。

（作者單位：寶雞文理學院）

作者簡介：曹培，（1983.9-）女，職稱：助教，學歷：碩士，研究方向：環境藝術設計，郵編：721000。