●李鳳龍
提高批評和自我批評質量的幾點思考
●李鳳龍
受庸俗關系、好人主義等不良影響,一些黨員干部對開展批評和自我批評產生認識偏差,害怕暴露矛盾而影響集體團結、影響班子團結、影響個人進步,導致這把銳利的思想武器被“束之高閣”,黨員對于嚴格的黨內生活的認識變淡變淺。如何持續鞏固深化教育實踐活動的成果,把黨內生活的優良傳統更好地發揚起來。筆者認為,要做到以下三條:
一、把開展批評和自我批評作為堅強戰斗堡壘的銳利武器。一要形成“批評是傳家寶,支部建設離不了”的思想共識。在新的歷史條件下加強黨支部建設,批評和自我批評仍是須臾不可離的傳家寶,黨員干部只有在互相批評中才能獲得成長進步,支部在開展批評中才能逐步堅強,連隊在開展批評中才能健康發展。批評是黨性、是覺悟、是政治責任,心中無雜念,批評就不難。二要堅持“黨支部管干部,管住書記才算數”的優良傳統。開展黨內積極思想斗爭,始終注意抓住正副書記這個重點,正副書記堅持原則、知錯就改、自覺亮丑、在見諸行動上帶好頭,大家才能跟得上。帶頭上好黨內生活必修課,帶頭批駁“多栽花、少栽刺”“多交人、少批人”等歪理,保證批評和自我批評的優良傳統在連隊不斷發揚光大。三要營造“讓敢批評的人香起來,好人主義沒市場”的良好氛圍。不可否認的是,當今人們的思想觀念、民主意識、社會風氣相比于革命戰爭時期,乃至改革開放前有了較大的變化,對黨員責任和義務的看法都有了時代的印記。但批評能不能開展起來,關鍵是黨支部對敢批評的人是不是真樹真用,這是個重要導向。因此,連隊黨支部要始終營造一種氛圍:不敢批評的人得不到好處;敢提意見、敢于批評的人受表揚受重用。
二、把解決問題作為檢驗開展批評和自我批評質量的根本標準。開展批評和自我批評的目的是解決問題,衡量批評和自我批評的質量也在于解決問題。在開展批評和自我批評中,一要注意大處著眼,緊緊盯住敏感問題。圍繞影響連隊建設方向、影響班子凝聚力吸引力戰斗力、影響黨員干部形象和官兵關注的難點熱點問題進行。當深化改革的重大舉措出臺、形勢任務發生變化時,要注意聯系思想適應不適應、工作跟上沒跟上,自覺擺問題找差距;當連隊出現問題和矛盾時,要注意從黨支部落實上級指導思想上查找癥結;當戰士對切身利益有反映時,要注意從干部對戰士的根本態度上開展批評,改進工作。二要堅持小中見大,把問題解決在萌芽狀態。比如,看格調低下的書刊小報、花錢大手大腳、請假外出晚歸隊幾分鐘、夜間上廁所響動大、水龍頭不關等小毛病小問題,只要黨員干部的缺點一露頭、思想一長毛,就及時抓住,開展批評。三要做到警示在先,有效防止問題的發生。這是因為防重于治,防的本身就是治。沒有問題常敲警鐘,也是批評與自我批評的應有之義。
三、把提高黨員干部隊伍素質作為開展批評和自我批評的堅實基礎。開展批評和自我批評,不僅要敢批,而且要善批。發現問題是覺悟,以理服人是水平,接受批評是黨性。一要注重培養發現問題、分辨是非的能力。開展批評,問題是靶子,是非是準星,沒有靶子批評就會無的放矢,離開準星批評就會偏離方向。黨支部要注意引導官兵學習創新理論,劃清是非界限,學會捕捉問題;灌輸基本道理,懂得立身做人,知道對錯美丑,針對現實問題進行分析辨析,弄清是非曲直,提高大家發現問題、明辨是非的能力。二要注重培養以情動人、以理服人的能力。實踐中,要注重加深同志之間的真摯感情,思想常溝通,工作勤商量,經常交流開展批評的經驗體會,不斷提高說理藝術,定期講評開展批評的質量,對說理不深透的同志具體幫助,堅持做到講真理與講真情的統一,會上思想交鋒與會下談心交心的統一,指出問題與幫助改正的統一。三要注重培養聞過則喜、勇于接受批評的心理承受能力。開展批評要注意培養黨員不計較言辭,不苛求方式方法,即使批評錯了也能坐得住、聽得進,“話不妥聽事、事不準聽理、理不透聽情”的心理承受能力。
【作者系65352部隊政治部干事】