李新潔
(山東科技大學(xué)電氣與自動化工程學(xué)院,山東 青島266590)
論變電運維安全管理
李新潔
(山東科技大學(xué)電氣與自動化工程學(xué)院,山東 青島266590)
班組作為一個企業(yè)的細胞,在整個電網(wǎng)的安全生產(chǎn)上起著舉足輕重的作用,是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),也是安全生產(chǎn)的最前沿陣地,所以班組的安全與否會直接影響到設(shè)備和電網(wǎng)的安全,如何做好安全生產(chǎn)工作,關(guān)系到運行的安全與穩(wěn)定。自己根據(jù)實習(xí)期間的實際工作經(jīng)驗,對班組的安全管理工作進行了深思、對如何抓好安全工作進行了有益的嘗試。
安全生產(chǎn)管理;提高業(yè)務(wù);維護管理
班組的安全管理重在“以人為本”,認真地、有針對性地開展好各項安全活動,以活動抓管理,以管理抓安全。通過各種方式營造一個良好的安全生產(chǎn)氛圍,使班組的每一個人都能感受到安全這一強大的力量。要做好人員的安全管理必須做到以下幾點:
1.1 增強每個人的安全意識
安全意識的提高,能充分反映出一個人的基本素養(yǎng),只有真正增強和提高了自己的安全意識,才能養(yǎng)成一個良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣,從而自覺的去執(zhí)行各項規(guī)章制度。在日常的實際工作當(dāng)中,要加強自我約束,時刻都要規(guī)范自己的作業(yè)行為,把安全作為我們每個人的基本需要,安全第一的觀念不應(yīng)該僅體現(xiàn)在思想上,更應(yīng)該是落實在實際工作當(dāng)中,體現(xiàn)在日常的一言一行當(dāng)中,讓安全意識時刻在我們的頭腦中扎根。
要增強安全意識,必須要有一個良好的安全氛圍,靠養(yǎng)成去自覺的改變那些對安全生產(chǎn)的偏見,把要我安全自覺地變成我要安全。一個班組要想營造一個好的安全氛圍,必須利用好以下兩種方式:一是每個人都要多去進行溝通和交流,使每個人都產(chǎn)生一種共鳴,思想統(tǒng)一、目標一致,從而形成一個和諧的工作大環(huán)境。二是在班組營造一個良好的工作氛圍,使大家都氣順勁足,保持一個高昂的工作熱情,使大家在工作中享受快樂,從而會真正提高每個人的工作效率,這對安全生產(chǎn)會大有裨益。通過以上兩點,不僅能使思想統(tǒng)一,更使行動一致,人人都以遵章守紀為榮,試想如果一個集體能使每個人的思想和行動都高度統(tǒng)一在一起了,那結(jié)果就可想而知了。
1.2 加強安全知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
只有不斷提高自己,不斷的更新自己的安全生產(chǎn)知識,才能做到安全地工作。加強對各種規(guī)程的學(xué)習(xí),只有加強對安全生產(chǎn)規(guī)章制度及規(guī)程的學(xué)習(xí)結(jié)合自身的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),才能保證生產(chǎn)安全。在學(xué)習(xí)過程中,不能只是死記硬背制度規(guī)程的條文,而要理解其中的含義,多問幾個為什么,把制度規(guī)程與現(xiàn)場實際結(jié)合起來,找出自己在工作中的不安全因素,只有這樣,才會從心底產(chǎn)生一種“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”的感覺,自覺的用制度和規(guī)程來規(guī)范自己在安全生產(chǎn)中的行為。
1.3 提高業(yè)務(wù)和安全技能水平
每個人都要對自己的業(yè)務(wù)和技能水平有一個清晰的認識,制定出切實可行的適合自己的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)目標,以此來督促自己不斷的去努力,不但要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、還要學(xué)習(xí)一些理論基礎(chǔ)、更要學(xué)習(xí)一些安全技能方面的知識以此來不斷的全面充實和提高自己。站在安全的角度,安全技能方面的學(xué)習(xí)就尤為重要。澳大利亞煤礦工業(yè)已多年不出現(xiàn)人身死亡事故,據(jù)介紹經(jīng)驗主要有兩條:一條是采用好的安全裝置;另一條是確保職工在危險情況下有正確、迅速的反應(yīng)。這兩條經(jīng)驗都值得我們借鑒。第二條就是指的安全技能,可見安全技能的重要性。要保證安全,僅有業(yè)務(wù)技能水平是很不夠的,也是很片面的,還應(yīng)該是建立在有一個良好的安全技能和安全素養(yǎng),精湛的專業(yè)技能對安全是個保障,二者相輔相成,缺一不可。
1.4 定期開展安全活動
安全活動是提高職工安全意識的重要手段,首先通過定期開展安全活動,可以學(xué)習(xí)規(guī)程制度、學(xué)習(xí)事故案例等并對安全生產(chǎn)情況進行總結(jié),以此來舉一反三的汲取事故教訓(xùn),杜絕類似事故的重復(fù)發(fā)生,來更好的指導(dǎo)自己的安全生產(chǎn),能起到事半功倍的效果。
然后就是開好班前會和班后會。班前會和班后會的內(nèi)容要有所區(qū)別,班前會要安排當(dāng)日的工作任務(wù)并提出安全注意事項;班后會,要對當(dāng)日的安全情況作出小結(jié),找出不足和改進的方法,堅持天天召開這兩個會,堅持天天敲打安全警鐘。最后就是落實三不傷害的措施。要求在工作的準備階段或者分配工作任務(wù)時,必須檢查工器具是否完好,安全組織措施、技術(shù)措施是否齊全完整,人員身體素質(zhì)、精神狀態(tài)是否能勝任工作。此外,在作業(yè)中隨時提醒作業(yè)人員注意執(zhí)行《安全規(guī)程》,工作中要相互提醒,時刻繃緊安全這根弦。
2.1 設(shè)備是整個電網(wǎng)運行的最基本元素
設(shè)備的優(yōu)劣直接關(guān)系到運行的安全性能;從設(shè)備安裝、學(xué)習(xí)、操作到熟練掌握始終貫穿在整個運行操作過程中,所以要建立設(shè)備檔案、制定設(shè)備操作規(guī)程、填寫設(shè)備操作、運行、保養(yǎng)、檢修記錄,制定設(shè)備責(zé)任人,使設(shè)備始終處于良好的運行狀態(tài)。
2.2 加強設(shè)備的日常維護管理
每一臺設(shè)備都要有責(zé)任人,從安裝、調(diào)試、試運行一系列流程都要有專人跟蹤、落實;人員的挑選要謹慎認真;盡量使專業(yè)與實際工作相近,相結(jié)合,以便于能盡快掌握;日常的維護、檢修、保養(yǎng)是設(shè)備良好運行的前提與基礎(chǔ),所以在日常工作檢查中,要把設(shè)備使用、等各項記錄進行核查,查處記錄缺項、漏項、不真實的內(nèi)容,督促設(shè)備責(zé)任人做好日常維護保養(yǎng)工作。
2.3 正確操作使用,確保設(shè)備健康運行
每臺設(shè)備都要建立完備的《設(shè)備使用安全管理制度》、《設(shè)備使用操作規(guī)程》;設(shè)備操作員嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、嚴禁違規(guī)違章操作,這在電網(wǎng)運行安全中是致命隱患,直接關(guān)系到生命安全,所以良好的操作習(xí)慣與安全教育是必須的遵守的法則。無數(shù)次沉痛的教訓(xùn),無一不是疏忽大意、責(zé)任心不強、違規(guī)違章操作造成的,設(shè)備是由人來操作的,它既是工作的支撐又是人的載體,良好的工作習(xí)慣發(fā)揮著重要的作用。
安全生產(chǎn)是電網(wǎng)運行用永恒的主題,安全運行維護是每一個電網(wǎng)運維人員時刻牢記的法則;它并不是一成不變的,它是一個始終變化的動態(tài)過程,因此安全生產(chǎn)的管理既不能一勞永逸,也不能默守陳規(guī)。它需要我們不斷更新觀念,以與時俱進的開拓思想,時刻把握安全生產(chǎn)的脈搏,使安全生產(chǎn)始終處于可控狀態(tài)。一個高水平的安全生產(chǎn)形勢的創(chuàng)造以及良好的安全文化氛圍的建立,絕不是通過幾個活動就能實現(xiàn)的,它要求我們每一個人本著“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想,認真的對待和研究“安全”這一永恒的主題,最后愿我們每一個人牢記:“安全——沒有最好,只有更好”。