記者12月22日從浙江省教育廳獲悉,該省日前決定組織實施“全省中小學教師信息技術應用能力提升工程”,將中小學教師信息技術應用能力提升專項培訓納入教師專業發展培訓要求,至2017年底,每名教師完成折算后不少于50學時的此項培訓。
浙江省教育廳強調,各地要將教師信息技術應用能力作為教師資格定期注冊、職務(職稱)評聘和考核獎勵等的必備條件,列入中小學辦學水平評估和校長考評的指標體系要創新以校本研修為基礎、網絡服務為支撐的信息技術應用能力培訓模式,校本研修與教學實踐占總培訓學時不少于60%。
中小學電教2014年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網