我喜歡唱歌。以前唱,現(xiàn)在也唱,沒(méi)完沒(méi)了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,一天不唱,心里就不舒服。(起筆緊緊扣住“唱歌”,好!)
在娘胎里時(shí),我就已經(jīng)開(kāi)始唱歌了(?也說(shuō)得通。耐人尋味。)。幾個(gè)月后,我想有真正的觀眾,便“大鬧天宮”。那天,母親在上班。突然,肚子被我踢得很疼,就趕緊打車去醫(yī)院迎接我。一出世,我就放開(kāi)歌喉,唱著歌,全病房的人都為我喝彩。(呵呵呵,好嗓子!)
我六七歲時(shí),便開(kāi)始自唱,先找一首好聽(tīng)的兒歌多聽(tīng)?zhēng)妆椋俑槐椋匠脚d奮,竟跳起舞來(lái)。唱完一首,我就說(shuō):“謝謝大家!”爸爸媽媽都為我鼓掌。我好高興呢!心情直線上升,唱得嗓子都啞了,還不肯罷休,客廳成了我的舞臺(tái)。(前后段落的時(shí)間順序安排得很好。)
我長(zhǎng)大了,已經(jīng)十二歲了,我開(kāi)始唱起了流行歌,按照以前的辦法,挑一首歌,先聽(tīng)兩遍,再跟著唱幾遍,就基本可以獨(dú)唱了。有時(shí),遇到我喜歡的歌,我就多唱,直到可以背下來(lái),比如:《愛(ài)的華爾茲》、《小酒窩》等。我背下來(lái)后,還不滿足,把我唱的錄下來(lái),聽(tīng)一遍,再多加修改。雖說(shuō)在其他方面記憶力可能差一些,可是在這方面,可是強(qiáng)著呢!比如《愛(ài)的華爾茲》我聽(tīng)了一遍,跟著唱一遍,就能看著歌詞唱下來(lái)了!我學(xué)下一首時(shí),也不忘再練一練。(本段寫(xiě)得很是詳盡,寫(xiě)出了自己夢(mèng)想的內(nèi)涵。)
我有時(shí)讓姐姐聽(tīng)我唱,給我挑毛病。這不,姐姐給我挑了十幾個(gè)缺點(diǎn)。可是,我沒(méi)有灰心,統(tǒng)統(tǒng)改正了過(guò)來(lái),再讓姐姐挑毛病……這樣一遍又一遍,直到姐姐不耐煩,又去找媽媽……
我每天走路在唱,干活在唱,收書(shū)包也在唱。唱歌是我靈魂的一部分,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶曉的歌星,我想讓全宇宙人都知道有一名唱歌唱得很好的歌星叫丁小芳! (呼應(yīng)開(kāi)頭,照應(yīng)標(biāo)題。)
【老師看法】
從文章的字里行間,就讓我們感覺(jué)到了文章的小作者一定有著開(kāi)朗、活潑的性格。這篇文章寫(xiě)得很好!使讀者讀起來(lái)有種很輕松的感覺(jué)。小作者也是個(gè)有追求的孩子,那種對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和執(zhí)著的追求深深感動(dòng)著我,祝你成功!endprint