云南省高考志愿填報全攻略

薛高潮 薛欽瀚 薛麗

普通高考志愿填報是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。俗話說：“志愿填報等于第二次高考。”“志愿決定命運(yùn)。”“贏，不是贏在起跑線上，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。”志愿填報的質(zhì)量如何，對考生及家長有著非常重大的影響，筆者在十多年的志愿研究中，對幾千名考生成功地進(jìn)行了一對一的細(xì)致指導(dǎo)，積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。這里，我們將以一、二本的文史、理工類為主要對象，把一些志愿成果及經(jīng)驗(yàn)介紹給2014年云南省的考生及家長，希望能夠?yàn)榭忌闹驹钢堋?/p>

云南省自2009年實(shí)行知分后“平行志愿”投檔錄取模式以來，政策連續(xù)性強(qiáng)，變化不明顯，主要體現(xiàn)在以下方面：第一，高考志愿按文史類、理工類、體育類、藝術(shù)類、“三校生”類進(jìn)行設(shè)置。其中，A類批次為正常收費(fèi)專業(yè)，B類批次為A類院校中有特殊收費(fèi)、定向等要求的專業(yè)。第二，文史、理工類投檔錄取的批次順序?yàn)樘崆芭究啤⒆灾髡猩ｍ?xiàng)本科、一本A類、一本B類、一本預(yù)科、二本A類、二本B類、二本預(yù)科、三本、三本預(yù)科等批次，只有少數(shù)民族才可填報預(yù)科。第三，以上自一本A類起，每個批次設(shè)置5個（預(yù)科批為2個）院校志愿，每個院校設(shè)6個（預(yù)科批為1個）專業(yè)志愿和一個“專業(yè)服從院校調(diào)劑”標(biāo)志。第四，所有批次的志愿均實(shí)行網(wǎng)上填報，填報志愿時間為6月28日—6月30日。第五，一本、二本的投檔比例原則上不超過1：1.05。此外，還要了解掌握平行志愿的投檔、錄取規(guī)則和過程，了解掌握征集志愿、專業(yè)服從調(diào)劑與不服從調(diào)劑各意味著什么、體檢規(guī)定以及加分政策等，這些都很重要。

普通高考志愿填報中，最核心的要素有四個：學(xué)校、專業(yè)、校址所在地、費(fèi)用。一般情況下，平行志愿的填報口訣是：

A、“沖一沖”：所報院校在自己分?jǐn)?shù)實(shí)力的基礎(chǔ)上有所拔高。

B、“穩(wěn)一穩(wěn)”：所報院校在自己分?jǐn)?shù)實(shí)力的基礎(chǔ)上略有拔高。

C、“對一對”：所報院校與自己的分?jǐn)?shù)實(shí)力基本相對等。

D、“保一保”：所報院校在自己分?jǐn)?shù)實(shí)力的基礎(chǔ)上略有降低。

E、“墊一墊”：所報院校作為自己的最后一所墊底院校，以確保錄取萬無一失。

原則上，每個批次的五所院校，均應(yīng)按這種降序的方式來排列。每個批次均要注意院校之間、專業(yè)之間、地區(qū)之間的“志愿梯度”，合理搭配，防止單一化、一刀切。還要綜合考慮云南省三年來各批次的分?jǐn)?shù)線、各院校的投檔線等。

專業(yè)填報全攻略

對大多數(shù)考生來說，選擇專業(yè)是志愿填報要面對的最重要的問題。專業(yè)選擇得好，將來容易就業(yè)；專業(yè)選擇得不好，難于就業(yè)，甚至要被迫改行。

究竟應(yīng)該怎樣選擇專業(yè)呢？

首先，需要考慮該專業(yè)自己是否喜愛，是否有興趣，綜合自己的性格（如外向、內(nèi)向）、氣質(zhì)、學(xué)習(xí)特長、潛能優(yōu)勢等，考察自己是否適合學(xué)習(xí)該專業(yè)。這關(guān)系到考生以后學(xué)習(xí)的動力、效率及職業(yè)生涯等問題，因此，考生本人不喜愛或者不適合考生性格、氣質(zhì)、能力的專業(yè)，絕不能選報，否則貽患無窮。另外，分?jǐn)?shù)在志愿選擇中起決定性作用。如理科考生中，總分較高的宜選擇理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)中的專業(yè)；總分一般的，宜選擇工學(xué)、醫(yī)學(xué)中技術(shù)性較強(qiáng)的專業(yè)；總分較低的，宜選擇理工類中的管理類專業(yè)或文科專業(yè)。考生及家長還應(yīng)了解我們國家《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》《“十二五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等所提到的、涉及未來我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一些相關(guān)內(nèi)容，據(jù)此自主地、有意識地選擇院校和專業(yè)，不應(yīng)簡單地去追求“熱門”專業(yè)與回避“冷門”專業(yè)。

至于專業(yè)是否服從調(diào)劑，也要結(jié)合個人情況謹(jǐn)慎權(quán)衡。平行志愿中，由于高校的投檔比例降低，專業(yè)的匹配率也會降低。考生一般難以做到挑專業(yè)和選高校的“兩全其美”。如有的名校，錄取最高分和最低分只相差10分左右，各個專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)相差不大，考生若專業(yè)不服從調(diào)劑，則被退檔的可能性就會增大。一旦被退檔，就只有參加征集志愿或下一個批次的錄取了。這幾年參加征集志愿的考生大多屬于這類考生，且逐年增多。去年，云南省每個批次有35%～40%的考生進(jìn)入了“征集志愿”。若專業(yè)服從調(diào)劑，可以增加被錄取的機(jī)會，但可能被錄在自己不想讀的專業(yè)上。

院校填報全攻略

認(rèn)清新辦、升格及更名的高校，正確選擇高校

每年都會有一些新辦、升格及更名的高校，這些高校的檔次、實(shí)力、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)水平等均有可能不如老牌高校！但它們校名時髦，對考生很有吸引力，考生如果不知道、把握不好而錯報了，將會形成事實(shí)上的“高分低就”，使自己蒙受損失。

此外，近幾年來云南省內(nèi)更名院校的錄取分?jǐn)?shù)均較高，但這些高校的檔次、實(shí)力、專業(yè)等又較弱。因此，考生最好報讀省外的高校。若一定要報省內(nèi)的，最多也只能在各批次中搭配上一兩所為宜。

注意甄別，防止落入批次、專業(yè)中的誤區(qū)

一本、二本、三本的劃分，并非絕對按學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的強(qiáng)弱來遴選，也沒有公開定量的標(biāo)準(zhǔn)，因而一些二本大學(xué)并不比一本大學(xué)甚至“211”工程大學(xué)弱。同樣的，二本高校不如三本高校、一專不如二專的情況也很常見。同時，一本院校在二本批次上招生、本科院校在專科批次上招生的情況也比比皆是。另外，專業(yè)方面，名牌大學(xué)里有弱的專業(yè)，一般大學(xué)里有強(qiáng)的專業(yè)，這些情況考生及家長也應(yīng)了解并注意。筆者謹(jǐn)以2013年不同分?jǐn)?shù)段錄取情況，為考生做一個簡單的院校推薦。

選擇合適自己的填報策略

學(xué)校優(yōu)先策略

本策略以錄取到較好的高校為主要目標(biāo)，兼顧專業(yè)。這種策略的優(yōu)點(diǎn)是能夠被檔次較高、實(shí)力較強(qiáng)的高校錄取，且不會浪費(fèi)寶貴的考分。其不足是少數(shù)考生可能被錄取到自己沒有填報的專業(yè)上。采用這種策略的前提是“專業(yè)服從調(diào)劑”，否則，很可能被高校退檔。

【案例1】云南省2013年理科考生甲，625分，高于一本線130分。一本院校志愿為：A同濟(jì)大學(xué)，B南開大學(xué)，C北京外國語大學(xué)，D哈爾濱工業(yè)大學(xué)，E四川大學(xué)。專業(yè)均服從調(diào)劑。投檔錄取情況：投A校差12分，B校差4分，C校差1分，前三校因分不夠，未能投檔；超D校6分，電子檔案投入D校，被錄取于第五專業(yè)志愿電氣工程及其自動化。考生及家長均較為滿意。

點(diǎn)評：該生選擇的策略是學(xué)校優(yōu)先。由于所報院校及專業(yè)梯度合理，專業(yè)均服從調(diào)劑，因此有效地規(guī)避了被退檔的風(fēng)險，最終以踩線錄取令志愿效益達(dá)到了最佳。這里有兩個關(guān)鍵：（1）對院校的投檔分要有較為準(zhǔn)確的預(yù)測能力。這就要對云南省三年來的錄取情況、錄取數(shù)據(jù)等進(jìn)行認(rèn)真分析、比較，從中找出帶有規(guī)律性的東西來才可做到。（2）對所報每個院校的專業(yè)都要基本滿意。這樣，如果踩線投檔，被錄取在非第一志愿的專業(yè)上自己也能接受。

專業(yè)優(yōu)先策略

本策略以錄取到自己喜愛的專業(yè)為主要目標(biāo)，兼顧學(xué)校。這一策略適合一定要讀某個或某幾個專業(yè)否則就不行的考生。這種策略的優(yōu)點(diǎn)是能夠被錄到考生想要的專業(yè)；不足是有可能浪費(fèi)考生的考分，且學(xué)校的檔次會較低，只能報“保一保”或“墊一墊”層次的高校。選擇此策略的考生及家長不多。

對于已經(jīng)確定了人生的終極目標(biāo)、決心在某個專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展或考分不高的考生，原則上應(yīng)選擇“專業(yè)優(yōu)先策略”。

【案例2】云南省2013年理科考生乙，441分，高于二本線16分。二本院校及專業(yè)志愿為：A紅河學(xué)院，專業(yè)1電氣工程及其自動化，2通信工程；B巢湖學(xué)院，專業(yè)1電氣工程及其自動化。專業(yè)均不服從調(diào)劑。放棄C、D、E校的填報。投檔錄取情況：超A校投檔線16分，電子檔案投入A校，被錄取于第一專業(yè)志愿電氣工程及其自動化。考生及家長均很滿意。

點(diǎn)評：該生選擇的策略是專業(yè)優(yōu)先，所報的專業(yè)都是好專業(yè)；二、三本批次均同時填報，若二本不能錄取，則三本也一定能錄取。專業(yè)優(yōu)先的關(guān)鍵是挑選A校，必須充分論證，確保一次成功。所報A校應(yīng)同時具備兩點(diǎn)：（1）電子檔案能投進(jìn)該校；（2）電子檔案投進(jìn)該校后，要有相當(dāng)?shù)氖Ｓ喾謹(jǐn)?shù)用于競爭所報的專業(yè)。否則，剩余分?jǐn)?shù)不夠，就錄不到所報的專業(yè)，在專業(yè)不服從調(diào)劑的情況下，學(xué)校只能退檔。根據(jù)投檔的“一次性原則”，考生就只能參加征集志愿或下一個批次的錄取了。該生考分不高而能被成功錄取，主要是因?yàn)椋海?）所報院校檔次不高，均處于二本的中下水平。（2）校址均離大城市較遠(yuǎn)。（3）三年來的投檔線均在分?jǐn)?shù)線附近；所報專業(yè)錄取的最低分均在分?jǐn)?shù)線之上10多分。（4）每年的計劃錄取總?cè)藬?shù)變化不大，所報專業(yè)的計劃錄取人數(shù)相對較多。基于以上分析，該考生被成功錄取后還剩余4分。

綜合優(yōu)先策略

本策略即在“學(xué)校優(yōu)先”和“專業(yè)優(yōu)先”之間折中一下。既要錄取到滿意的高校，又要錄取到所報5～6個滿意專業(yè)中的一個。這種策略的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)校與專業(yè)雙兼顧、雙保險，一般不浪費(fèi)考分。不足是不能報有冒險性的高校，只能報“對一對”、“保一保”和“墊一墊”層次的高校。選擇此策略的考生及家長逐年增多。“綜合優(yōu)先”是我們提出的一個新概念，它已兼顧到學(xué)校、專業(yè)、考分及錄取等各個方面的整體優(yōu)化，推薦考生及家長積極嘗試。

專業(yè)填報小貼士

1.選擇和確定可報讀的專業(yè)。此項(xiàng)工作很重要，最好在高考后至分?jǐn)?shù)線公布之前的時間里完成。其步驟是：（1）知己。運(yùn)用霍蘭德職業(yè)興趣測試、職業(yè)基因等對自己進(jìn)行職業(yè)測評。（2）根據(jù)測評結(jié)果挑出若干個備用的專業(yè)。（3）查看每一個備用專業(yè)的有關(guān)介紹，將適合自己的保留下來。（4）將保留下來的專業(yè)進(jìn)行排隊(duì)。這樣，專業(yè)基本就算選定了。待分?jǐn)?shù)線公布之后，再根據(jù)考生的考分來匹配適合的高校。

2.專業(yè)的挑選及填報要形成梯度。其順序應(yīng)該是：（1）自己最想讀的、好的專業(yè)放在第一、二志愿；（2）較想讀的、較好的專業(yè)放在第三、四志愿；（3）一般的、中等的專業(yè)放在第五志愿；（4）中下的專業(yè)放在最后，作為保底專業(yè)，且盡量報足六個專業(yè)。一般應(yīng)將應(yīng)用學(xué)科的專業(yè)報在前面，基礎(chǔ)學(xué)科的專業(yè)報在后面。

3.對于文理兼招的專業(yè)，從就業(yè)考慮，文科考生應(yīng)盡可能報讀理科的專業(yè)，理科考生最好不要報讀文科的專業(yè)。均應(yīng)側(cè)重報讀工學(xué)和醫(yī)學(xué)的專業(yè)，因?yàn)檫@兩個學(xué)科的絕大多數(shù)專業(yè)，目前及今后就業(yè)形勢都較好。

院校選擇小貼士

1.三看。一看該校的專業(yè)是否適合自己。二看學(xué)校的實(shí)力，即各種排名、主管部門、屬性等。三看學(xué)校的校址在什么區(qū)域、城市，位置是否偏僻等。

2.理科考生最好選擇綜合、文理、理科、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)等理科類較強(qiáng)的高校。

3.在考慮好自己將來的就業(yè)領(lǐng)域及職業(yè)方向之后，與之相關(guān)聯(lián)的專業(yè)群就會比較清晰了。考生這時就應(yīng)以“特色”或“專門”院校作為挑選的對象，盡量少選或不選綜合性的院校，因?yàn)榇蠖鄶?shù)綜合性院校的學(xué)校排名雖然會靠前很多，但其專業(yè)實(shí)力并不如特色或?qū)ｉT院校那樣強(qiáng)。如：今后想從事教師職業(yè)，則可選擇××師范大學(xué)（學(xué)院）；如喜愛醫(yī)學(xué)方面的職業(yè)，則可選擇××醫(yī)科大學(xué)（醫(yī)學(xué)院）……

4.家庭條件較好的考生可報讀B類批次的院校。這樣，在同檔次的高校中可增加一次被錄取的機(jī)會，且會受到比A類批次更好的教育。