趙 瑩 (西北師范大學美術學院 730070)
“圖形設計”是以圖形為造型元素,對某項具體內容進行構思與表現,是對圖形的統籌把握,用富有創意的表達形式,使圖形本身的含義更深刻,視覺心理接觸更廣泛的創造性行為。有創新的圖形一般都給人情理之中,意料之外的驚喜,既超越了我們的想象又符合道理,在想法上獨到且巧妙,既說明了疑問又含義濃厚。
符號化、信息化、個性化是現代圖形設計的觀念,而創意就是用一種傳統的叛逆,打破常規的哲學,破舊立新將設計想法轉化成具有創新意識的設計形式的思維過程。創意是尋求新穎、獨特的視角來表達主題、傳播信息,并依主題對圖形表現形式進行精心安排和創造構想,使受眾產生關注興趣并樂于接受信息。創意思維受經歷、習慣、文化、觀念、市場等因素的影響,其行為結果也必須是“獨創的、新穎的”,其獨特的視覺語言不僅展現了對主題概念的全新理解而且能給人以美的享受和智慧的啟迪,最終以獨特的意境和情趣將所承載信息有效傳達給受眾,在社會效果上,功效顯著,藝術水準也與商業效應并舉。
圖形創意的思維特征表現在一下幾個方面:(1)求異性,是指要從不同的思維角度出發,在原有存在的事物中尋找形象與質的變化。(2)辯證性,是指設計者的思維過程總是在求同和求異之間發展,在探索和發覺之間進行。(3)跨越性,是指在思考問題時,方式是間斷性的,導致邏輯的間歇和思維發展的驟變,形象表現為反常態,物形表面上不相干卻在本質上蘊含著的聯系。(4)能動性,是指設計者的思維不是客觀世界在人腦中簡單形成的被動的反應,而是一種主觀有目的的活動。(5)綜合性,圖形的創造建立在多層面、多視角、全方位思考點的交匯和重組上,也建立在對現實事物的構造、形態、順序和含義的分析上,由此形成了從常規思維到逆向思維、發散行思維等多種的創造性思維。(6)原創性,就是指圖形的新鮮性和獨有性。
圖形的特征與圖形創意的模式都是圖形設計中的重要內容,圖形的創意形式大致有以下幾種:(1)創新聯想模式,創新聯想是不按照已有的描述而自主的創造形象的過程,在想象記憶的基礎上理想性的自由組合,它是把原本并不在一起的事物從想法上結合合到了一起,從而產生新的形象。(2)思維過程的發展模式,這個模式是調查、整理、準備、策劃的一個過程,從而反復求證,爆發構思。(3)想象的再造模式,原有聯想方式的格局需要靠想象來打破,從一個全新的角度去觀察事物,拓展思路,這種模式就是對頭腦中已存在的形象進行再次的創造。
圖形設計的形式是變化多樣的,不同的表現形式可以傳達出不同的效果,給人不一樣的視覺效果與感受,圖形設計的必需之處就是要根據不同的創意要求,來采取相應的設計表現模式。以下對幾個設計模式進行介紹和分析。(1)圖像的效果,它是指應用影像為材料的設計模式,從形象規律上客觀制約性很強,在圖形的設計中雖然可以對自然物體形象進行突變、重組、扭曲,但還是要在根據客觀規律的情況下進行創造的。圖像化的設計一方面保持客觀形象,另一方面就是變,其變化的內容有三個方面:一是各種物象間比例的變化,顛倒事物之間的原有比例,就會產生新的視覺體驗。二是造型變更,通過對物體形態的延伸、扭曲、收縮、特征強化和旋轉,使物體形態進行客觀的改變,同時改變的圖形所傳達的意境也相應的得到了改變。三是機理效果的改變,增強機理的表現有助于強化圖體形象的特質,不一樣的機理表現會引發參觀者內心的不同感觸。在一張招貼中,每個畫面都以一個物體為表現主題,不同的是對物體的處理方式,將物體纏繞、切塊、上色,再堆砌,不同的組成形式之間存在著某些共同點,構圖時把物體的輪廓線和色彩結合在一起,通過輪廓和色彩的疊加,物體的個性與整體相互映襯,這種整體和部分的關系就形成了縱深的空間。(2)符號化的形式,符號的運用有著悠久的歷史,符號化的圖形從造型上把自然表象同符號的造型拉開了距離,在形式上采用單純化、抽象化的造型方法傳達出深刻的意義。為了吸引人們的注意,創造新鮮、有趣味的視覺形象,就必須認真得將圖形的表現形式進行研究與思考,了解圖形表現形式內在的圖形構成方式和布局變化規律,這樣才能不間斷的標奇立異,派生出更有創意,更新穎的圖形樣式,從而進一步豐富圖形所表達的語言,使現代圖形創意更具活力,形式更多樣。在田中光一的作品中,他利用不同的幾何色塊重疊,以半圓和圓構成一個歌舞伎回眸的瞬間,半圓與圓形的主次安排,使畫面因為空白的存在而節奏感更加富裕。
圖形創意表現有其本身的組織特點和構成語言,我們可以從圖形的自然形態特征出發,研究圖形創新的表達形式,從中領會圖形創意的技巧。對圖形表現形式的內在規律的了解有助于設計師開發更多,更新穎的圖形創意表現語言,將自己與眾不同的認知、創意、情感與觀念結合于設計中,運用合理的圖形表現形式,并通過視覺形象將這種思想傳達給他人,達到聲求氣應的效果。
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