CR系統在醫學影像學專業的教學應用研究

李永生，陳 奕，王英麗，廖靜蕓，于桐泊

CR系統在醫學影像學專業的教學應用研究

李永生，陳 奕，王英麗，廖靜蕓，于桐泊

研究了CR系統在醫學影像專業教學中的應用，通過實驗教學使學生快速掌握CR系統的原理、軟硬件操作方法和應用技巧，得到了一種高效優質的數字化影像設備教學方法，為醫學影像學專業的教學方法改革指明了方向。

CR系統；教學應用；圖像處理；學習方法

0 引言

隨著計算機、微電子技術和生物醫學技術的迅猛發展，計算機技術得以在X線設備中廣泛應用。CR系統把X線攝影技術和計算機處理技術緊密結合，不僅使X線檢查的曝光劑量變小，而且還提高了X線攝影的數字化水平，保證了影像質量[1]。CR設備所獲得的數字圖像可以直接納入圖像存儲設備和PACS中。在臨床疾病診斷中，CR設備在對肺、骨骼等的診斷中具有主導地位，它已然成為影像醫學中的重要組成部分，是基本有效的臨床檢查設備[2]。

影像設備的迅猛發展使得對醫學影像人才的要求也大大提高。醫學影像專業近2 a的實踐成果表明，受過實驗教學的醫學生能更快地適應實習工作環境，對于知識的理解與運用能力較沒有受過實驗教學的學生強[3]。在醫學影像教學中促進醫學人才和先進影像設備的緊密結合，實驗是重要環節，其教學效果的好壞直接影響到醫學生的實踐能力。根據以上情況，我院開展了CR系統的教學應用研究，研究的目的是使在校大學生掌握CR系統的應用方法。……