高拂曉
“《中國新音樂年鑒》編委會2013年會暨音樂創作與理論研究學術研討會”于2013年12月13日在上海音樂學院舉行。《中國新音樂年鑒》編撰項目是在上海音樂學院大力支持下組織各大音樂院校參與進行的。上海音樂學院院長許舒亞教授的致辭拉開了編委會的序幕。此次編委會及研討會主要分為三個板塊:各編委會主任兼音樂學院院長致辭、主要編委兼負責人主題發言,以及作曲家和音樂學者討論發言。此次會議不僅有大陸各大音樂學院的領導及代表作曲家的出謀劃策,而且還有來自臺灣和香港地區的作曲家和學者的演講,可謂陣容強大,信息面廣,權威性高。更重要的是,“大家”以《中國新音樂年鑒》的編撰為契機,展開的精彩討論,是學者們對中國新音樂創作在傳統與創新的實踐過程中的一次總結和反思,其意義遠遠超過《中國新音樂年鑒》編撰本身,對中國新音樂創作的進一步發展產生著深遠的影響。綜合起來,這次研討會的主要成果體現在以下幾個方面:
一、在理論與實踐中思考音樂發展的道路
音樂創作是一種實踐,可以說,以專業音樂學院為依托的中國新音樂創作每一年、每一月甚至每一天都在進行之中;從各個學院的各類音樂節、音樂會,到各個地區、各個音樂廳或劇院的音樂會都在上演新創作的作品。新音樂的發展直接體現在這些音樂會中。同時,音樂創作也離不開理論。在各種活動中安排的研討會、座談會或交流會,甚至在音樂會中穿插的節目介紹,都在向人們傳達著音樂創作的新理念和新思路。《中國新音樂年鑒》的編寫正是一種用理論記錄實踐的方式和思維。中央音樂學院院長王次炤教授在發言中指出,新音樂包括三種性質:超越性、創新性和延續性。這三種性質不僅是新音樂的理論品格,也是新音樂的實踐導向,只有在不斷的超越和創新中才能延續歷史,發展歷史。從而,他指出了新音樂是具有實驗性的,正如上個世紀五六十年代西方現代音樂的實驗性一樣,中國21世紀的新音樂創作同樣是實驗性的,但是只要堅持超越和創新地延續歷史,那么這些新音樂創作的實驗就是有價值的,有意義的,就會留下許多經典。他的發言高屋建瓴,把新音樂創作的理論和實踐的關系用宏觀的思維聚合在一起并表達出來。另外,他還提到研究性,實際上也是希望我們不斷對音樂實踐進行理論總結和反思,使之更好地在實踐中體現出傳統與創新。《中國新音樂年鑒》的編寫,同時也體現出一種對實踐的理論積淀。
二、在歷史總結和評述中積累音樂文化成果
《中國新音樂年鑒》的編寫始于2009年,每年一卷,目前已出版三卷(2009年、2010年、2011年),每一卷的核心內容均以綜述的形式,分院校記錄了每一年與新音樂創作相關的活動及作品演出等方面的信息。上海音樂學院圖書館館長錢仁平教授在“《中國新音樂年鑒》編撰工作報告”中對于《年鑒》(下文多用簡稱)的編撰從發起到經過,這幾年來所做的工作進行了敘述,不難看到,一位對中國當代新音樂發展懷著無比熱情和責任感的學者發起了一項非常艱辛的卻非常有意義的“工程”。記錄歷史,是一件不容易的事情,評論歷史,更是需要勇氣和學識。《年鑒》內容所反應的正是在記錄中總結和評述歷史,目標宏偉、任務艱巨。《年鑒》從2009年的“年度創作”、“重大項目”、“專題訪談”和“文獻綜述”四大板塊,逐年增加了“年度觀察”、“作品選輯”、“年度人物”等板塊內容,不僅更豐富、更立體、更生動地呈現了中國新音樂創作的成果,而且更重視總結、提煉和評價新音樂的得失。錢仁平教授提出,《年鑒》應該具有“國際視野”、“中國立場”、“人文關懷”和“問題意識”。這種對歷史的態度不僅僅是記錄,更是思考。武漢音樂學院院長彭志敏教授清晰地說明了《年鑒》的意義和性質。他指出,年鑒具有“鑒照意義”,不僅是編年史,而且是工具書、對照書,“以史為鑒”是它的性質和功能。正是因為年鑒具有參照、鑒別、鑒定、警示和鑒知的功能,因此《年鑒》應該“有主題”、“有限定”和“有重點”,是傾向于“新思想、新語言、新技法和新音響”,更重要是,他認為應該在保證《年鑒》的客觀價值基礎上提升主觀價值,在保證史料價值的同時提升學術價值。由此可見,我們對歷史的思考、對歷史的看法和評價才是“鑒”的真正涵義。正是這種對待歷史的態度才是新音樂發展的態度,才能從精神的高度推進中國新音樂思想的發展,推動更杰出的新音樂創作的發展。如果我們不能主動地思考,又如何能更好地創作?作曲家何訓田教授指出,《年鑒》應該具有自己的觀點、特點和獨立思想,實際上也回應了錢仁平教授的“中國立場”和“問題意識”。上海音樂學院音樂學系主任韓鍾恩教授以自己曾經多年編寫《中國音樂年鑒》的經驗,希望《年鑒》能為中國音樂界貢獻杰出人物,同時提到既然難以求“全”,何不突出其“特”,也希望《年鑒》不僅在編寫的體例上應該有自己的特點,更應該在觀點上有獨到的見解。原《人民音樂》編輯部副主編于慶新建議,《年鑒》應該增加“音樂思潮”(創作問題)和“音樂評論”等板塊,從而提高《年鑒》的思想性和學術性。這一點也是這次會議上大家的共識。他還建議將“十大新聞”板塊改為“重大新聞”,從而避免某些強勢媒體為炒作、拼湊諸多“十大”而出現的掛一漏萬或濫竽充數。
三、在音樂教育事業中起到推動和促進作用
《年鑒》的工作是在上海音樂學院的大力支持和組織下,以國內幾所主要專業音樂學院為基礎展開的。中國音協主席、西安音樂學院院長趙季平教授委托王真副院長的發言中肯定了《年鑒》源自于學院的精神力量,認為應該從學院中來,到社會中去,重要的是保持這種精神力量,讓年鑒編撰事業不僅為學院教學、科研提供有學術價值的服務,更為社會文化交流發揮學術情報之參考作用。天津音樂學院院長徐昌俊教授在發言中強調了專業音樂院校在音樂建設和發展中的重要作用,不同于西方國家的組織模式,在中國教育機制和環境下,只有依靠高校的學術活動,音樂教育才能發展起來。他以天津茱莉亞音樂學院建立的合作辦學體制為例,進一步指出了高校之間的聯合是建立更有效機制的途徑。中央音樂學院圖書館館長賈國平教授在“透過《年鑒》審視音樂院校在當代音樂文化事業建設中的推動作用”的報告中,以中央音樂學院近年來的一系列新音樂創作、音樂會、作曲比賽以及學術活動情況為例,具體闡述了高校在促進中國新音樂發展中的作用。上海音樂學院出版社社長洛秦教授在“從年鑒學派談《中國新音樂年鑒》的出版及其意義”的報告中,詳細敘述了出版社在出版《年鑒》過程中的重要意義。出版《年鑒》的上海音樂學院出版社本身也是專業音樂院校的衍生物,是以高校為依托的企業,它以其足夠的社會責任感與擔當,以其杰出學者為基礎的遠見卓識和眼光,敢于拋開經濟利益的短小之利,更便捷和有效地成就著音樂發展的豐功偉績,這種胸懷是值得贊賞的。當然,洛秦教授也指出了促進《年鑒》發展的諸多問題,比如編委會的有效性,音樂會的機制性,編輯部的專業性,出版的網絡化與數字化等等,只有不斷努力,才能保證《年鑒》的持續發展。作曲家高為杰教授認為,應該在時間、空間和內容上保證《年鑒》的寬度與深度,并強調音樂教育應該從娃娃抓起,才能為新音樂的發展發掘持續和潛在的后備力量,在內容取向上,不僅要關注名氣大的顯學,也要關注那些暫時未被關注的“鉤沉”。endprint