徐成鋼
(黃山學院 辦公室,安徽 黃山 245021)
我曾經在共青團安徽省委工作。王向陽同志當時是淮北師范大學的團委書記,由于工作的機緣,我們相識相熟。2012年12月,王向陽同志在合肥工業大學出版社出版了專著《青年馬克思主義者培養的探索與實踐》。我認為這是在青年馬克思主義者培養方面進行的積極有益的探索。
從上世紀80年代以來,國內關于青年馬克思主義者培養問題的研究和探索經歷了一個不斷深化的過程。2007年5月,團中央啟動了“青年馬克思主義者培養工程”。該工程的實施,推動了國內專家學者和青少年工作者對青年馬克思主義者培養的研究,拓展了研究的領域,豐富了研究的內容,很多探索值得肯定。雖然大家研究的重點各有側重,但緊緊圍繞青年馬克思主義者的內涵展開研究是一個較為普遍的現象,并產生了較多的專著和論文成果。
向陽同志在學習吸收和繼承大家研究成果的基礎上,提出了“什么是青年馬克思主義者”的問題,也就是青年馬克思主義者的內涵問題。圍繞這個問題,他提出了兩個新的解讀視角。
一個是從理解本真的馬克思出發,去揭示馬克思作為馬克思主義者的內涵,并進而解讀青年馬克思主義者的內涵。他認為解讀青年馬克思主義者的內涵必須首先搞清楚馬克思主義者的內涵。而理解本真的馬克思是揭示馬克思主義者內涵的基礎。在理解本真的馬克思路徑探索方面,他提出了三條基本路向,即:恩格斯、列寧等對馬克思的認識與評價;身邊人回憶馬克思的真實細節;《馬克思傳》等專著中蘊藏的可靠信息資源。他倡導通過這些多重的路徑走進馬克思的精神世界、情感世界、生活世界和文本世界去理解本真的馬克思,并在理解本真的馬克思基礎上概括總結出馬克思作為馬克思主義者的本質內涵。而這些本質內涵,就是作者在書中提出的:獻身崇高信仰、矢志追求真理、積極投身實踐、始終與時俱進、堅持革命斗爭、潛心刻苦鉆研。
我認為解讀馬克思主義者的內涵,必須首先認識和理解本真的馬克思。解讀青年馬克思主義者的內涵必須首先真正科學地把握馬克思主義者的內涵。在這個問題上,作者的確進行了較為深入的探索,這為我們在理解本真的馬克思基礎上去準確地把握馬克思主義者和青年馬克思主義者的內涵提供了較為新穎的觀照視角。
另一個是沿著馬克思主義誕生以來的傳播和發展路向,從各個不同歷史時期形成的馬克思主義解讀模式中去揭示青年馬克思主義者的內涵。自從馬克思主義誕生以來,曾經出現過“以恩解馬”“以蘇解馬”“以西解馬”和“以馬解馬”等不同的解讀模式。作者認為這些不同的解讀模式對我們理解馬克思主義者的內涵具有啟示作用。而青年馬克思主義者的內涵既繼承了馬克思作為馬克思主義者的內涵,又吸收了不同解讀模式下馬克思主義者內涵的營養。
這些解讀模式分別反映了馬克思逝世之后馬克思主義發展的基本脈絡或樣態,我們認識和理解馬克思主義者的本質內涵根本無法、也不可能超越這些解讀模式的影響。這些不同的解讀模式中包含著對馬克思主義者內涵的新認識,它們聯絡起來,延展開來,就會幫助我們打開馬克思思想的寶庫,引領我們進入浩瀚深邃的馬克思世界,去認識一個豐富多彩的馬克思,從而深化我們對馬克思主義者內涵的解讀,并進而拓展我們對青年馬克思主義者內涵的再認識。
從某種意義上說,馬克思主義者始于馬克思,也可以說集大成于馬克思,但絕不會止于馬克思。馬克思主義者是一個不斷發展、拓展的動態概念。馬克思是馬克思主義者的本源和發軔者。同時,馬克思主義者也是一個開放的系統。在馬克思、恩格斯創立馬克思主義之后,世界各國信仰馬克思主義的人,都結合不同的時代特點和本國實際在發展馬克思主義。也正是在馬克思主義的發展中,馬克思主義者的內涵也在拓展。馬克思開創了馬克思主義者的先河,但馬克思主義者的內涵不是一成不變的,而是開放的、與時俱進不斷拓展的,具有較強的豐富性、延展性。這無疑從多個層面深入推進著我們對青年馬克思主義者內涵的理解,更推進著我們對青年馬克思主義者的培養。作者在書中能提出這樣的研究視角,還是很有新意的。
有鑒于此,我們在繼續探索青年馬克思主義者培養的道路上,仍然需要繼續秉持這樣的學理性認識,即解讀馬克思主義者的內涵,絕對不能忽略的就是馬克思。要以科學理性的態度走進馬克思的精神世界、情感世界、生活世界和文本世界,還原本真意義上的馬克思,即真正弄清楚馬克思是一個什么樣的人;要牢牢把握住“什么是青年馬克思主義者”這一關鍵問題,因為這是培養青年馬克思主義者的最首要、最基本的問題。當然,關于“什么是青年馬克思主義者”問題的探討,必須最終回到馬克思作為馬克思主義者究竟具有怎樣的本質特征和本質內涵問題的探討上來;馬克思主義誕生160余年來,在世界各國的傳播過程中,經過了不斷的創新和發展,各個民族國家根據自身國情對馬克思主義進行了不同的選擇與建構。這既造成了馬克思主義解讀模式的不斷轉換,也在豐富和拓展馬克思主義的同時,使馬克思主義者的內涵不斷發生了變化。這些發展和變化能夠給我們正確認識與把握馬克思主義者的內在要素提供有益的借鑒和啟迪。這也是本書探索的真正價值所在。