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試論中國文化的未來之路
——基于中華文化與伊斯蘭文化的比較

2014-04-09 06:58:59趙豫云
紅河學院學報 2014年1期
關鍵詞:文化

趙豫云

(陜西理工學院文學院,陜西漢中 723001)

試論中國文化的未來之路
——基于中華文化與伊斯蘭文化的比較

趙豫云

(陜西理工學院文學院,陜西漢中 723001)

中華文化與伊斯蘭文化同為人類歷史上悠久的傳統文化,中華文化與伊斯蘭文化有一些類似的優缺點,在當代都面臨著強勢的西方文化的挑戰,同時也都有各自文化面向未來如何做出抉擇的相似困境,然而,二者也有諸多不同之處。在多元文化并存的今天,比較中華文化與伊斯蘭文化的異同,吸收伊斯蘭文化有利于社會發展的積極因素,以伊斯蘭文化發展中暴露出的一系列問題為鑒,對展望中國文化的未來之路有很多有益的啟迪。

中華文化;伊斯蘭文化;異同比較;發展途徑

中國文化、伊斯蘭文化同為人類歷史上悠久的傳統文化,至今仍在東方文化中居于主導地位。學界關于中、伊兩種文化的研究成果已有很多,然比較二者之異同進而探討其對中國文化發展之意義的相關論文和專著還比較少,本文即從這個角度展開論述,以求拋磚引玉于中國文化未來發展途徑上帶來一些啟迪。

一 中國文化、伊斯蘭文化概論

文化的概念有廣義與狹義之分?!皬V義的‘文化’,著眼于人類與一般動物、人類社會與自然界的本質區別,著眼于人類卓立于自然的獨特生存方式,其涵蓋面非常廣泛,所以又被稱為‘大文化’?!盵1]3廣義文化的結構,一般有物質、制度、精神三層次說?!蔼M義的‘文化’排除人類社會——歷史生活中關于物質創造活動及其結果的部分,專注于精神創造活動及其結果,所以又被稱為‘小文化’?!盵1]5一般所稱的“文化”應指狹義的文化。

(一)中國文化

按時間來分,中國文化可分為古代文化、近代文化(從1840年鴉片戰爭到1919年五四運動)、新民主主義革命時期的文化、新中國成立至1978年的受蘇聯社會主義模式影響的馬克思主義文化、改革開放后的新型文化(可認為是受傳統儒家文化、馬克思主義、西方文化綜合影響的文化)。中國傳統文化以儒家思想為核心和主體,以釋、道為其必要補充。中國傳統儒家思想較少關心宇宙和人生的“終極關懷”問題,其主要內容是政治、倫理學說,“其人生理想以‘學優則仕’的‘官本位’為支柱,以修身、齊家、治國、平天下為目標?!盵2]儒學能成為中國傳統思想主干的一個重要原因在于“原始儒學本身的多因素多層次結構所具有的包容性質,這使它能不斷地吸取融化各家,在現實秩序和心靈生活中構成穩定系統”[3]。到了近代,儒學的地位發生了變化,“近代文化的核心內容即科學和民主”[4]。新民主主義革命開始以后,馬克思主義逐漸被中國化,并在1949年以后成為官方的主導思想。李澤厚認為馬克思主義相較其他近現代的哲學理論,如分析哲學、存在主義等,更適合中國人的民族性格,與中國人的心理結構和文化傳統也更為親近。

(二)伊斯蘭文化

伊斯蘭文化,是中世紀阿拉伯帝國各族人民在吸收、融匯東西方古典文化的基礎上共同創造的,具有伊斯蘭特點的新文化。伊斯蘭文化“學者多為穆斯林,所有著作都用阿拉伯語寫成,有顯著的伊斯蘭色彩”[5],故又稱為“阿拉伯——伊斯蘭文化”?!鞍⒗了固m文化”乃“阿拉伯民族和其他主要信仰伊斯蘭教的各民族共同創造的文化結晶?!盵6]“ 《古蘭經》以前的阿拉伯文化,一般靠口頭流傳,以文字形式留傳下來的極少。今天人們常說的阿拉伯文化實際上就是伊斯蘭文化?!盵7]43伊斯蘭文化的最大特點是文化與宗教緊密結合在一起,其他特質還有:具有平等性;重孝慈、尚正義;注重衛生、衛性、健身之道等。伊斯蘭文化在世界思想史和文化史上有著極為重要的地位,但同時也是一種亟待調整和完善的文化。

二 中華文化與伊斯蘭文化之異同比較

筆者所指中華文化,主要是指源自中國并對周邊國家影響深遠的中國傳統儒家文化。

(一)中華文化與伊斯蘭文化的相同點

第一,都是多民族、融合性的文化,在古代自然科學、哲學、文學等方面都有輝煌燦爛的文明,都是人類文明的瑰寶。中國是一個多民族、多宗教的國家,各民族文化長期和諧共處。阿拉伯地區是人類古老文明的交匯之地,其文明也是阿拉伯和其他眾多民族,如波斯等共同創造的。

第二,同為人類歷史上悠久的傳統文化,都是東方文化,但東方文化(如中國舊儒家、伊朗以及受東方文化影響較深的俄羅斯等)也有重領袖權威、迷信權力的特征,較容易形成獨斷專權。如二戰后的埃及、伊拉克、利比亞等伊斯蘭國家和東亞的受中國舊儒家文化影響頗深的朝鮮都出現了專制或較集權的政權。

第三,二者都曾長期不重視自然科學。首先,雖然中國儒家從不缺乏理性精神,但中國人的理性更側重對社會、對人生的認知。強調從人的內在去挖掘幸福的源泉,推崇的是圣賢般的“孔顏樂處”,認為外物是“奇技淫巧”??鬃泳蛷娬{“君子不器”(《論語?為政》),流露出了對技術理性的輕視。宋明理學更是推崇德性,忽視知識技能。其次,在中國古代,經學涵蓋了科學,排斥了科學的充分獨立。故而,梁漱溟認為:“科學與民主之不出現……所謂中國只有中古史而無近代史。”[8]19龐樸認為:“陰陽和五行是中國文化的基本構架……千萬不要用科學來研究五行。”[9]45馮友蘭也認為:“中國貧弱的根源是中國沒有近代自然科學?!盵10]法國文學家雨果曾說中國是個保存胎兒的酒精瓶(其意為中國古代科學長期處于初級發展水平)。伊斯蘭現代主義代表人物穆罕默德﹒阿布杜也認為:“不發展科學,不注重理性是伊斯蘭文明衰落的根本原因?!盵7]226因此,有人認為東方文明是“精神文明”,西方文明是“物質文明”。

第四,二者都有崇古、守舊的特征,所以造成了近代的衰落。中國的舊儒家文化和伊斯蘭的宗教神話統治(特別是政教合一國家)本質上都是維護舊的階級或階層的統治。中國文化尤其是古代文化有嚴重的崇古情結,無論是文學還是政治。文學上從中唐的古文運動到明清的詩詞文,尚古傳統一直存在。當代中國的影視作品也較多地關注古代,古裝戲、清宮戲大行其道,卻較少地關注和面向未來。政治上中國古代文化也一致以堯舜之治為標榜。伊斯蘭文化幾乎一切社會生活習俗皆以《古蘭經》為規范某種程度上也是一種守舊的表現。

第五,二者在價值取向上都是群體性的。伊斯蘭文化敬畏安拉(阿拉),采取群體性的價值取向。中國儒家文化也以集體利益為重,使得中華文化形成了倫理性的范式。中國人在社會生活和交往中,非常重視群體觀念,特別是重視地緣和血緣。就中國源遠流長的文學創作傳統而言,重視流派、重視地域、重視家族創作一直是一重要特色,如“以文學群體言,唐代頗為發達,其中或以政治派別而形成,或以文學旨趣相近而形成,或以時地相近、酬唱寄答而形成。然在形態各異的唐代文學群體中,家族化的文學群體最為獨特?!盵11]2中、伊兩種文化都以集體為價值取向,其正價值是使得民族凝聚力強勁,較注重道德修養,注重人際之間的互助友愛,這些較之西方渙散的個人主義有其優勢,但也有其弊端,由于更看重集體利益而相對忽略了個人在社會中的權利。這也是文化的二重性。

第六,都崇尚和平,都是主張人與自然和諧的文化。中華文明中,早有“和為貴”、“和而不同”、“己所不欲,勿施于人”等偉大思想。伊斯蘭文明也蘊含著崇尚和平、倡導寬容的理念,如“伊斯蘭,是阿拉伯語的音譯,意為順從與和平。”[12]《古蘭經》有一百多處講到和平。可見,伊斯蘭文化是一種主張和平的文化。此外,伊斯蘭文化還是主張人與自然和諧的文化。在人與自然的關系上,伊斯蘭教認為,人與自然都是真主創造的,穆斯林既要改造利用自然,又要堅決反對濫用自然。中國儒家文化也持相同的主張,如“天人合一”等。

第七,兩者都是統一文化和韌性文化,在面對西方文化和價值觀的挑戰中都不同程度上表現了某種“頑固”的堅守。鴉片戰爭后的中國經常提到“中學為體,西學為用”等主張。當今伊斯蘭文化也頑固地堅持自己的法律和習俗,包括一些不人道的習俗、做法,如男子多妻制和絞刑、石刑仍然在部分伊斯蘭國家存在。

第八,二者都有各自文化面向未來如何做出抉擇的相似困境。中國文化和伊斯蘭文化都有著輝煌的過去和近代的落后,如“伊斯蘭文化從近代以來缺乏與外界的對話、交流與宣傳”[12],這和中國近代落后于世界強國有相似的原因。當今社會,女權運動、同性戀權體爭取合法婚姻等在全球范圍內掀起了高潮,都考驗著伊斯蘭文化和中國文化。

(二)中華文化與伊斯蘭文化的不同

第一,經學傳統對宗教以及宗教對文化的影響不同。在中國之外的世界諸文化體系中,宗教占有極其重要的地位。如伊斯蘭教在中東阿拉伯地區、佛教在東南亞、基督教在歐洲,其在社會生活中的影響廣泛而深遠。但中國自古以來宗教的影響相對而言就比較薄弱,其中一個重要原因就是中國傳統的儒家為主體的經學對宗教發展的制約(如儒家典籍遠多于佛道典籍),佛道二教始終未能占據中國文化的主導或居于國教的地位。伊斯蘭文化則是單一宗教,神話統治。中國“以孔子倫理為準則而無宗教”[8]12,“中國以道德代宗教”[8]98,道德的依傍便是禮,是為禮教。伊斯蘭文化過于強調宗教的作用,教派分歧必然導致黨同伐異和以宗教信仰為旗幟的宗教戰爭,如兩伊戰爭就部分起因于伊斯蘭教內部的教派矛盾:“宗教在這場戰爭中起了很突出的作用,這也是使這場戰爭有別于當代其他戰爭的顯著不同之處——兩伊戰爭是一場宗教色彩十分濃厚的戰爭。”[7]241

伊斯蘭文化嚴格按宗教法律治理社會,雖社會秩序井然有序,但難免有忽視人權、人性的存在(如伊斯蘭革命后,“伊朗在社會生活中實行‘全面伊斯蘭化’。按宗教法律治理社會,如偷盜者將被砍手,通奸者將被亂石砸死;婦女必須戴面紗穿長袍,禁止銀行付利息;等等”[7]240。中國則推行宗教信仰自由和多元宗教,在調和與包容中達到和諧,并無希伯來人、印度人、阿拉伯人那樣的宗教狂熱。此外,中國宗教,如道教在禁欲、絕親等與世俗人倫相關的方面,總是留有充分的余地。漢譯佛典也在盡孝、盡忠倫理觀念上對原典加以修正。

第二,兩種文明歷史上對周邊國家的影響方式不同。中華文明是農耕文明,靠文化的先進對周圍民族和國家形成向心力。伊斯蘭文明在它的形成階段則主要是游牧民族,靠“圣戰”的宗教戰爭擴大影響力。

第三,中華文化是唯一的在一國沒有中斷的文化。阿拉伯——伊斯蘭文化和中國文化同為世界上歷史悠久、影響廣遠的為數不多的文化體系之一,但中華文化是唯一的在一個國家沒有中斷過的文化,“沒有中斷過的文化,在地球上只有我們一份。”[9]63

第四,中華文化注重現世今生,伊斯蘭文化既重現世又重來生。構成中國主體文化的儒家和道家文化,盡管其思想淵源上充分汲取了各哲學流派甚至醫方家、星象家、讖緯家的思想資料,但其一致的思想趨向是重現世、重現實,這和佛教、基督教、伊斯蘭教的較關注“人死后如何”有很大不同。

第五,中華文化在民主傳統上較不如伊斯蘭文化。梁漱溟認為:“民主、自由、平等一類要求不見提出,及其法制之不見形成,為中國文化第九特征?!盵8]19《古蘭經》的內容則有注重民主的一面,如“倡導民主,反對獨裁(古蘭經中有:他們的事務是由協商決定的)”[13]。中國舊儒家文化中有“三綱”、“五?!彼枷?,人根據身份的不同分為三六九等。在“魏晉南北朝時期,門閥制度盛行,入仕與婚姻皆講求門第?!盵11]55“門當戶對”的婚嫁觀至今仍有影響。而“阿拉伯——伊斯蘭文化堅持人人平等,認為人不分部落、民族、種族、膚色、地域、階層、身份、貧富、強弱及智愚,在人格上一律平等?!盵14]

三 中國文化的未來之路

基于上文關于中華文化與伊斯蘭文化之異同的比較和諸多文化學者的研究成果,展望中國文化的未來之路,我們大致可以得出:

(一)中國傳統文化的缺失

中國本土學者也認識到了中國傳統文化(包括其思維方式)特別是傳統儒學的缺點并進行了批判。梁漱溟認為中國文化的“兩大古怪點是:一,歷久不變的社會,停滯不進的文化;二,幾乎沒有宗教的人生”[8]12。牟宗三認為在“三統”(道統、學統、政統)中,中國儒家在學統和政統上有重大欠缺,儒學要多吸收學統和政統。李澤厚在他的《中國古代思想史論》一書中也談到了中國固有文化傳統中的“五行圖式宇宙論”、“系統論”思維的問題,他認為(五行圖式)這種封閉、循環、講求秩序的宇宙論系統圖式可以給人們心理上以某些積極的東西,有吸收消化外物以成長自己的寬容性和靈活性,但另一方面又有排斥外物的封閉性,成了一種極為頑固的傳統觀念和思維習慣,拒絕了真正的、科學的經驗觀察、實驗論證和超越經驗的理論思辨與抽象思維。

(二)學界關于中國文化未來發展途徑的理論探討和結論

第一,必須認識文化的兩重性。在如何對待傳統文化包括傳統儒學上,人們往往存在兩種偏向:或是全盤否定,或是全盤肯定。這兩種偏向,從認識上都是沒有全面正確地認識文化的兩重性及其相互關系?!皬氐追穸▊鹘y文化的錯誤,是在于只看到傳統文化形成于農業經濟基礎上的等級制社會的時代的特殊性,不懂得在封建時代的文化中也包含著超越時代的普遍性內容;全盤肯定傳統文化的錯誤,則在于只看到傳統文化所具有的普遍性,忘記了傳統文化在其發展的不同時代有其不同的時代性。”[15]如中國傳統文化中“儒家思想最核心的內容就是民本主義思想”[16],這種以民為本的儒家情懷就具有超越時代的普遍價值。

第二,多位學者都指出中國文化是世界文化的未來。民國時的辜鴻銘就比較中西文化后,認為中國文化是世界文化未來發展的方向。梁漱溟說:“質而言之,世界未來文化就是中國文化的復興,有似希臘文化在近世的復興那樣”[10]202、“批評的把中國原來態度重新拿出來”[10]204。李澤厚認為中國文化有可能同化包括西方文化在內的外來文化。當代著名文化學者王康認為印度文化(尤其是佛教文化)的“向后轉身”的路徑太過虛無和消極,而西方文化的一味向前追逐又會產生很多的煩惱和危機,只有中國的持中調和的儒家態度才是最合理的。

第三,有關學者對中國未來文化走向所采用的具體模式的理論闡述。牟宗三提出儒學要多吸收學統和政統,他認為中國儒家,尤其是在宋明理學之后,道統(道德和人生實踐的“內圣”方面,即道德本體)已經確立,但在學統(知識分子的學習傳統,即知識本體)和政統(政治本體)上還有重大欠缺,必須把“內圣”和“外王”結合起來,三統合一,中國文化才有出路。張岱年提出了“綜合創新”論,他認為:“‘綜合創新’論是在學習、繼承毛澤東‘古今中外法’的基礎上,進一步運用辯證思維的方法,立足于多維廣闊的文化背景,超越中西對立、體用二元的簡單思維模式,從社會主義現代化建設的實際出發,展示了中國新文化建設的可供操作的具體思路,體現了正確的理論導向?!盵1]363單從結合儒家與西方文化的角度,臺灣、韓國、新加坡可說是“綜合創新”論成功的例子。

(三)從伊斯蘭文化與中國文化的比較中可獲得對中國文化未來發展途徑的啟示

首先,在與西方文化的對話上伊斯蘭文化可作為一個反面的例子。21世紀世界格局的動蕩、國際形勢的云譎波詭,讓中、伊這兩種同屬于變化進程中的文化越來越走在一起,都遭遇到了西方強勢文化的挑戰,但中國文化更具開放性、融合性和文化吸納性,包括西方文化在內的外來文化,其價值觀等,或被分離,或被吸收成為中國文化的元素之一,或并不極端排斥(如建國后中國法律條文在關于同性戀問題上所做的幾次修改)。因此,中國文化在新的際遇當中有了新的突破。反觀今天的伊斯蘭文化,其表現出的保守性和排斥外來文化已經成為伊斯蘭文化適應當今世界主流文化(如尊重婦女權益、注重人權等)的阻力,其文化中的許多元素也與世界主流文化不相適應。

其次,適應、互補、融合、創新型的文化才是人類文化發展的正途,從人類以往文化史的軌跡來看,有生命力的文化也大多是融合性和包容性強的文化。如西方文藝復興時期的人文主義就是古希臘羅馬文化(原欲型文化)與希伯萊基督教文化(理性型文化)融合、互補的產物,文藝復興運動正是利用重新選擇文化模式的契機加以文化上的綜合創新才導向更好的發展的。中世紀的伊斯蘭文化也是在本民族傳統文化的基礎上吸收、消化了希臘哲學思想和科學成就以及印度和波斯文化,再加以創造才開創了獨具特色的伊斯蘭文化。歷史上的中國文化,儒法結合,儒道互補,佛道相通,儒佛相融,援陰陽五行入儒,儒佛道三教合流,以至對外來宗教如基督教、伊斯蘭教的容忍和吸收,才有了盛唐這樣的繁盛局面?;蛟S任何一種單一的文化范式都不是人的本質的全面反映,故而也不是人類發展所需要的合理的文化模式,只有兩者或者更多文化范式的融合與互補才有可能導向正確的發展。

再次,“整合創新”或“綜合創新”是中國文化的未來之路。中華文化與伊斯蘭文化同為東方文化,有諸多一致的優點,如都注重群體秩序、注重人與自然的和諧等,這些是我們在建設社會主義新型文化時需要繼承的。二者也有一些相似缺點,如較無科學思維、崇古守舊等,這是我們需要擯棄的。二者之異也很多,其中不乏伊斯蘭文化的優點,如注重平等,注重衛生、衛性、健身之道,這些是我們可以“洋為中用”的。二者另有一些不同則是中華文化的獨特長處。如相較伊斯蘭文化,中華文化是一種更高程度上的包容文化,實行倫理統治而非神話統治等。中國文化生生不息的一個重要原因就是其“整合創新”的文化特質,事實上中國古代文化發展到今天其軌跡也一直是遵照這樣的規律而發展變化的。

伊斯蘭文化和中國傳統文化都是頗為復雜的系統,涉及多重價值關系,有著多樣的價值理想,都是人類歷史上有著雙重意義的遺產,不能簡單地全盤否定,也不能毫無批判地現成地拿來。伊斯蘭文化(伊斯蘭教)不僅關乎中國的民族團結而且仍有適應社會發展的內在潛力可供開掘,如反對好逸惡勞,主張誠實勞動,反對受賄、詐騙、以假亂真等惡習,可以作為一種經濟倫理和商業道德,為維護正常的社會主義市場經濟秩序,為現代化提供某種精神動力和心理支撐。總之,充分借鑒伊斯蘭文化發展中的經驗和教訓,可以為形成中國特色的社會主義新文化、實現中華民族的偉大復興提供參考。

民族文化,特別是民族心理、民族習慣、民族思維方式、審美情趣等,有著不可分割的歷史繼承性。因此,自“五四”以來的全盤西化論、徹底重建論是不現實的也是錯誤的,復興儒學論則是一種歷史倒退。我們今天以馬克思主義的世界觀和方法論為指導要建設的中國特色社會主義文化,必須批判封建主義和資本主義的舊文化,同時又要善于從人類創造過的一切文化成果中吸取有用的東西,采取中國馬克思主義派的辯證綜合的文化觀,即“古為今用,洋為中用,批判繼承,綜合創新”的文化主張。

[1]張岱年,方克立﹒中國文化概論[M]﹒北京:北京師范大學出版社,2004﹒

[2]孫昌武﹒道教與唐代文學[M]﹒北京:人民文學出版社,2001:535﹒

[3]李澤厚﹒中國古代思想史論[M]﹒天津:天津社會科學院出版社,2003:297﹒

[4]龔書鐸﹒中國近代文化概論[M]﹒北京:中華書局,2004:9﹒

[5]楊懷中,余振貴﹒伊斯蘭與中國文化[M]﹒銀川:寧夏人民出版社,1995:24﹒

[6]納忠﹒阿拉伯通史(下卷)[M]﹒北京:商務印書館,1999:230﹒

[7]中國社科院世界宗教研究所伊斯蘭教研究室﹒伊斯蘭教文化面面觀[M]﹒濟南:齊魯書社,1991﹒

[8]梁漱溟﹒中國文化要義[M]﹒上海:上海人民出版社,2005﹒

[9]龐樸﹒中國文化十一講[M]﹒北京:中華書局,2008﹒

[10]馮友蘭﹒馮友蘭自述[M]﹒北京:中國人民大學出版社,2004:165﹒

[11]王偉﹒唐代關中本土文學群體研究[M]﹒北京:中國社會科學出版社,2013﹒

[12]??×俩q關于伊斯蘭文化的思考與展望[J]﹒中國穆斯林, 2007,(4)﹒[13]劉楨.解讀古蘭經[M].呼和浩特:內蒙古人民出版社,2004:36.

[14]馬明良.論阿拉伯—伊斯蘭文化的和諧理念[J].阿拉伯世界研究,2006,(3).

[15]錢遜.推陳出新—傳統文化在現代的發展[M].北京:清華大學出版社,1999:9.

[16]付興林.白居易《策林》的精神特質[J].陜西理工學院學報(社會科學版),2008,(3).

[17]梁漱溟.東西文化及其哲學[M].北京:商務印書館,1999.

[責任編輯自正發]

Exploration on the Future of Chinese Culture——Based on the Comparison of Chinese Culture and Islamic Culture

ZHAO Yu-yun
(Shaanxi University of Technology, Hanzhong 723001,China)

Both Chinese culture and Islamic culture are a long traditional culture in human history. The advantages and disadvantages of Chinese culture and Islamic culture is similar. In the contemporary faces a strong challenge of western culture. Also have the similar plight how to make a choice for the future of their own culture. However, they also have many differences. In today's multicultural coexistence. Compare the differences between Chinese culture and Islamic culture,for the path to look to the future of the Chinese culture has a lot of beneficial enlightenment.

Chinese culture;Islamic culture;comparision of similarities and differences;development path

G04

:A

:1008-9128(2014)01-0090-04

2013-06-18

趙豫云(1982 —),男,河南確山人,碩士,研究方向:唐宋文學與文化。

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