李曉波
人的社會化是一個復(fù)雜的過程,這個過程持續(xù)每個人的一生。高校體育文化是學校文化的重要組成部分,有著深刻內(nèi)涵和豐富外延的獨特文化現(xiàn)象。它的發(fā)展對培養(yǎng)和塑造大學生的社會角色、行為規(guī)范、學習社會文化、促進大學生個性形成、對大學生人生觀、世界觀、價值觀的形成具有深刻的影響和積極的作用。高校體育文化活動的開展,可以加快高校體育文化建設(shè),讓更多的大學生參與到體育活動中去,使其健全身心,塑造人格,培養(yǎng)社會角色,促進個體社會化。因此,探索高校體育文化對大學生社會化的影響,為大學生創(chuàng)造良好的社會化環(huán)境,發(fā)揮大學教育在人的社會化過程中的主渠道作用,成為高校體育文化的發(fā)展方向。
1.高校體育文化的內(nèi)涵。
第一,文化一詞的概念。人類從野蠻到文明,靠文化進步;從生物的人到社會的人,靠文化教化。人們?nèi)可畹囊饬x及存在價值,都離不開文化。至于“文化”的概念,至今仍是學術(shù)界爭論不休的一個難題。一般地說,文化有狹義和廣義兩種含義:狹義的文化,主要指人類社會意識形態(tài)及與之相適應(yīng)的制度和設(shè)施;廣義的文化,指人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和及其創(chuàng)造過程。
第二,體育文化。體育文化是文化系統(tǒng)的重要組成部分,在文化現(xiàn)象系統(tǒng)中占有重要地位。在體育社會學研究中,體育文化是關(guān)于人類體育運動的物質(zhì)、制度、精神文化的總和。……