材料作文“筷子”導(dǎo)寫

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在央視馬年春晚中，公益廣告《筷子篇》親情亮相，在除夕團圓夜傳遞中國情感，弘揚中國文化，打動億萬華人。

廣告中有許多瞬間打動了我們：嬰兒時，長輩用筷子蘸各種味道來讓你辨別酸甜苦辣，是一種啟迪;媽媽教會你如何使用筷子，是一種傳承;孩提時，爸爸敲打你先下手夾菜的筷子，是一種明禮;長大后，你用筷子往媽媽的碗里夾上一塊她愛吃的菜，是一種感恩;除夕夜，熱氣騰騰的飯桌上擺滿了筷子，是一種團圓。孤獨的人通過添雙筷子找到了人情的溫暖， 相守的人通過筷子找到了彼此心靈的依靠……

啟迪、傳承、明禮、關(guān)愛、思念、守望、睦鄰、感恩等各種中國人含蓄的情感， 團結(jié)、和諧等中國人倡導(dǎo)的哲學生活態(tài)度都通過一雙筷子來表現(xiàn)。一雙筷子，承載中國數(shù)千年的文化內(nèi)涵。

一雙筷子，還能讓你想到什么？請寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導(dǎo)

材料由 “筷子”引發(fā)對不同情感的關(guān)注與思考。總體來看，應(yīng)該是對中華傳統(tǒng)文化的一種傳承與思考，對中國傳統(tǒng)哲學思想的一種領(lǐng)悟。本題最適合以小見大，從小小的筷子入手，深入到人的情感、民族的美德、國家的發(fā)展、文化的傳承……

學生對“筷子”都十分熟悉，都有很多可寫的東西。故可以寫一篇議論文，闡述對“筷子”的一些哲學思考;可以寫一篇記敘文，在對自己生活經(jīng)歷的敘述中以小見大;也可以寫一篇抒情散文，講述自己的心路歷程，分享自己的人生經(jīng)驗。

例文

纏繞酸甜苦辣的你

□陳玉花

感知酸甜苦辣的你，醉翁之意不在酒，在乎山水間也，你樂之，甘之。

筷子，你將酸甜苦辣凝聚在唇間，你是否也察覺到了那一縷縷溫情，一絲絲感動，一抹抹思念……

領(lǐng)略小小成就感的你笑得開懷。垂髻借助你初涉酸甜苦辣，你只是蜻蜓點水般地把點滴送進渴求的唇齒間，然后，等待他或她的一系列出人預(yù)料的反應(yīng)。當他或她泛起泡沫般多彩的笑容時，你長舒一口氣，繼而露出由內(nèi)而外的微笑。小心翼翼的你，笑得開懷的你，一定很溫暖和感動吧。是的，一定是的。

被和諧安寧圍繞的你依舊笑得開懷。長輩借助你給晚輩送去酸甜苦辣的寵愛，晚輩借助你遞去酸甜苦辣的關(guān)切。幼兒間的嬉戲，老人間的閑話家常，你看在眼里，記在心里。濃濃的溫情將你緊緊纏繞，你不停地吮吸這一點一滴的溫暖，嘴角不禁泛起漣漪。

處于尷尬嚴肅氣氛中的你，也樂觀以對。處于叛逆期的孩子在席間和父母發(fā)怒將你憤憤地摔到遠處，顫抖的你淚眼婆娑地盯著眼前不知所云的孩子。孩子揚長而去，充斥在耳邊的是父母的失望與不知所措，起初的你畏懼反省，之后的你樂觀以對，等待下次的晨曦，因為你知道，不論多么叛逆，孩子終究是愛著父母的。

你是火炬，傳遞著酸甜苦辣的溫情與感動;你是黏合劑，聯(lián)系著游子與親人的關(guān)懷備至;你是熊熊烈火，充溢著滌蕩心靈的溫暖……

纏繞你一身的酸甜苦辣慢慢在唇間彌漫，回旋。纏繞中華五千年文化的你，給炎黃子孫溫暖，以啟迪，以傳承。

評點

這是一篇融敘事、抒情、議論為一體的散文。作者以第二人稱進行記敘抒情，和筷子進行了深入的對話，形式新穎，行文順暢，別具一格。文章抒情意味很濃，讀來親切感人，特別是圍繞筷子所展現(xiàn)的三個畫面，刻畫比較具體，極具生活氣息，能引發(fā)讀者的共鳴。