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(中國醫學科學院整形外科醫院研究中心,北京 100144)
顯微外科技術是近年來興起并不斷成熟普及的一項重要的外科基本技能。它的特點在于,借助光學放大,使外科技術從宏觀世界進入微觀世界,彌補了肉眼情況下手術的不足,大大提高了手術成功率,從而被廣泛應用到多個外科領域[1-2]。要想成為一名合格的外科醫生,必須具備熟練的顯微外科操作技術。而顯微外科動物實驗課的教學,是掌握顯微外科技術的重要途徑,是理論到實踐的橋梁課程,對培養高素質、高水平的醫療人才有著重要的現實意義。因此在教學過程中,為了提高教學質量,培養研究生的學習興趣,我們對教學方法進行了一些改進,并取得了比較滿意的教學效果。
實驗動物在人類生命科學研究中充當著“人類的替身”, 在不同的動物試驗過程中,它們為人類承受著各種各樣的痛苦,甚至是犧牲生命,是人類的“替難者”,為人類的健康和科學的發展起到了至關重要的作用[3]。所以我們無論在道義上還是在法規的層面上都要善待實驗動物,減少他們的痛苦。并且把動物的福利倫理教育放在首要位置,教育學生把動物當做患者看待,正確認識和對待實驗動物的生命。不僅如此,還要把實驗動物福利倫理保障付諸于實踐中,逐步使這種理念深入人心。因此我們在實際教學工作中,為了確保動物福利倫理的實施,我們做了幾點改進:①在實驗過程中,要充分麻醉,及時追加麻藥,以盡量減少動物的痛苦;……