體育教育與校園文化建設

楊宇辰

（鄭州大學體育學院 河南鄭州 450044）

體育教育與校園文化建設

楊宇辰

（鄭州大學體育學院 河南鄭州 450044）

從體育教育在校園文化建設中的地位以及對校園文化建設的作用兩個方面，理性的分析二者的關系，闡釋體育教育對校園文化建設的作用。

體育教育；校園文化；作用

一、體育教育與校園文化

體育教育從內容和形式可以分為體育課、體育行為習慣、校園體育賽事、特選體育課和體育節幾個主要方面。其中體育課是體育教育的基本組成部分，而體育行為習慣是對體育課的拓展和延伸，特選體育課是為了培養學生中的體育骨干而設立的，體育節更是以其獨特的形式逐漸成為校園文化的重要組成部分。

而學校是傳承中華文明、培養社會人才的場所，校園文化則展現著一個學校的精神風貌，對學生的全面發展起著不可估量的作用。校園文化在組織結構方面分為物質、精神、制度和行為四個方面。物質方面是指校園的物質條件，能為人直接感受；制度則可以使師生的行為具有規范性、秩序性；行為只要指師生的生活習慣、行為模式，是校園文化在師生身上的集中體現；精神指師生的人生觀、價值觀，是校園文化的最高層次。

二、體育教育在校園文化建設中的地位

1.體育教育是校園文化建設不可或缺的組成部分

體育教育是課程改革的大勢所趨，是培養德智體美勞新型社會主義人才的重要方面，它不僅僅是指日常開設的體育課，還包括課間操、校園體育賽事、體育節等，可以說，一個學校的體育教育教育水平決定著這個學校的整體風貌。

2.體育教育是校園文化建設的源泉所在

身體是革命的本錢，體育是校園各項活動的根基。如果學生沒有健康的體魄和良好的心理素質，由學生創造的校園文化便是癡人說夢。因此，通過體育教育培養學生強健的身體和良好的心理素質，是校園文化萌芽和壯大的源泉所在。

3.體育教育是校園文化建設的便利途徑

體育活動倡導的拼搏和競爭，可以提升學生的整體風貌，提高大家的審美水平，而由此帶動的班級、年級的配合活動，更是可以帶動校園組織紀律性的提高，促進相關文藝宣傳的開展，培養大家的集體榮譽感，促進校園文化建設。

4.體育教育是校園文化建設的示范品牌

學校以學生為根本，學生以身體為根本。學校時常倡導的學生健康，可以培養學生的文明行為，增強學生奮發向上的精神風貌。體育是學校的一個窗口，通過這個窗口，可以看到一個學校的風貌和文化。

三、體育教育對校園文化建設的作用

體育教育是一門具有交叉線和思想活躍性的特殊學科，它必須通過學生的身體實踐來實現，而這個過程又不自覺的為校園文化建設構建了活躍的分為，對校園文化建設發揮了不可小覷的作用。

1.促進了校園文化的多樣性

學生是充滿活力與朝氣的，他們對一切都充滿了憧憬和幻想，適時、適當的體育活動，因其豐富的形式、趣味性和競爭性，滿足了學生的獵奇心理，豐富了校園文化，促進了校園文化的多樣性。

2.促進了校園文化與社會的結合

校園文化不僅應該是豐富的、多元的，也應該是開放的、實用的。而體育活動首先可以采用與社會結合的方式開展，拓展與社會的交集；同時體育活動本身也具有一定的社會性，可以促使學生進一步的融入社會，增強校園文化的開放性和社會性。

3.促進校園文化的延續與傳承

教育改革是大勢所趨，而作為教育改革的重點和目標，培養學生奮發向上、大膽創新的訴求也正是體育教育的內涵所在。體育教育彰顯著競爭、進取與創新，開展豐富多彩的校園體育活動可以挖掘學生的個性和潛能，幫助學生獲取更加全面的社會信息和實踐經驗，拓寬學生視野，是校園文化能夠更好的延續和傳承。

[1]幺蘭.體育在構建校園文化中的價值探析[D].黑龍江:黑龍江大學,2007.

[2]郝秀君.校園體育文化在校園文化建設中的地位及作用[J].中國成人教育,2007(03).

Physical education and campus culture construction

Yang Yu-chen

(Sports Institute of Zhengzhou University, Zhengzhou Henan,450044, China)

From the status of sports education in campus culture construction as well as to the two aspects of the role of campus culture construction, rational analysis of the two relations, interpretation of the physical education function of campus culture construction.

physical education；campus culture；affect

G807

A

1000-9795（2014）01-0413-01

［責任編輯：陳懷民］

2013-11-22

楊宇辰（1988-），男，河南平頂山人，從事體育教育訓練學方向的研究。