部分學生責任感缺失及對策

■翟 曼

部分學生責任感缺失及對策

■翟 曼

筆者所在學校地處城鄉結合部，學校學生有時會有一些不文明的行為，說臟話、亂扔廢棄的紙張、無秩序等。學生在亂丟棄垃圾的同時也丟了那份責任感。那么，城鄉結合部小學生責任感的缺失究竟是因何造成的呢？筆者認為主要有以下幾方面。

賭博、游戲的負面影響

城鄉結合部的特殊社會環境 在這里不僅有城市居民與農村居民的相互混雜，而且還存在著本地常住人口與外地流動人口的交融問題。城鄉部由于其優越的區位，廉價的租屋，加上管理較薄弱，使大量外來人口在此集聚。這雖然帶來了經濟發展的活力，但同時帶來環衛、治安等許多社會問題。社會上的各種負面影響也日益擴大，特別是賭博、游戲對學生的負面影響最為突出。

城鄉結合部的家庭教育偏差 城鄉結合部小學生家長來自各種不同職業、不同生活方式、不同價值觀念、不同需求以及不同心理文化素質的人群。有的家長文化水平不高，家庭教育意識淡薄，有的家長對學校活動持旁觀者態度。城市家長的“圈養”、農村家長的“散養”，都是造成城鄉結合部小學生責任感缺失的原因。

自身心理和情感上的缺失

學校教育是較之家庭教育更為直接、系統的教育，但由于受到社會、家庭等因素的影響，學校因注重對學生智力因素的培養，而忽略了責任感、意志等非智力因素的培養。學校德育沒有以生活為教育源泉，也因此常常陷入尷尬境地。……