農民培訓過程的做法成效及途徑

於海江

(江蘇省金湖縣金南鎮成人教育中心學校 江蘇金湖 211611)

農民培訓過程的做法成效及途徑

於海江

(江蘇省金湖縣金南鎮成人教育中心學校 江蘇金湖 211611)

農業科學技術支持并帶動了農業的發展與進步，增加了產量與農民收入，本文淺述了加大農民培訓力度，實施農民培訓工程做法成效及途徑。

農民培訓；做法成效；做法途徑

近年來，科技興農、科技致富成為農業發展的一大思想理念，農民必須掌握現代化的農業科學技術，正確運用這些技術才能支持并帶動農業的科學技術的合理運用，提高自身的種養水平，增加農業產量，提升致富能力，從而有效防范金融風險，由此可見，打造農業培訓工程，實施農民科技培訓具有十分重要的意義。

一、農民培訓工程的創造與實施

1.創建領導小組

我鎮黨委、政府為了滿足農民農業科技培訓需求，成立了領導小組，其中選取了組長、副組長、組內成員等等。組長都是來自于鎮內主抓農業的領導，成員則從農業服務中心技術員產生，并以村為單位創辦了專門的農民培訓學校，村書記擔任校長，村主任負責帶領農民參加培訓。上下力量相互配合，一致努力，發揮了組織的作用，為農民接受培訓提供良好條件。

2.實施培訓計劃

加大宣傳力度，積極落實各項培訓。調動了各種媒體手段、信息技術等展開宣傳，使農民意識到農業技術培訓的重要意義，讓他們切實感受到國家惠農興農的積極政策，根據上級要求，結合農民的想法和意見，鎮領導小組于年初編制培訓計劃、確定培訓方案，并切實依照計劃與方案來亦步亦趨地開展培訓。……