王冉
【摘 要】 根據衛生系統長期規劃,醫院每年都會從省內、外引進優秀人才。本文對醫院新員工崗前培訓的意義、實施及解決存在的問題等相關問題進行了研究與探討。
【關鍵詞】 醫院新員工 崗前培訓 管理 意義
【中圖分類號】 R197.3 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1671-8801(2014)03-0357-01
根據醫院的長期規劃,我們每年都從省內、外引進優秀人才,為了讓他們更好的融入醫院,崗前培訓是必不可少的一課。崗前培訓是新職工熟悉醫院環境,了解醫院文化、制度和規范,打消工作疑慮,縮短認識差距有效的方法。[1]同時崗前培訓也意味著醫院人才建設的重要方面,對醫院的可持續發展具有重要意義。人才是醫院發展的源泉和支柱,新員工的到來為醫院的人才建設注入了新的活力,新員工崗前培訓是醫院人才建設的開端,它幫助新員工在新的環境和體制中逐漸適應和逐步成長,使之為醫院不斷向前發展貢獻力量。
本文針對醫院崗前培訓這一問題,系統闡述了崗前培訓的意義、內容、培訓方式及考核方法,我想對于改變當前醫院崗前培訓中存在的問題有一定的參考意義。
所謂崗前培訓,顧名思義是對新入職的員工在上崗前進行的培訓。它區別于對在崗員工進行的培訓,是一種針對員工性質而非針對工作性質進行的培訓。作為新入職的員工,無論以前是否有工作經驗,當他來到新的環境,對本醫院和自己未來的職業生涯都會產生或多或少的陌生感。因此,醫院對新員工進行崗前培訓既是對醫院負責,也是對員工負責。通過崗前培訓,將所錄用的員工從局外人轉變為自己人同時也使員工逐漸熟悉、適應醫院的環境,規劃自己職業生涯、準確定位自己角色、充分發揮自己才能[2]。
根據學習了解可以知道不同的單位對崗前培訓的方案選擇是不一樣的。有些單位采用聘請專業的培訓機構進行方法上的培訓,有些則由本單位的工作人員針對本單位的具體情況進行培訓,但不論是何種做法,都會發生成本支出,因而在培訓方案的選擇中要進行成本與效益的對比,要明確培訓內容、培訓地點與支出預算。我們知道,培訓最關鍵的是應當以效果為最終標準,崗前培訓要取得好的效果,首先需要制訂周密的培訓計劃作為整個培訓的綱領。作為醫院的人事部門就需在總結醫院歷年全院性的崗前培訓的基礎上,根據醫院現狀、新員工的特點和醫療衛生行業的特殊職業要求,制定詳細的實施計劃。所以我們可以根據本醫院的具體情況制定出具體的崗前培訓實施方法。這里我們可以借鑒一些比較完善的方法?;菊J知培訓,對于認知培訓不僅指醫院環境總體布局的了解,也包括對醫院各部門職能、關系的了解同時讓新員工盡快了解醫院的規章制度等醫院要求使新員工更快的融入醫院。醫院安全培訓,這是要讓員工掌握安全制度和自我保護及避險的意識,同時在醫療醫護崗位上也要進行針對職業特點的安全保護培訓。在崗前培訓中也會包含醫院文化的內容,使得新員工在思想意識上認識醫院。并且新員工在日后的工作中會不斷地感受和體會醫院文化的無處不在,為建設和發揚醫院文化而不斷努力。提高醫院新進人員素質,進行崗前培訓,嚴把人才關,是這必不可少的一個環節,更是提高醫療服務水平的一個重要保障。通過崗前培訓,使這些剛剛踏入新工作崗位的職工明白了自己肩負的責任與使命,為今后成為一名德才兼備、愛崗敬業、誠實守信的人才奠定了基礎,同時也增強了醫院的人才隊伍建設,促進了醫院的可持續、健康發展。
為了加強和完善后續工作,實現崗前培訓工作的完整性。新員工崗前培訓工作結束后,醫院人事部門應進行適當的考核,根據實際的情況或以口頭的形式或以書面的形式。這既是讓新員工對培訓的鞏固,同時醫院也可根據考核的情況不斷調整完善崗前培訓的方式方法。培訓工作的總結及資料的收集和整理也是不可缺少的,包括培訓前準備的材料、發放的通知、新員工簽到表、崗前培訓評估表等資料。同時醫院方面也應將每一年新職工崗前培訓工作的資料整理和歸檔,這不僅是醫院職工培訓工作發展的歷史記錄,也為以后的培訓工作提供借鑒和參考。[3]
總之,崗前培訓對新員工個人、醫院和整個醫療衛生事業的發展都起著很大的作用,社會、醫院和個人都應該重視起來,將醫院崗前培訓全面開展起來,落到實處。
參考文獻
[1] 杜艷萍.淺談醫院員工崗前培訓[J].新校園理論版2011年第9期2011.10.12
[2] 王科研.企業新員工崗前培訓[J].江蘇信息科技.2010,1:50-51
[3] 陳俊.醫院新員工崗前培訓相關問題的探討與研究[J].中華現代醫院管理雜志. 2012年第10卷第5期. 2012,5