結構的條理性

【技法梳理】

“結構”指文章的組織方式和內部構造，它是文章思路的外化。講究“結構的條理性”，就是要求用清晰的思路來組織、安排寫作的內容，合理地劃分與安排段落。總之，要做到思路有序、層次分明、條理清晰，學生可以從以下幾個方面著手：

一、文章結構安排

文章體裁不同，結構方式就不同，因此在安排結構時，考生一定要充分考慮各種體裁的不同要求，采取恰當的方式。如果寫的是記敘文，就要確定好敘述角度和敘述線索，注意敘述順序、時空轉換，還要注意伏筆，注意主次分明。如果寫的是議論文，要注意起承轉合，合理安排論證結構——或總分，或層進，或對照。下面筆者就具體談談議論文的結構安排。

1.總分式結構。總分式結構是指文章層次之間是總說和分說的關系。文章提出中心論點，然后分別從若干方面列舉事例具體詳細地加以論證或從不同角度提出分論點具體加以闡述。這種關系有三種基本形式：一是先總后分。二是先分后總。三是先總后分再總。在議論文總分式結構中，若干論據或分論點間通常是并列的，所以這種結構也稱為并列式結構。

2.層進式結構。這種結構的文章一般有三種格式：一是將中心論點進行分解，分成幾個分論點，這些分論點之間的關系是由淺入深、由簡單到復雜。層間可用諸如“不僅……而且……”“……況且……”等關聯詞語過渡，同時又以此反映層次間的遞進關系。二是按照“提出問題——分析問題——解決問題”的思路安排論證結構，即圍繞中心論點回答三個問題：是什么？為什么？怎么辦？三是針對某些不好的現象，分析其危害，挖掘其產生的根源，指出解決問題的辦法，即“擺現象——析危害——挖根源——指辦法”的格式。

3.對照式結構。這種結構是指文章一般在開頭提出中心論點，然后從正反兩方面提出分論點或擺出正反兩方面的論據，加以分析議論，最后進行總結。運用對照式結構，目的是通過兩個方面的對比，來說明其中一個方面的正確性。

二、文章段落層次劃分

一篇文章是由若干部分組成的，各個部分之間的組合關系就是層次關系。層次是否合理、清晰，直接反映著思路是否合理、清晰。學生作文層次欠合理、清晰，主要表現在兩個方面：一是段落劃分不合理，不是一段到底，就是分段太多，以致思路混亂；二是這個段落的內容和那個段落的內容你中有我，我中有你，糾纏不清。學生在寫作前就要做好整體構思，從而避免此類情況。