如何加強大學生學生干部的培養

魏強 苗貴娜

摘要：學 生干部作為學生自我管理的核心力量，學生干部隊伍的素質優劣，是學生工作能否積極、健康地開展的重要因素。學生干部隊伍工作的得力與否，和學生干部隊伍素質的高低直接關系到學校整個育人目標的實現。作為一名高校輔導員，如何培養一支素質優良、能力突出、作風過硬的學生干部隊伍，是必須思考的課題。

關鍵詞：大學生 干部 管理

習近平在北京大學師生座談會上講到：“當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的”，“青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年”。他希望廣大青年“以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，同全國各族人民一道，肩負起歷史重任。”當代青年大學生作為未來社會的支柱力量，是祖國的未來、民族的希望，必將成為實現偉大中國夢的主力軍。在他們當中，由各級共青團干部、學生會干部、班委會成員以及各類社團干部構成的學生干部隊伍，更是青年大學生中的排頭兵，他們是學生中的骨干分子，是實現大學生“自我教育、自我管理、自我服務”的中堅力量。

學生干部作為學生自我管理的核心力量，是輔導員和班主任的得力助手，是學生工作中的重要執行者，是溝通輔導員和同學之間的重要橋梁。學生干部隊伍的素質優劣，是學生工作能否積極、健康地開展的重要因素，學生干部隊伍工作的得力與否和學生干部隊伍素質的高低直接關系到學校整個育人目標的實現。作為一名高校輔導員，如果能培養一支素質優良、能力突出、作風過硬的學生干部隊伍，就能有效地帶動全體同學去實現在校目標，無論對于學校整體的發展還是對于學生自身的成長，都具有十分重要的意義。

一、提高學生干部的思想政治素質，培養學生干部的大局意識和奉獻精神

思想政治素質是學生干部應具備的最基本的素質，也是做好學生工作的必要前提條件。受不良社會風氣的影響，當前高校學生干部功利思想嚴重，部分學生擔任學生干部的目的是撈取資本，為入黨評優、就業推薦增添籌碼；或者為滿足虛榮心，想出人頭地。要打造一支高素質的學生干部隊伍，提高學生干部的思想政治素質是基礎。羅曼·羅蘭曾說過：“要散布陽光到別人心里，自己心里得先有陽光。”在平時的學生干部管理中，我們要加強政治理論學習，同時注意培樹典型，發揮先鋒模范的示范帶動作用，使學生干部樹立馬克思主義的科學世界觀和社會主義的功利觀，做到嚴以律己、寬以待人，始終把關心同學、服務同學、幫助同學放在第一位，培養學生干部的奉獻精神，端正當學生干部的動機，使他們努力做同學的知心朋友。

二、制定完善的選拔、考核、進出機制，增強學生干部的責任感和緊迫感

目前的學生干部管理工作中，缺乏相對明確成文的學生干部工作條例和獎懲措施，無法量化學生干部的工作成績，導致學生干部內部出現了吃“大鍋飯”“干多干少一個樣”的不良行為和想法。要糾正這樣的不良風氣，制度建設是關鍵。我們要在學生干部的選拔上繼續嚴把“質量關”，緊緊抓住選拔、任用、考核、激勵、評估等環節，建立健全學生干部競爭上崗制度、民主生活會制度、工作匯報制度、工作建檔制度、學生干部考核制度等切實可行的管理機制，將學生干部的培養、使用、教育工作貫穿于學生干部隊伍建設的全過程，努力做到“靠好的制度選人，選好的人做好事”。同時，探索建立學生干部個人檔案，將學生干部的考核成績、工作成績、評議結果等記入個人檔案，作為進出學生干部隊伍的重要依據，對學生干部進行正向激勵和負向激勵，增強學生干部的責任感和緊迫感。

三、加強培訓指導和工作交流，提高學生干部的實際工作能力

作為聯系老師和學生的橋梁和紐帶，提高工作能力和效率對學生干部來說至關重要。但是，在現在的學生干部隊伍管理中，我們對學生干部的選拔可謂是嚴格把關，之后的培訓和指導卻處于相對滯后的狀態，存在“使用代替培訓”的思想。我們必須改變過去的舊觀念，適時地通過各種工作的布置，具體指導學生干部如何開展工作；利用團校、黨校、培訓班、網絡、報紙等陣地，通過講座、互動討論、干部座談等形式，加強對學生干部的業務培訓指導，提高他們的思想和理論水平以及實際工作能力。同時，要發揮老學生干部的“傳、幫、帶”作用，加強新老學生干部之間的溝通交流，不斷總結經驗，探索出學生干部隊伍建設的新思路和新途徑，使學生干部真正發揮班級建設中的橋梁紐帶作用、組織管理作用、骨干帶頭作用、模范表率作用。

四、增強學生干部的自我管理能力，幫助學生干部正確處理工學關系

由于高校學生實踐活動多，作為具體組織實施的學生干部往往需要投入極大的精力，這勢必導致花費在學習上的時間相應減少，如果不能合理規劃和利用好時間，就會導致他們的學業荒廢。在現實中，相當一部分學生干部沒有處理好工作與學習的關系，出現了“學生”與“干部”的身份不清，學生干部把自己的主要精力和大多數時間消耗在學生工作上。我們需要明確的是學生干部首先是學生，其次才是干部。既然學生干部首先是學生，就應該踐行學生的本分，做一名優秀的學生，真正發揮學生干部的先進性作用。我們在學生干部管理與使用過程中，要不斷灌輸學習為本的思想，使學生干部時刻不忘學習，提高學習的主動性與自覺性；完善學生干部激勵機制，適當增加學習成績因素在學生干部選拔、考評中的比重，對因工作嚴重影響到學習的學生干部堅決地給予停職處理；注重學生干部學習能力的培養，引導學生干部掌握合理學習方法，提高學習效率。通過多方面努力，全面增強學生干部的自我管理能力，正確處理工學關系，真正做到學習和工作兩不誤。

高校學生干部是大學生中的佼佼者，是一個時代活力動力、正氣朝氣、理想希望的象征，社會的發展需要青年大學生的參與，更需要青年學生干部的積極投入。我國正處在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的重要歷史時刻，這為廣大青年大學生尤其是青年學生干部提供了更為廣闊的發展舞臺。作為一名高校輔導員，我們一定要本著“教書育人、管理育人、服務育人”的宗旨，負責任地開展學生干部隊伍建設，提高學生干部的綜合素質，引導學生干部堅定理想、勇擔責任、不斷創新，以實際行動為實現中華民族的偉大復興夢貢獻力量。

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