每個(gè)生命都有自己的密碼

琴臺(tái)

我有一位遠(yuǎn)親，算起來(lái)應(yīng)該叫我姑母，今年夏天的時(shí)候，我見(jiàn)過(guò)他一次。

那是個(gè)十六歲的孩子，個(gè)頭不高，又黑又瘦，看人的時(shí)候目光能夠頃刻立起來(lái)，好像春天到來(lái)時(shí)的北冰洋上，那些隱藏在深深海水里異軍突起的巨大冰塊。實(shí)話說(shuō)，這個(gè)十六歲的少年家境是很不幸的，父母智障，家境貧窮，所有的生活來(lái)源都依靠年邁的爺爺奶奶。作為遠(yuǎn)親，按說(shuō)該對(duì)他有份憐憫體恤之心，可這個(gè)少年的所作所為，又讓人齒冷。從十二歲開(kāi)始，他就四處為非作歹，今天用磚頭砸死鄰家的雞，明天又拿著水果刀刺傷無(wú)辜的小孩兒。十四歲那年，好不容易熬到小學(xué)畢業(yè)，他堅(jiān)決不再上學(xué)。在爺爺奶奶無(wú)奈的目光中，拎著幾件衣服從鄉(xiāng)村來(lái)到縣城，在洗車店當(dāng)小工，去酒店端盤(pán)子，所有工作干不了幾個(gè)月都會(huì)被老板以各種理由炒掉。

春天的時(shí)候，他在一家打工的飯館和顧客爭(zhēng)吵了起來(lái)，拎起一把椅子打傷了對(duì)方的胳膊，派出所介入后，男孩兒的爺爺奶奶找到我。

好在只是皮肉傷，所以，我托了幾個(gè)熟人，這個(gè)孩子被放了出來(lái)。怕他繼續(xù)惹事，我特意在單位請(qǐng)了半天假載他回家。

剛一上車，少年大喇喇地上下打量一番，對(duì)車子開(kāi)始評(píng)頭論足，張口閉口都是我哥們兒 那車怎樣怎樣。見(jiàn)我不搭理他，又開(kāi)始擺弄手機(jī)，不時(shí)電話來(lái)去，一會(huì)兒老大，一會(huì)兒哥們兒，不知道的還以為他是哪個(gè)霸氣側(cè)漏的江湖大佬。

到了家，年邁的爺爺奶奶顫巍巍地迎上來(lái)，少年粗魯?shù)匾涣酶觳玻骸敖o錢(qián)，我要去網(wǎng)吧。”

爺爺奶奶無(wú)奈地對(duì)視兩眼，掏出十塊錢(qián)遞過(guò)去，他風(fēng)一樣就跑掉了。

看著他的背影，我委婉地勸說(shuō)二老不該給他錢(qián)，須發(fā)皆白的爺爺長(zhǎng)嘆一聲：“如果不給，怕是他又要造反了。”

我這才知道，因?yàn)闋敔斈棠滩唤o錢(qián)，那個(gè)少年已經(jīng)動(dòng)手打過(guò)他們幾次。

在兩個(gè)老人的千恩萬(wàn)謝中，我心緒復(fù)雜地離開(kāi)了那個(gè)村莊。路過(guò)村口的網(wǎng)吧時(shí)，默默覷了一眼，滿屋子都是十六七歲染著黃頭發(fā)、叼著煙卷的桀驁少年，我那位遠(yuǎn)親，滿口粗言穢語(yǔ)，正在一個(gè)大型網(wǎng)游里廝殺。

很多人將孩子比喻成樹(shù)木，肥沃曠野和貧瘠灘涂的成長(zhǎng)環(huán)境怎可同日而語(yǔ)，可我總覺(jué)得，那些攜帶悲劇因子一路走來(lái)的少年身上，更大區(qū)別還不是成長(zhǎng)環(huán)境，而是一些司空見(jiàn)慣的標(biāo)簽和志識(shí)。

無(wú)一例外的，這些少年都有虛榮自大、好逸惡勞、單純幼稚的傾向，總認(rèn)為人世間有不勞而獲的秘籍；他們都喜歡熱鬧和喧囂，崇拜耀武揚(yáng)威的江湖氣派，視內(nèi)斂、謙遜為窩囊和怯懦。對(duì)生活眼高于頂?shù)臒嵬湍_踏實(shí)地智慧的缺乏，直接造成扭曲靈魂的巨大黑洞。所有這些惡的特質(zhì)都是時(shí)間長(zhǎng)廊中的酵母，于貧窮逼仄的現(xiàn)實(shí)中慢慢發(fā)酵，先是一絲一縷的桀驁和叛逆，然后，越來(lái)越?jīng)坝浚絹?lái)越急不可耐，終于，在合適的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上驟然爆發(fā)，一躍成為悲劇的制造者，而自己，也成了萬(wàn)劫不復(fù)的悲劇。

追溯犯罪里程，很多人會(huì)提到是貧窮的家庭毀了自己，就好像我的這位遠(yuǎn)親，不止一次憧憬做夢(mèng)——如果我不是生在這個(gè)貧窮可怕的家庭，如果從小我就穿金戴銀……

事實(shí)真的如此嗎？

送那位遠(yuǎn)親回家后沒(méi)過(guò)幾天，我參加了一個(gè)捐資助學(xué)的大會(huì)。會(huì)上有個(gè)少年的發(fā)言，讓所有人都落了淚。他很小就沒(méi)了父親，在和媽媽相依為命的日子里，他一直在勤工儉學(xué)——撿垃圾、易拉罐，糊紙盒，凡力所能及的，只要有機(jī)會(huì)，必會(huì)一一去做。和媽媽一起擔(dān)起生活擔(dān)子的同時(shí)，這個(gè)孩子學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，小學(xué)初中高中，一直名列前茅。考上大學(xué)后，昂貴的學(xué)費(fèi)讓他幾欲放棄學(xué)業(yè)，村里人看不得一個(gè)有出息的孩子喪失機(jī)會(huì)，遂將他的情況報(bào)到縣文明辦，很快得到批準(zhǔn)，可以資助他的大學(xué)費(fèi)用，前提是需要拿到早逝父親的死亡證明。

少年激動(dòng)得一夜沒(méi)睡，第二天清晨，帶上一兜子干糧，騎上自行車開(kāi)始出發(fā)。他的父親十年前死在千里之外的一個(gè)工廠內(nèi)，要得到死亡證明，必須去遠(yuǎn)方。貧窮的家里拿不出車票錢(qián)，亦或，即便能夠拿出，少年也舍不得。總之，他晝夜兼程了十幾個(gè)晝夜，一千多里長(zhǎng)路慢慢甩在身后。到達(dá)那個(gè)工廠后，少年的鞋子爛掉了，爸爸多年前的同事們看到他，一個(gè)個(gè)泣不成聲。

證明很快辦妥，陌生的叔叔阿姨將少年的自行車送到托運(yùn)站，然后給他買(mǎi)了人生中的第一張火車票。

在發(fā)言的過(guò)程中，懂事的少年幾次熱淚盈眶：“這輩子，我都忘不了那些好心人，到了大學(xué)，我一定好好學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)盡最大努力回報(bào)社會(huì)。”

在如潮掌聲中，看著主席臺(tái)上的少年，再想想遠(yuǎn)親中那個(gè)凌厲的孩子，我心中一聲長(zhǎng)嘆。老天給了他們相同的根系和土壤，可在成長(zhǎng)的過(guò)程中，卻南轅北轍，再也沒(méi)有半點(diǎn)交集。

是什么，決定了這份不同？

家庭環(huán)境、基因遺傳、性格特質(zhì)，任何一點(diǎn)都可以成為答案，但我總覺(jué)得，這些都不夠。上天造物造人時(shí)，會(huì)給每個(gè)生命以特定密碼，這些密碼如原子彈，在生長(zhǎng)過(guò)程中不斷裂變。愿意向善向上的，自警自省努力發(fā)奮，核裂變出沖天動(dòng)力，成就嶄新人生；而甘心混跡泥沙的，如灘涂污穢中的蟾蜍，懷揣暫時(shí)安逸常做青蛙變王子的美夢(mèng)，等到夢(mèng)醒滿心灰涼，要么匍匐進(jìn)塵埃做一枚蟲(chóng)豸，要么歇斯底里徒勞掙扎毀己誤人。