淺談貝多芬《熱情》奏鳴曲第三樂(lè)章的演奏處理

李唐

【摘要】貝多芬的32首鋼琴奏鳴曲在他的鋼琴作品中占有很重要的地位，作為鋼琴奏鳴曲的集大成者，他的《熱情》奏鳴曲也是其創(chuàng)作中期的代表性杰作。本文以《熱情》奏嗚曲的第三樂(lè)章為研究對(duì)象，對(duì)其創(chuàng)作背景和曲式結(jié)構(gòu)進(jìn)行介紹和分析，并從演奏處理的角度詳細(xì)論述該作品。

【關(guān)鍵詞】貝多芬；《熱情》奏鳴曲；演奏處理

路德維希·馮·貝多芬（1770 1827），德國(guó)偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家，維也納古典樂(lè)派的代表人物之一，被人們尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”。他的32首鋼琴奏鳴曲也是同類(lèi)作品的代表與典范，被譽(yù)為鋼琴界的“新約全書(shū)”。接下來(lái)，我將介紹《熱情》第三樂(lè)章的創(chuàng)作背景，論述其演奏處理方式。 一.（《熱情》奏鳴曲的創(chuàng)作背景 貝多芬的《熱情》奏鳴曲op.57創(chuàng)作于1804至1806年問(wèn)。當(dāng)?shù)弥闷苼黾用岱Q(chēng)帝，貝多芬內(nèi)心焦慮失望，倍感痛心，但他心中仍然抱著必勝的信念，經(jīng)受住了痛苦的考驗(yàn)，將這一頑強(qiáng)精神帶到了音樂(lè)創(chuàng)作中，這樣，傳世著名的《熱情》奏鳴曲就應(yīng)運(yùn)而生。“熱情”這一名稱(chēng)并不是貝多芬所題，而是被出版商克朗茨命名的。“熱情”二字，用于這部英雄豪邁、氣勢(shì)恢宏的作品，可以說(shuō)是比較貼切的，因此沿用至今。

二.（《熱情》奏鳴曲第三樂(lè)章的演奏處理

（一）引子：第1 20小節(jié)分為兩個(gè)部分，如圖1所示。

第一部分是1～5小節(jié)。以第二樂(lè)章結(jié)尾的不協(xié)和的減七和弦為材料，采用連續(xù)、快速、干脆的附點(diǎn)音符，ff的標(biāo)識(shí)猶如進(jìn)軍號(hào)角一般，在演奏時(shí)，應(yīng)注意不要拖節(jié)奏，要干凈利落，指尖立住，在音樂(lè)的流動(dòng)中，體現(xiàn)力度的漸強(qiáng)、速度的急促，給人一種積極向前的感覺(jué)。第二部分是5～20小節(jié)。在13小節(jié)處加入左手與右手相同旋律的低八度旋律。演奏時(shí)，應(yīng)注意雙手的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在9小節(jié)的crest到13小節(jié)的雙手同度下行的f，再到18小節(jié)的dimin，這一系列的強(qiáng)弱變化都要體現(xiàn)出來(lái)。

（二）呈示部：第20～117小節(jié)，可分為5部分。

第一部分是20～36小節(jié)，從20小節(jié)起也就是該樂(lè)章的呈示部主題，如圖二所示。

左手是在強(qiáng)拍位置上出現(xiàn)的四分音符的f小調(diào)主音，引出具有音階式風(fēng)格的右手旋律聲部。因此在演奏時(shí)左手要稍重一些，右手則要靈巧、準(zhǔn)確一些，以手指貼鍵來(lái)完成，PP的處理需要右手稍弱一些。在左手交叉跨越右手時(shí)，出現(xiàn)了sf，節(jié)奏猶如切分一般，這里要彈得顆粒性強(qiáng)一些。第二部分是36～64小節(jié)，其中36～50和50～64小節(jié)，左右手的交替出現(xiàn)旋律。對(duì)于這樣的旋律的設(shè)置和走向，要把旋律的起伏、一步一步向前推進(jìn)的態(tài)勢(shì)演奏出來(lái)，同時(shí)要注意，分別扮演伴奏的左右手，需要保持輕巧、連貫、均勻的演奏方式。第三部分是64～75小節(jié)，此部分左右手同為十六分音符，演奏時(shí)，要彈得整齊、輕巧，左手與右手起伏一致，起到推動(dòng)旋律走向的作用，這里需多加練習(xí)，如圖三所示。

第四部分是76～96小節(jié)，注意sfp的標(biāo)識(shí)與兩小節(jié)一重復(fù)的起伏感要表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)左手音程的連貫演奏、貼鍵下行與右手的十六分音符休止，要配合緊密默契。第五部分是96～117小節(jié)，是結(jié)束部。應(yīng)注意左手的音階跑動(dòng)的流暢和右手?jǐn)嘧嗟钠吆拖业慕Y(jié)實(shí)有力，加上Sf的力度標(biāo)記，把這部分的氣氛推向高潮，在113小節(jié)達(dá)到高點(diǎn)降g之后，下行琶音要準(zhǔn)備做出dimin，以分解的導(dǎo)七和弦形式轉(zhuǎn)入下屬調(diào)降b小調(diào)，這些強(qiáng)弱變化要多加注意，需要通過(guò)右手的分解和弦表現(xiàn)出來(lái)。

（三）展開(kāi)部：第118～211小節(jié)。可分為三部分。

第一部分是118～142小節(jié)。整個(gè)展開(kāi)部以PP的效果進(jìn)入，要演奏得安靜一些。在134小節(jié)左右手旋律的交替出現(xiàn)，即降B A降B的循環(huán)出現(xiàn)，這里演奏時(shí)應(yīng)注意雙手的協(xié)調(diào)、整齊、統(tǒng)一，左右手小指抓住旋律。第二部分是142～158小節(jié)。其中142～150小節(jié)和150～158小節(jié)分別是在降b小調(diào)和f小調(diào)的旋律重復(fù)行進(jìn)。演奏此部分時(shí)，要節(jié)奏鮮明、切分果斷，體現(xiàn)出作品的激烈程度，右手的跳音和八度部分，要堅(jiān)定，鏗鏘有力、振奮人心。第三部分是158～221小節(jié)的再現(xiàn)準(zhǔn)備部分。通過(guò)10個(gè)小節(jié)的過(guò)渡，指向168小節(jié)f小調(diào)的屬和弦。演奏時(shí)，左右手相當(dāng)于是同時(shí)來(lái)完成一拍的四個(gè)十六分音符，因此對(duì)于整齊、均勻的要求是比較高的，在演奏時(shí)要清晰，跳得輕巧，如圖四所示。

在176小節(jié)出現(xiàn)了連續(xù)的分解和弦，猶如在積蓄力量，因此在演奏這段時(shí)要注意一句一句地分解和弦。要穩(wěn)重，不要慌張，左右手應(yīng)銜接順暢，三連音與四個(gè)十六分音符要演奏分明，最終在206小節(jié)出現(xiàn)了長(zhǎng)達(dá)六小節(jié)的f小調(diào)屬持續(xù)音c，右手則是輕柔的屬56和弦，以PP的形式，間隔八度音區(qū)依次演奏，引出再現(xiàn)部。

（四）再現(xiàn)部：第212～315小節(jié)。與呈示部一樣，可分為五部分：

第一部分是212～228小節(jié)，其中220～227小節(jié)，如圖五所示。

左手演奏的是前面右手的旋律。這里演奏時(shí)，注意左手的速度要與前面所演奏的保持一致，不要顯得笨重。右手的跳音要輕巧、短促、有力。第二部分是228～256小節(jié)，完全再現(xiàn)呈示部的材料。第三部分是256～267小節(jié)。第四部分是268～287小節(jié)，與呈示部的第四部分依然吻合，只是調(diào)性發(fā)生了轉(zhuǎn)變，回歸到了主調(diào)f小調(diào)。第五部分是288～315小節(jié)，從301小節(jié)開(kāi)始左手就出現(xiàn)f小調(diào)的屬七和弦，持續(xù)八小節(jié)后進(jìn)入尾聲。

（五）尾聲：第316～371小節(jié)，可分為三部分。

第一部分是316 3335小節(jié)。在尾聲剛開(kāi)始就出現(xiàn)急板、ff、Sf、p以及罕見(jiàn)的兩小節(jié)二分音符。演奏時(shí)，二分音符要彈得飽滿、有力，然后馬上弱下來(lái)，形成ff與p的鮮明對(duì)比，318小節(jié)右手的和弦斷奏清晰、分明、堅(jiān)定，如圖六所示。 第二部分是335～351小節(jié)。這部分力度標(biāo)記均為《且都在弱拍上，這也是作者運(yùn)用切分的節(jié)奏形式推動(dòng)曲式發(fā)展的一個(gè)方式。因此演奏時(shí)要把力量放下來(lái)，右手分解和弦跑動(dòng)干凈、利落，左手推動(dòng)右手旋律向前發(fā)展。第三部分是351～371小節(jié)，這是一個(gè)相對(duì)龐大的、分解和弦式的和聲終止部分。在362小節(jié)之后，左手是大字一組的f開(kāi)始重復(fù)演奏分解的主和弦，右手則是在鋼琴的小字四組開(kāi)始，一瀉千里到達(dá)下方大字組，最后以3個(gè)強(qiáng)有力的、八分音符跳音式的柱式主和弦，猶如萬(wàn)馬奔騰，江河澎湃之勢(shì)，預(yù)示著在激烈斗爭(zhēng)下取得的勝利，震撼收?qǐng)觯Y(jié)束了整個(gè)樂(lè)章。

三.（《熱情》奏鳴曲第三樂(lè)章帶給我們的啟示

《熱情》奏鳴曲第三樂(lè)章，一首規(guī)模宏大、氣勢(shì)磅礴的杰作，以尖銳的矛盾和激烈的斗爭(zhēng)貫穿始終，音樂(lè)給我們?cè)忈尩氖穷B強(qiáng)斗爭(zhēng)的反抗精神和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。正如列寧在聽(tīng)到俄國(guó)的作曲家、指揮家多勃洛文演奏后說(shuō)：“我不知道還有比《熱情》奏鳴曲更好的東西，我愿每天都聽(tīng)一聽(tīng)，這真是絕妙、非凡的音樂(lè)。我總是帶著些許天真的驕傲說(shuō)：人類(lèi)能創(chuàng)造出怎樣的奇跡啊！”我想這也是《熱情》奏鳴曲賦予時(shí)代的精神：激勵(lì)著人們?cè)谟龅酱煺劾щy時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要有信念，要有熱情！