蟹爪蘭

伴著輕快的旋律，書房里的一切都淡雅起來。那株默默的蟹爪蘭，靜靜的，靜靜的，流淌著名叫“堅持”的童歌。

去年暑假，爸爸買回來一株蟹爪蘭。剛抱回家時，我便不禁放下手中的吉他，靜靜地欣賞。蟹爪蘭煞是好看：粉紅的外衣，又不失淡雅，充滿大自然靈秀氣質的花瓣沉睡在濃密的綠葉叢中，格外迷人，給人心平氣和的感覺。至于花兒，有些早已怒放，成為了萬眾矚目的焦點，讓人為之贊嘆；有些還沒完全綻開，如同一對又一對粉紅的蟹爪，大概，“蟹爪蘭”這個名字便是這樣得來的。

那天，又到了給蟹爪蘭澆水的時間，因為急著要去上課，我竟忘記了給蟹爪蘭澆水。晚上回來，我三步并作兩步地跑回家，湊到了蟹爪蘭的跟前。它依舊動人，似乎還堅強了許多。我連忙將清澈的池水輕輕地澆在它的根部，水很快便沁入了干燥的泥土中，似乎瞬間就進入了蟹爪蘭的身體，那誘人的粉變得晶瑩，嫵媚。

晚上，我依舊拿起了吉他，心里卻有太多的不悅，因為近期練習太多，手臂已經累得發麻。無意間，我又瞥見了那株蟹爪蘭，它仿佛在說：“堅持下去，戰勝心中的膽怯和怠慢，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你會成功……”

我凝住神，恍然大悟：蟹爪蘭堅強地戰勝了炎熱和干燥，生命的芬芳才得到了延續和綻放，那我呢……于是，我沉住氣，堅持著一遍又一遍地練習，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我的手被汗水浸濕，大拇指上也隱隱約約起了水泡，但手臂卻不累，手指卻不疼……

如今，每當看到書櫥中擺放著的吉他八級證書，我的內心總會想起一旁靜靜佇立的蟹爪蘭。四周，依然縈繞著輕快的旋律。

（指導教師：羌桂鋒）

作文構思新穎，呼應巧妙。植物是有生命的，作文在平凡的植物上挖掘出蘊藏的道理，并形成改變自身行為的啟迪。文字生動而優美，讀后令人回味。