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學校通知,三年級部下午集體去劇院看電影。校園廣播此消息一出,孩子們即刻集體歡呼。
歡呼過后,孩子們三五一堆兒,嘰嘰咕咕,秘密謀劃著“夾帶”哪些好吃的。嘿嘿,小把戲!我一旁看著,暗自發笑。
兒子小曦也在我的班上。素來小猴一樣機靈活脫的小曦,這次竟沒有伸長細細的小脖子去扎堆兒,只安靜地坐在位子上,若有所思。我沒來得及多想,就被往外涌的學生裹出了教室。
為了趕批孩子們前一天的日記,中午我和兒子在學校附近吃了點快餐,便各自做事了。
午后,整個級部的孩子排著整齊的隊伍向影劇院進發。看著他們個個滿臉喜色,雄赳赳地背著他們的“小秘密”,我猛然想起,這個中午我只顧著忙了,竟忘了為兒子備點零食。
入場后,兒子沒有像往常那樣挨坐在我旁邊,而是和其他孩子一起,坐在了我前排偏右的位置上。拉開包包的夾層,嗯,有錢。也許兒子中途會借著去衛生間的當口,向我要點零花錢吧?這么想著,我就和孩子們一起投入到影片的童趣中去了。
孩子們不時爆發出歡快的笑聲,甚至前仰后合,手舞足蹈,可我每每瞥見的,都是兒子端端正正的背影。兩個多小時里,他沒有向我報告請求去衛生間,沒有分享左右同學的零食,也沒有來向我討要零花錢,在歡實的孩子們中間,他瘦瘦小小的樣子顯得異常安靜。我心里竟有些不安了。
電影在孩子們的歡呼聲中結束了,各班依次退場。很快的,孩子們陸續被家長接回去了。低頭看看兒子,他默默地站在我身邊,一只小手揣在褲兜里,神思恍惚,又惴惴不安。我蹲下來,將兒子的另一只小手托進自己的大手里,柔聲低問:“兒子,怎么了,有人欺負你了?”兒子低頭不語,我繼續用探詢的眼神看著他,并輕輕抖了抖他的小手。“哇——”兒子突然號啕大哭,將褲兜里的那只小手抽出來,舉到我面前,慢慢展開緊攥的小拳頭。我驚呆了:一張卷成卷兒、攥得汗濕的100元錢!他嘴巴咧得像個小瓢:“媽媽,我錯了,我偷了你的錢……”
哦!我豁然醒悟:是這100元錢,把小小的兒子累壞了!
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驟然間,感動又心疼。尤其從兒子口中哭出的那個“偷”字,一下子刺疼了我的心。為師整整10年,我還從沒有對一個學生用過這個字,即便有的學生的的確確私自拿了別人的東西,我也從不忍心以“偷”來定義和定性一個孩子的行為:這個字太重了,一個稚嫩無邪的孩子怎能擔得起?更何況眼前的這個孩子是我的兒子。我一邊抹著兒子奔涌的淚水,一邊力圖解除他內心的負擔:“小傻瓜,你拿的是媽媽的錢,怎么能算偷呢?孩子拿媽媽的東西、用媽媽的錢都是理所當然的。爸爸媽媽和小孩,組成一個家,家里的東西爸爸媽媽可以用,孩子當然也可以用啦!不哭不哭……”
兒子在我的勸慰下慢慢平靜下來。他抽抽搭搭地告訴我,本來只想拿小一點的錢為自己買些小零食,可是媽媽的包包里沒有小錢了,猶猶豫豫慌慌張張中,還是抽出了一張。拿出來之后,心里又很害怕,怕媽媽發現了會批評,從此把自己當成一個壞孩子;又擔心把錢弄丟了太可惜,媽媽工作很辛苦。結果一個下午又害怕又后悔,零食沒買成不說,連電影也沒有心思看了。聽了兒子的“交代”,我欣慰地笑了,握著他的小手拉到近前,溫和地說:“兒子,你是個誠實懂事的孩子。你能把錢主動還給媽媽,知錯就改,媽媽更喜歡你了。另外,記住,小孩子沒經媽媽同意拿媽媽的東西,盡管不好,但這不是偷,不要輕易把‘偷’字用在自己或者其他同學身上。”
兒子羞愧地點點頭。
斜陽里,牽著兒子的小手走在回家的路上。想想過往,自我檢討:自兒子入學以來,一直認為,我就在兒子身邊,他用錢可以隨時向我要,所以一直沒有給過他可以隨時支配的零花錢。兒子一天天長大了,有了自己的小計劃和小需求,也不太好意思隨時去辦公室向我要零花錢,可是之前我卻一點兒也沒意識到。
我和兒子約定,以后媽媽按月給他零花錢,自主計劃使用,用不完存下來算自己的。需要買書或其他大的東西可以另外求助媽媽,只要是合理要求,媽媽都會應允。萬一來不及和媽媽商量,拿了媽媽的錢,不論是大錢小錢,事后都要和媽媽說一聲,媽媽和孩子要互相尊重。兒子終于如釋重負。
晚上,把兒子安頓睡了,自己卻久久不能入眠。如何引導兒子正確使用零花錢的問題,突然如同一只小海豹,破水而出,赫然躍上平靜的心湖。
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編輯 朱璐 zhulu83@126.com