據世界大學新聞網2013年12月6日報道,5個北非國家阿爾及利亞、埃及、毛里塔尼亞、摩洛哥和突尼斯,以及38個歐洲和地中海國家日前發起促進學生在該區域流動的計劃。
該計劃旨在刺激區域社會經濟發展,尤其是促進南地中海國家的社會經濟發展。除了提供促進學生和年輕專業人才的流動項目以外,該計劃還將為這些項目提供資助金,簡化入境和居留手續。目前正在實施的項目包括:促進年輕女學生自主創業計劃、有關食品安全和農村發展的培訓和研究、歐洲和地中海國家聯合培養碩士和博士學位。
歐盟高等教育政策推廣協調員約翰·羅伯埃克特認為,該計劃將增強歐洲和地中海國家高等教育的互惠性和多樣化,促進高校的能力建設,推動高等教育創新和可持續發展。但該計劃也面臨一系列挑戰,包括:不同高等教育機構之間存在目標分歧,多國運用同一個戰略框架無法因地置宜,不同高等教育機構之間教學實踐和研究議程的沖突難以協調等。因此,該計劃的重點在于必須明確不同高等教育機構學生流動的目標,設立一個清晰的激勵機制,明確流動項目的短期和長期附加值。另外,還要更好地調整并明確共享的研究議程,明確流動項目需要解決的共同難題,并優先安排促進流動項目發展的活動,比如暑期學校、政策研討會等。
(華東師范大學課程與教學系鄧莉編譯)