[一]
夏的舞曲進入了尾聲,空氣中帶著氣若游絲的溽熱。
迎著徐徐晚風,站在樹蔭下,我的身份與心境,已經與一個暑假前不同。
夕陽的最后一抹余暉,為樹冠鍍上一層金邊。
在太陽還執拗地掛在天邊時,這株木棉以湛藍純凈的天空為背景,靜默在光影流轉之中,聆聽風的私語、鳥的呢喃,還有學子們的瑯瑯讀書聲。
陽光在葉子上跳躍,又掉落一地金色的斑斑點點。
嗯,那是記憶的碎片呢。
[二]
你我的合照被我置于寫字桌最顯眼的地方。伏案疾書之際的一抬頭,就能看見你那姣好的容顏。
記憶翩躚。
夏日伊始,那個炎熱的午后,我們許下一輩子的約定。
細數韶光。
幾乎每天都踩著七點半的鈴聲進教室。仍睡眼惺松的我剛放下書包,你便帶著哭腔來向我借家庭作業“參考參考”。每次我都受不了你的苦肉計,頗為厭煩地把手一揮:“準了。”
“慢條斯理”如我,驕陽似火的中午,你一邊埋怨我像只蝸牛,一邊將我散落在課桌上的習題資料整理好——這成了你每次放學后的固定工作。
畢業班晚上放學,除非哪天老師人品爆發,否則是不到五點半絕不下課的。而那時正值日暮時分,在學校的林蔭小道上,灑滿了我倆的笑語歡歌。
[三]
我們之間的喜怒哀樂,被畢業的季風吹落,成為散落一地的枯葉,最終歸于泥土。春天的嬌嫩,夏天的蔥郁,都已是過去式。
當這個夏天經時光的精心雕琢后,寄存于唇齒間,變成“那年夏天”時,你是否還會記得,曾經有一個女孩兒,在你開心的時候陪你大笑,在你難過的時候陪你沉默,在你眼睛濕潤的時候遞給你紙巾,在你遭受打擊的時候告訴你除了你自己沒人能替你堅強?
寫至此處,心里驀地兜起一句話:浮光游夏,感謝遇見你。感謝你,讓我相信世界上有另一個自己;感謝你,讓我明白了“友誼”是個多么美好的詞匯。
夏末,且聽我淺淺吟唱——
“小學籬笆旁的蒲公英/是記憶里有味道的風景/午睡操場傳來蟬的聲音/多年后也還是很好聽……”
編輯/付洋