談“蝴蝶”“螃蟹”“蚯蚓”的結構類型問題

摘要：“蝴蝶”是單純詞還是合成詞，在學術界一直存在爭議。本文認為“蝴蝶”是合成詞，“蝴蝶”之“蝴”源于“胡”，表示“大”。許多高校現代漢語教材之所以把“蝴蝶”列入單純詞，除了缺乏歷史的觀點這個原因外，還因為“胡”作為詞，本義和引申義皆無“大”義，“大”是其語源義。

關鍵詞：蝴蝶單純詞合成詞語源義一、蝴蝶

許多高校現代漢語教材舉例提到“蝴蝶”這個詞，都把它列入單純詞，如邢公畹[1]的《現代漢語教程》及黃伯榮、廖序東[2]主編的《現代漢語》，時間較晚的如崔希亮[3]的《語言學概論》。但1999年至2002年發表在《中國語文》上的幾篇前后相繼討論“蝴蝶”命名理據的文章[4][5][6]，推翻了傳統的看法，認為“蝴蝶”是偏正型的復合式合成詞，“蝴”的本字為“胡”，“胡”是有實義的語素。

高校現代漢語教材把“蝴蝶”視為非雙聲疊韻的聯綿詞，是缺乏歷史的觀點的表現。沈懷興[7]早在1993年就指出了這一點，他認為：“現代漢語是從古代漢語發展而來的，我們研究現代漢語的人也應當有點歷史觀點，應當知點古。”沈懷興一針見血地指出了問題的關鍵。

除了沈懷興提到的這個原因之外，筆者認為現代漢語教材之所以將“蝴蝶”視為單純詞，還有另外的原因，“胡”的語義問題是關鍵所在。

劉萍認為“蝴蝶”之“蝴”本字是“胡”，義為“胡須”。沈懷興也認為“蝴”的本字是“胡”，義為“胡須”，這種看法最早來自李時珍《本草綱目》：“蝴蝶輕薄，夾翅而飛，枼枼然也，蝶美于須，……故又名‘胡蝶’，俗謂‘須’為‘胡’也。”嚴修鴻提出不同的看法，認為“蝴蝶”之“胡”義為“大”，并提出魏人張揖的《廣雅釋詁》中的“胡，大也”為證。此外，嚴文還從聲訓的角度，提出從“胡”得聲的字多有“大”義，如“湖”和表示“大蒜”的“葫”，還有帶“胡”語素的詞語如“胡沙”“胡蜂”常稱“大物”，以證“胡”確有“大”義。

梳理“胡”的詞義發展脈絡，并無“大”義。“胡”本指牛頸部的垂肉。《說文》：“胡，牛頷垂也。從肉，古聲。”段玉裁注：“胡，頤也。牛自頤至頸下垂肥者也。”作“胡須”講的“胡（鬍）”來自動物的“頷垂”，也就是段注說的所謂“頤也”。楊樹達說，今人謂須曰胡，亦以垂于頜下受名也。王力也說，“鬍”，鬍鬚。“鬍”是“胡”的區別字，以別于表“何”的“胡”。后相關引申指“胡須”，在古代還指西北地區的少數民族，這大概是因為他們大都長著大胡子、絡腮胡子的緣故，再泛化為“外國人”，因為對異族缺乏了解，所以覺得怪異，于是又有了“任意亂來”義。“胡”的這些詞義，研究現代漢語的人應當還是知道的。

“胡”表示“大”，在文獻中的例證很少。《詩經·大雅·生民》有“胡臭”，清馬瑞臣通釋：“胡臭，謂芳臭之大。”《儀禮·士冠禮》：“永受胡福。”《逸周書·謚法》：“胡，大也。”《廣雅·釋詁一》：“胡，大也。”

其實“胡”的“大”義，并不是詞義，而是語源義。這就是在文獻中“胡”的“大”義只能找到幾個隨文釋義的例證的原因。

“語源義”是殷寄明[8]在1998年《漢語語源義初探》中提出的一個概念。他認為漢語語詞的詞匯意義通常分為本義、引申義、假借義、比喻義等類型，語源義也應該是詞義的基本類型之一。語源義是音義的直接結合體，文字只起記音作用，是一種隱性語義。如“甬”聲承載有“中空、空”之義素，所以“通、捅、桶、筩（筒）、蛹”這組詞都有“中空”義。這類現象，在漢語詞匯學之尚無專門的名稱，傳統小學家常籠統地稱之為“聲中之義”，段玉裁在說文段注中說的“某聲多有某義”之類即此。

“胡”聲除了有“大”義外，還有“圓”義。段玉裁說文注中：“胡與喉音轉最近”。《目知錄》卷32：“古人讀喉為胡。”《息夫躬傳》師古曰：“咽，喉嚨。即今人言胡嚨也。”

任繼昉（2004）在探討漢語語源學的時候，對清代程瑤田《果裸（蠃）轉語記》“果裸”詞族進行了研究。“果裸”詞族包括圜全、曲屈、敷布周匝、旋轉等詞群。他認為“果裸”得名于原始人類對于果實之類圓形物體滾落時的聲音“gulu”的模仿，“k-l-”就是“果裸”詞族的語源。“在歷經幾萬年的（口頭）使用中，人們以事物之間相像的特征或標志為契機，進行聯想、類比，由此及彼地將已有的語音形式套用到另一事物上，從而造出新詞。”人們根據“k-l-”語音形式與圓形物的關系，以此為線索，將語音形式“k-l-”——使用到有圓形特征的其他事物上：圓的瓜，就叫“葫蘆”；圓的頭骨，就叫“骷髏”；圓的眼珠，就叫“眗瞜”；圓的氣管，就叫“喉嚨”；后造出圓的鍋，就叫“鍋#166944;”；又造出圓的車輪，就叫“轂輪”。“此類肖形之音，但據形，而更不分辨其所屬。《荀子》云：‘物有同狀而異所者，予之一名’，就是這個道理。”

關于“蝴蝶”理據探討的系列文章中，劉國潭、賴積船的[9]《“蝴蝶”新考》就把“蝴蝶”之“胡”解釋為“圓”，與“蝴蝶腹部其形圓滾滾，且經常性地處于下垂狀況”相合。只不過，“胡”的“圓”義并不適用于“胡蝶”，因為蝴蝶和蛾相比，腹部圓滾滾，且常處于下垂狀況的是蛾，蝴蝶的腹部相對細長得多，且常常卷翹。

我們認為“胡蜂”之“胡”是“圓”的語源義的體現。“胡蜂”早期寫作“壺蜂”，《楚辭》有“玄蜂若壺”。

總之，“胡”表示“大”是其語源義，即“聲中之義”。“聲中之義”也是義，所以，“胡”音義兼備，滿足作為語素的條件，“蝴（胡）蝶”是合成詞。

二、螃蟹、蚯蚓

現代漢語教材中把“螃蟹”跟“蝴蝶”一樣也列為單純詞，這顯然也是不對的。在早期文獻中，“螃蟹”只作“蟹”“大蟹”。宋陸佃《埤雅·釋魚》：“（蟹）旁行，故今里語謂之旁蟹。”雖然人們對“蟹”的理據認識還不完全一致，有人認為因食用時人們需“拆解而食”，有人認為因其“以時退殼，以適應身體的生長”，但“旁”和“蟹”是兩個語素是毫無疑問的。與“蝴蝶”之“蝴”是“胡”字添旁而成，由“蝶”類化的結果一樣，“螃蟹”之“螃”也是“蟹”字類化的結果。所以“螃蟹”是合成詞，而非單純詞。

蚯蚓，有很多別名，如“蛐蟮、地龍、朐肕”等。蚯蚓（螾），也作“丘蚓”，亦單稱“蚓”。《孟子·滕文公下》：“夫蚓，上食槁壤，下食黃泉。”漢趙岐注：“蚓，丘蚓之蟲也。”“蚓”即“引”，體延長而行。引，《詩·小雅·楚茨》：“勿替引之。”漢毛亨傳：“引，長也。”

“蚯蚓”之“蚯”與“蚓”同義，也有“長曲”義。“丘”與“右”音近義通，語源相同。右，《詩·秦風·蒹葭》：“道阻且右。”漢鄭玄箋：“右者，言其迂回也。”《本草綱目·蟲部》：“蚯蚓，蚓之行也，引而后伸，其塿如丘，故名蚯蚓。”此說不確。

參考文獻：

[1]邢公畹.現代漢語教程[M].天津：南開大學出社，1992.

[2]黃伯榮，廖序東.現代漢語[M].北京：高等教育出社，1990.

[3]崔希亮.語言學研究[M].北京：商務印書館，2009.

[4]劉萍.“蝴蝶”考[J].中國語文，1999，（6）.

[5]嚴修鴻.也談“蝴蝶”的命名理據[J].中國語文，2002，（2）.

[6]劉國潭，賴積船.“蝴蝶”新考[J].當代教育理論與實踐，

2011，（6）.

[7]沈懷興.研究現代漢語也需要有歷史觀點——從“蝴蝶”“鳳

凰”二詞的結構說起[J].河南師范大學學報（哲學社會科學版），1993，（1）.

[8]殷寄明.漢語語源義初探[M].上海：學林出版社，1998.

[9]劉國潭，賴積船.的“蝴蝶”新考[J].當代教育理論與實踐，

2011，（6）.

（陳孝玲廣西南寧 廣西民族大學國際教育學院530006）