能否在“上面一根針,下面千條線”的基層工作現實中解決好“小事”“細事”,成為群眾評價黨員干部的最直接標準。
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展已有三個月。和第一批主要集中在中央和國家機關、省級單位不同,第二批教育實踐活動開展的層級是市、縣、鄉鎮,這是中國治理的最基層,也是老百姓直接與之打交道、干群矛盾最多發的層級。
因此,在這次教育實踐活動中,“最后一公里”的問題就尤為突出。一方面,中央精神層層傳遞至基層,要保證不走樣、見真章,需要破解“最后一公里”;另一方面,群眾路線要落到實處,就要真正給群眾辦實事,更需要破解“最后一公里”的問題。
下基層,帶著泥土味
“去定點聯系村走訪村民,很多時候人家不在家,就得一次次地去,直到見到人,聽意見、聽問題。最后把群眾意見匯總成表的時候,其實還是挺有成就感的?!闭勂鹱罱娜罕娐肪€教育實踐活動,在寧夏吳忠市工作的選調生宗立冬頗為感慨。他告訴記者,走訪定點村的200多戶人家,他花了差不多一個月的時間。
走訪群眾、聽群眾提意見、提問題、講困難,是第二批黨的群眾路線教育實踐活動中的重要內容。
在福建莆田,當地市委宣傳部的干部夜宿在偏遠的南興村,用“住村夜訪幫民富”的座談會方式,聽群眾對農村工作的意見。而在同省的寧德,堅持了26年的“四下基層”工作方法——“信訪接待下基層、現場辦公下基層、調查研究下基層、宣傳黨的方針政策下基層”,正在此次群眾路線教育活動中被進一步擴展?!?br>