《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(簡稱《規(guī)劃綱要》)明確提出2020年我國教育改革與發(fā)展目標(biāo),全面勾畫了今后10年我國教育發(fā)展道路與基本思路。在高等教育領(lǐng)域,《規(guī)劃綱要》強調(diào)深化改革,優(yōu)化結(jié)構(gòu),強化特色,擴大開放,提高質(zhì)量,全面推進高等教育改革與發(fā)展,為國家經(jīng)濟發(fā)展與社會進步提供重要的人才支撐。建設(shè)高等教育強國是我國高等教育未來改革與發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。
黨的十八大和十八屆三中全會以來,黨中央對高等教育提出了深化高校綜合改革、推進治理能力現(xiàn)代化、辦人民滿意大學(xué)的新任務(wù)和新要求。高校的領(lǐng)導(dǎo)班子作為高校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)集體,加強領(lǐng)導(dǎo)班子的民主集中制建設(shè)是提升現(xiàn)代化治校能力的關(guān)鍵,也是推進高校內(nèi)部改革、適應(yīng)高等教育發(fā)展新形勢的必然要求。反觀高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主集中制建設(shè),還存在著不少薄弱環(huán)節(jié),一定程度上影響了高等教育的創(chuàng)新發(fā)展。本期《管理方略研究》欄目針對高校領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè)中存在的問題進行探討,旨在處理好黨委與行政、民主與集中、集體與分工之間的關(guān)系,從建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、構(gòu)建制度保障體系、強化監(jiān)督制約機制等方面推進民主集中制的貫徹落實,為高校的事業(yè)發(fā)展提供堅強政治保障。
高校內(nèi)部管理體制改革一直是高等教育體制改革的重要內(nèi)容。高校管理是一項系統(tǒng)工程,精細化管理雖起源于企業(yè),但卻符合我國高校內(nèi)部管理體制改革的訴求。基于學(xué)術(shù)事務(wù)和師生發(fā)展的精細化管理不僅能有效提高學(xué)校的管理效率,而且能使學(xué)校集中精力打造核心競爭力。本期文章在解讀精細化管理內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,分析了高校引入和實施精細化管理的意義所在,據(jù)此提出了實施精細化管理的措施建議,以期為我國高校的內(nèi)部管理體制改革提供啟示。
創(chuàng)新型人才培養(yǎng),是高等教育的主要任務(wù)之一。隨著我國研究生教育規(guī)模不斷擴大,研究生教育和教學(xué)改革受到廣泛關(guān)注。如何提高研究生的實踐能力和創(chuàng)新能力,成為研究生教學(xué)改革的重點。研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)涉及到教育觀念和社會教育制度、學(xué)校辦學(xué)水平、學(xué)生智力因素等諸多方面,是一項系統(tǒng)工程,只有全方位協(xié)調(diào)發(fā)展才能整體提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。本期《培養(yǎng)模式改革》欄目探討了研究生培養(yǎng)方案設(shè)置、研究生教學(xué)方法改革,以及創(chuàng)新能力培養(yǎng)實踐等教學(xué)環(huán)節(jié)中應(yīng)注意的問題,提出研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基本規(guī)律和要點。
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,為我國電力企業(yè)發(fā)展提供良好市場前景的同時,也為我國電力企業(yè)運行提出了更高的要求。電力企業(yè)的員工培訓(xùn)工作是新時期電力企業(yè)發(fā)展的重要推動因素。電網(wǎng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)能否取得良好的效果,直接取決于培訓(xùn)內(nèi)容是否適用于培訓(xùn)對象。本期《行業(yè)人才培養(yǎng)》欄目具體分析技能培訓(xùn)四個環(huán)節(jié),提出在加強培訓(xùn)需求調(diào)研、做好培訓(xùn)策劃、組織培訓(xùn)實施和開展培訓(xùn)評估方面,提高電網(wǎng)企業(yè)職工技能培訓(xùn)質(zhì)量的措施及對策,并針對普遍存在培訓(xùn)師數(shù)量及一線生產(chǎn)實踐專業(yè)技術(shù)技能不足的問題,提出了師資隊伍團隊建設(shè)的對策與建議。
電力高等教育作為電力行業(yè)中專門人才培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)的重要基地,為電力工業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出了歷史性的貢獻。隨著國家電網(wǎng)公司的深入改革,電力高等教育也面臨著重大改革,特別是教育產(chǎn)業(yè)的提出,對電力高等教育的改革與發(fā)展提供了更為廣闊的發(fā)展空間。電力高等教育如何適應(yīng)教育產(chǎn)業(yè)的要求已是擺在電力高校面前的一項重要任務(wù)。“專注教育培訓(xùn),提升人力資本”是本刊始終堅守的宗旨,旨在樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)過程中面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,密切關(guān)注學(xué)術(shù)發(fā)展與重要課題,積極推動學(xué)校教育和繼續(xù)教育、社會教育相結(jié)合,充分反映電力行業(yè)和人才培養(yǎng)的最新研究成果與進展,為教育發(fā)展和行業(yè)進步作出積極貢獻!