今天,我讀了一篇有趣的故事,題目叫《陶罐和鐵罐》。這個故事是這樣的:鐵罐看不起陶罐,經常奚落它,但陶罐很謙虛。對鐵罐的蔑視,陶罐勇敢地爭辯;而鐵罐卻盛氣凌人,對陶罐傲慢無禮,輕視它無法長久,一碰就碎。最后它們被遺棄在廢墟里,經過漫長的時間,人們發現了陶罐,卻連鐵罐的影子都沒找到。(簡述原文的主要內容。)
《陶罐和鐵罐》這個故事中的陶罐和鐵罐給我留下了深刻的印象:鐵罐傲慢無禮,自視堅硬而瞧不起陶罐;陶罐謙虛卻不卑不亢。許多年以后,陶罐完好無損,出土成文物;鐵罐卻被氧化,消失得無影無蹤。讀著讀著,我不禁想到了自己。(提煉感點,亮明基本觀點。)
因為我識字早,從小讀了很多書,便覺得自己“學識淵博”,簡直就是“上知天文,下知地理”,琴棋書畫樣樣精通的“小天才”哩!家長、老師、同學經常表揚我,夸獎我,我簡直成了班上的“小明星”。我自以為很了不起,對誰都是“招之即來,揮之即去”。但是后來我漸漸明白了,有很多同學都比我強,比如:謝怡辰的字寫得比我好,喬磊磊的體育比我強……每個同學都有自己的長處,而我以前的想法就像故事中的鐵罐一樣無知又可笑。(圍繞基本觀點聯系實際。)
俗話說:“人無完人,金無足赤。”每個人都有自己的長處和短處,我們要善于看到別人的長處,勇于正視自己的不足。人與人之間要學會相互尊重,才能和睦相處。(總結全文,升華主題。)
【指導老師:陳曉云】
你來攻擂
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